style="text-indent:2em;">老铁们，大家好，相信还有很多朋友对于为什么对学校分班很多人有意见、不赞成，但是对机构分班却没有人反对呢和学生不建议分班的相关问题不太懂，没关系，今天就由我来为大家分享分享为什么对学校分班很多人有意见、不赞成，但是对机构分班却没有人反对呢以及学生不建议分班的问题，文章篇幅可能偏长，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！
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为什么对学校分班很多人有意见、不赞成，但是对机构分班却没有人反对呢
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孩子在学校的时间是很长的。从早上到晚上，分完班初中和高中都是三年的求学时光。孩子们的同学和老师都一直在，分完班，快班不说，那些慢班的孩子是一直在这种＂阴影＂之下的，那些快班的孩子可能是他们昔日的同学，可能是他们的邻居。所以，孩子多少都是有自尊心的吧？
再看看辅导机构，如果一个孩子走进辅导机构他们是知道自己要做什么的，至少他的家长是知道的。他们去补课之前，家长肯定希望孩子们水平差不多，老师讲课的速度可以适应大多数人，所以分班是不在乎的。对于孩子，他们也不像在学校里那种感受，因为他们是花钱的客户，无论在哪个班，辅导班的老师都像对待上帝一样，这跟学校里的有色眼镜看人完全不一样的。
还有，经验上来看，学校分完三六九等，对孩子的影响是很大的。很多孩子分到慢班自己对自己的评价就是我是个差生。这一点对自信心的建立是非常不利的。更何况，有的孩子被分到慢班还有可能只是这次考试没考好，或者是偏科造成的。比如一个孩子只是英语不好，他去辅导班可以找一个英语慢班，甚至下一个年级重新学，但数学可能去的加强班。回到学校，如果学校可以降级，你想他愿意去下一个年级重新开始吗？快慢班也是如此的道理吧。
不过个人意见哈，身边很多学校也是有快慢班的，有的是比较隐性的。这种对孩子并不是百害无一利的。一个班的孩子到了中考高考班真的差距特别大。分开教真的对谁都好。否则就经常是学的好的吃不饱，学的差的听不懂。一片哀嚎。
小学入学分班原则
小学入学分班的原则通常有以下几点：1.年龄原则：按照学生的年龄进行分班，通常是以同一年龄段的学生组成一个班级。这是最常见的分班原则。2.智力原则：根据学生的智力水平和学习能力进行分班，确保每个班级的学生相对均衡，能够互相促进和帮助。3.性别原则：有些学校会考虑性别比例进行班级编制，尽量保证男生和女生人数相对均衡。4.兴趣特长原则：有些学校会根据学生的兴趣和特长进行分班，比如音乐班、体育班等。同时，各个学校还会根据实际情况和办学特点制定适合自己学校的分班原则。
一年级要不要找人分班
一年级不用可以找人，一年级是学习的开始，刚刚熟悉学校受老师管教，就让孩子们从生活节奏和学习环境意识到她们即将要学习知识了
双胞胎上学，分班好还是不分班好
从我所了解的教育学理论考虑，分班更有利于双胞胎的个性发展和学术发展。1.分班可以帮助学校根据双胞胎各自的优势和弱项，采取针对性的教育措施，有利于最大限度地激发他们的潜力和才能。2.双胞胎在分班后，能够更加独立、自主的生活和学习，利于他们建立个人独立的自我价值观和健全人格。3.不同班级的同学都有自己的优势和特点，分班有助于充分利用各个班级的资源和优势，有利于双胞胎全面多元的学术发展。
OK，本文到此结束，希望对大家有所帮助。
