style="text-indent:2em;">这篇文章给大家聊聊关于初二男孩子上课特爱说话，管不住自己，家长该怎么办，以及专家建议如何改掉上课讲话对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站哦。
本文目录
初二男孩子上课特爱说话，管不住自己，家长该怎么办
谢谢??悟空诚邀。
看到这样的话题，我禁不住要说：每个班里都有（几个），当然这部分学生也是不太讨人喜欢的。
对于这样的学生，我想作为家长已经是没有多好的办法了。因为自己的孩子已经习惯了自己（家长），同时也习惯了自己（孩子）。无论其家长说什么，无论家长怎么唠叨，怎么叮嘱，都似乎显得苍白无力，没有多大效果，甚至有时还弄的个适得其反。
这时我觉得，这个问题最好还是与孩子的班主任多结合。因为孩子的班主任是整天和孩子朝夕相处的，对孩子的一切一切，可谓了如指掌，清清楚楚，当然对这样的学生也会有一定的行之有效的方法。
对于这样的学生，只能慢慢来，不能操之过急，只能“文火慢炖”，润物无声，通过一些具体的事（事情）让其潜移默化。让孩子渐渐感悟，慢慢明白。从而不自觉地感化了孩子，驱动了孩子，化作了孩子内心的感动，从而让孩子渐渐回归于好。
教师该如何改变学生的学习方式
新课改后，课堂教学必要转变学生的学习方式，由传统的“你说我听”式的学习方式，转变为“自主、合作、探究式”的学习方式。这种新的学习方式，才能学习更高效，更符合新时代青少年学习的要求。
如何转变呢？教师要敢于放手，给学生创造一个自主学习的环境。课堂的主人不是教师，而是学生，课堂应该是学生学的天堂，而不是教师教的天堂。所以，教师的这个定位一定要准确。学生的学习灵感不是在静如止水的深思中产生的，而多是在积极发言，相互辩论中闪现的。如果学生的主体地位被压抑，则他们本有的学习灵感有时就会消逝。“以学定教”才是科学的教学方式，学生的自学可以是课堂上的前几分钟自学，也可以是课下自学。
要相信学生，充分挖掘学生的学习潜力。“学生在教学活动的主体”，新型师生关系中，教师的角色是组织者、引导者和参与者。教师不能事事包办，要充分相信学生自己有能力去化解知识。知识可以让学生通过自己看、说、讨论而掌握。这样的学习方式，学生真正参与其中了，更能调动学生学习的积极性，从而使学生获得愉悦的体验。
要传授方法，授人予鱼，不如授人于渔。要在日常的教育教学中，教给学生学习的方法，让学生自己去学。这是新的教学理念的一个重要方面。
重视课堂的情境化设计，为合作、探究学习提供载体。学生通过自学可以完成的由学生自学完成，学生小组合作学习能够完成的，由小组合作完成。但教师一定要营造民主、和谐、宽松的课堂氛围，情境化设计的活动也要符合学情。
这是我的几点思考，你们认为呢？
孩子刚上一年级，上课老是讲话和做小动作怎么办
这是典型的注意力不集中的表现。
上课爱说话，走神，小动作多，很多刚上小学一年的孩子都会存在这个方面的问题，这些问题会困扰家长，同时老师也会很头疼。更重要的是，孩子的这些表现会让他无法听课，学不到知识。
面对这种情况有一些解决方法。
1.和学校老师了解孩子上课的情况，他是否能够听懂老师上课讲的内容，如果孩子听不懂的话，他可能就会开小差，然后去玩别的，这是他缓解焦虑的一种方法，那么对于这种情况的对，就需要家长，给孩子把基础再巩固一下，让孩子有自信能跟得上学校的节奏。
2.在家里可以这样去做，每天起床的时候让孩子整理自己的衣服，自己刷牙，自己洗脸，按时吃早餐。按时到校，培养孩子的规则感。
3.平常的在跟孩子互动的过程当中，需要给他讲解一些绘本，从绘本里边讲述一些遵守规则的故事。比如说孩子上小学以后，他应该做的一些事情，所以这样的话就是通过另外一种方式，然后告诉孩子他上学以后应该做的事情是什么，不应该做的事情又是什么。这样让孩子自己能够意识到上课做那些事情是不对的。
4.改善家庭教育方法，如果是经常对孩子没有要求，他就会觉得没有边界，在学校就会表现的比较任性。所以带孩子的过程中要对孩子有要求，并且他提出的要求不要轻易满足。尤其是爷爷奶奶带的孩子，一定要注意。不要给孩子养成任性的坏毛病。
5.带孩子去医院查一查锌，铅的含量，是否缺锌，是否铅超标，这些都会导致孩子注意力出现问题。进而产生上课好动，爱说话，自控能力差的表现。
以上方法如果都没有，那可能你的孩子存在注意力缺陷多动障碍，也就是说俗称的多动症，一般这个问题会有程度之分，一般的孩子只是注意力缺陷，也就是注意力存在问题。可以找一些专业的机构进行训练和提高。
这是我个人的一些经验总结，希望能帮到你。
老师说错话之后该如何补救
人非圣贤孰能无过呢！
一、作为老师应该坦诚，背过的课，基本不会出现错误，只有老师为了提高自己班的学习成绩，会在网上找一些题给学生做，由于老师也要自己做答案，难免有错，一般在有分歧的题上，老师会在讲的时候就更正过来。
二、教改后有些题出的的很另类，经验丰富老师也有讲错的时候，不过在有分歧的题上，老师也会及时改正自己的错误，重新讲解，练习。
三、在一题有多解的时候，有些老师有时会忽略一些解题方法，导致在判作业的时候出现误判，如果学生及时把自己的想法和解题的思路和老师沟通，老师一般都会及时改正的。
文章分享结束，初二男孩子上课特爱说话，管不住自己，家长该怎么办和专家建议如何改掉上课讲话的答案你都知道了吗？欢迎再次光临本站哦！
