市教研室举办市级规划课题评审专家培训会暨2017年度课题立项集体评审会

style="text-indent:2em;">大家好,今天给各位分享课题立项专家建议的一些知识,其中也会对课题立项的评审原则和要求有哪些进行解释,文章篇幅可能偏长,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在就马上开始吧!

本文目录

  1. 课题立项的可行性分析
  2. 怎样申请课题立项
  3. 教师立项是什么意思
  4. 课题立项的评审原则和要求有哪些

课题立项的可行性分析

换句话说你做这个课题的有利条件,可以从以下方面写:

1.指导教师非常热情的指导

2.小组成员团结一致,配合默契

3.该课题贴近学生实际,素材丰富

已经不少了,你再扩充一下

怎样申请课题立项

首先要好好阅读申报指南,要使自己的申报课题完全符合指南,然后要写好申报书,说明必要性和可行性。最后是要预算合理。

教师立项是什么意思

教师立项是指教师进行教育教学研究课是的立项申报。立项又称论文建议书审批。项目管理分为审批、核准、备案三种,其中审批一般又分为项目建设书、可行性研究报告、初步设计三种,立项只等于其中的论文建议书审批。教师课题立项,是课题研究的转折点。

课题立项的评审原则和要求有哪些

①方向性方向性就是教育科研的正确导向。包括:课题的指导思想是否正确;研究是否符合客观实际;研究的目的、意义是否明确等。

②科学性科学性就是客观真理性。具体涵盖研究内容、研究计划、研究方法以及理论基础等是否科学。

③创新性创新性是指课题研究在诸方面的突破。比如新的观点、理论、新的方法、新的视角等。

④客观性客观性是指评审课题过程中要立场公正,以科学理论为评判标准,选优汰劣。应把握:论证是否合乎逻辑、条理清楚;语言是否准确、简练;是否有前期研究基础;是否进行了信息资料的查询和搜集。

课题立项的评审原则和要求有哪些?总结下来,课题的评审应充分发扬学术民主,平等公平,秉公办事。可见,课题的整个完成过程也是比较漫长的,如果您急需有课题成果,可以联系我们的在线客服进行课题征集,我们有多个类型,各个级别的课题,具体您可以联系我们的客服进行了解。

文章分享结束,课题立项专家建议和课题立项的评审原则和要求有哪些的答案你都知道了吗?欢迎再次光临本站哦!

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