大家好，今天小编来为大家解答动机遗忘理论这个问题，动机性遗忘解决办法很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
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提取失败和动机遗忘理论的区别
遗忘的原因有五种说法，即记忆痕迹衰退说、干扰抑制说、同化说、动机说、提取失败说。其中，动机说和提取失败说容易混淆。
1、动机说:动机说的代表人物是弗洛伊德，他认为遗忘是由于情绪或动机的压抑作用引起的，如果这种压抑被解除，记忆也就能恢复。包括情绪压抑和动机压抑两种情况。
2、提取失败说:遗忘是失去了线索或线索错误所致，而一旦有了正确的线索，经过搜索，所需要的信息就能被提取出来。往往是对于特别熟悉、简单的事情想不起来。
3.同化说:代表人物是奥苏贝尔，他认为，遗忘实际上是知识的组织与认知结构简化的过程，即我们学习完高级概念之后，低级概念产生遗忘。因此，奥苏贝尔认为这种遗忘会减轻我们的记忆负担，是一种积极的遗忘。
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遗忘因素口诀
1告诉忘记（提醒自己记不起来）2想象联想（和其他内容联系起来）3复习强化（多次复习加深记忆）4活动暴露（在多种情况下复习，让记忆更牢固）5时序编码（将信息按照时间轴编排）以上是，可帮助我们更好地理解和记忆如何避免遗忘。
动机遗忘理论
动机性遗忘（motivatedforgetting）指人为避免不愉快的情绪或内心冲突而遗忘某些事件或人物的现象。这种遗忘常由一定的有意识或无意识的动机所致，是个体心理自我保护的一种手段。被遗忘的事物往往与社会道德观念相冲突，或是以唤起个体的创伤性体验。但动机性遗忘并不意味着有关的经验已从记忆贮存中消失。
相反，这类经验可能在梦境中，或通过某些过失行为隐晦地表现出来。弗洛伊德首先研究了这种现象，并提出"动机性遗忘"这一概念。
简述解释遗忘原因的相关学说
消退理论（或渐退理论）：大脑中的记忆痕迹随着时间的推移而衰退，及时复习非常重要。
干扰理论：越来越多的信息被输入、归类，人们在提取记忆线索时失败。倒摄干扰和前摄干扰均可影响。
压抑理论：由于情绪或动机的影响，人们会忘记某些事情。
线索-依存理论：人们回忆不起某种信息，是由于不能发现回想该信息的方法，没有良好的提取线索。
文章分享结束，动机遗忘理论和动机性遗忘解决办法的答案你都知道了吗？欢迎再次光临本站哦！
