“摘抄”这两个字用立体字怎么写(语文两个字用立体怎么写)

本文目录

1. “摘抄”这两个字用立体字怎么写
2. 优美的散文段落摘抄及仿写
3. 摘抄方法
4. 小米摘录功能怎么用

“摘抄”这两个字用立体字怎么写

“摘抄”两个字用“立体”字怎么写？对于“立体”二字，这个问题有两种理解方式，一、可以理解为“隶书”，而不是“立体”。在中国文字书体称谓中有篆书(又分大篆和小篆)、宋体、仿宋体、楷书、行书、草书、隶书、黑体字，等十种字体。唯独没有”立体”字之说。但是，要把摘抄二字写为“立体”字也不难，在字的两侧或上下位置紧贴笔划加上阴影，象一个物体被灯光在四个方向投射后出现的影子，这样“摘抄”二字就成为“立体”字了，是把字的气氛烘托出来，且是一种艺术体字。

优美的散文段落摘抄及仿写

1、蓦然回首，携手风雨1年，说长不长，说短也不短，而彼岸的你是否看见我在花丛中微笑的模样?是的，那正是为你绽放的欢颜，为你微笑的嘴角，也是为你开起心灵之窗的钥匙。轻轻叩响，让爱住进空城，满面迎风，想念因此而芳菲四季。

2、也许幸福就那么简单。是抚琴，指间流泻出的旋律;是笑时，不经意显现出的两团红晕;是我们不着边际的闲聊，是我们呼吸到新鲜空气的时候，是我们看到烟火灿烂的那-瞬间幸福存在于每一分每一秒。只要我们学会珍惜，那么连眨一眨眼，都是幸福的。

3、大海无语，却有鱼儿为它编制多彩的图案;大地无语，却有万物为他谱写生命的乐章;天空无语，却有鸟儿们为他演唱生活的美好。付出、有对良心的慰藉，接受后有对生活的追求。生冶虽无语，却有着付出与接受的轮回，有着付出与接受所谱写的动听、美妙的华丽乐章!请把握好付出与接受!

摘抄方法

1.纯摘式。这是摘抄的初级阶段，以纯摘抄为主。每个学生的阅读水平良莠不齐，每个学生根据自己的情况来摘抄。

2.赏析式。起初，为了保证学生的阅读兴趣，主要以纯摘为主，后期可以要求尝试更深层次的摘抄，比如学生摘抄时尽量摘录完整的句子或段落，并尝试对这些句子或段落进行赏析。

3.心得式。指记下自己的思考感想或者心得体会。摘抄之后，如能对所摘抄的内容做一定的评价，谈一谈个人的思考，那么就能由摘抄而进入札记的境界了，即不仅“摘”，而且“思”。这是做摘抄的高级阶段，如果能一直坚持做这种形式的摘抄，能在很大程度上提高对文字的鉴赏能力，促进思维品质的发展。但是这个阶段对学生的要求比较高，一定要循序渐进，不能揠苗助长。

小米摘录功能怎么用

第一步，打开小米笔记，点击右上角的设置按钮，然后点击「速记」，开启「速记」和「摘录提醒」开关。

第二步，撤回手机主页，可以看到手机屏幕边缘有一条比较浅色的竖杠，按住这条竖杠往右拉，就会弹出小米笔记的代办和摘录页面。

你只需要点击右上角的「摘录」，就可以立即开启一边浏览资料，一边摘抄。

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