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本文目录
课文分为几部分《背影》
《背影》全文可以分成三大部分：
1、第一部分（第一段到第三段）：思念父亲，最不能忘怀的是他的“背影”，开篇点题。
2、第二部分（第四段到第六段）：回忆往事，追述在车站与父亲离别的情景，表现父亲爱子的真挚感情。
3、第三部分（最后一段）：写别后对父亲的思念。以在泪光中再现“背影”作结，直接抒发深切怀念之情。
16课太阳这篇课文写作的背景
一历史时期，中国处于大变革的较量中。一面是以国民党反动派为代表的一切旧的势力，以及外国侵略者的势力，要把中国推入黑暗之中;一方是革命者们与劳苦大众，要打碎旧世界，建立一个光明自由的新世界。在这激烈的较量尚未明朗之际，诗人已感到希望要来临了。
这是一首抒情诗，诗人以拟人的手法，赋予太阳人的语言与思想，展示了太阳渴望走进小屋，打开人们关闭的心灵，让人们享受亮光、温暖、花束、香气和露水，召唤人们敞开心扉迎接光明，促使人们树立起积极乐观的信念
朱自清背影是几年级的课文
是八年级上册课文。
背影是人教版八年级上册课文，《背影》是现代作家朱自清于1925年所写的一篇回忆性散文。
本文是作者追忆八年前的事。作者当时在北京大学哲学系念书，得知祖母去世，从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧。丧事完毕，父亲到南京找工作，作者回北京念书，父子在浦口惜别。
五年级背影阅读答案
1.想像一下,父亲“抱了朱红得橘子望回走”就是不就是也很“不容易”。同样得“不容易”,作者为什么要略写这细节?(3分)
2、朱自清得文章朴素自然,却能产生极大得感染力,它得好处要细心玩味才能够体会。请以“她得背影混入来来往往得人里,再找不着,”这句为例，说说您得瞧法。<2分)
参考答案:
1.①从全文瞧,课文得标题就是“背影”,文章得重点就是写父亲得背影,父亲得慈爱、老态龙钟、步履艰难都集中在这个点上。父亲“抱了朱红得橘子望回走”就是正面瞧到得形象,不就是背影，所以要略写;②从详略安排得角度瞧,前而详写了父亲过铁道时得背影,这里也应该略写。
2.这一处作者用朴实得语言抒写胸臆,写得十分感人。望着父亲消逝得背影,离情别绪涌上心头。“混入”形象地表现出父亲得背影在人群中逐渐消失得情形，透过这个词语,我们似乎可以瞧见“我”一直在望着、找着，久久不忍离开。“再找不着了”，则更流露出一种怅然若失得痛苦。
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