家长反映西安一中学强制微信群打卡 市教育局 立即停止

大家好,今天小编来为大家解答你们孩子的学校里每天都让家长微信打卡接龙吗这个问题,为什么学校不建议打卡很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

本文目录

  1. 学校要求教师必须坐班,每天打卡、签到,你怎么看
  2. 很想提议杜绝小学生app作业,app打卡,大家觉得好不好
  3. 你们孩子的学校里每天都让家长微信打卡接龙吗
  4. 高中生是否需要打卡学习

学校要求教师必须坐班,每天打卡、签到,你怎么看

学校要求教师坐班?还打卡签到?我怎么看?

这得看具体情况。

坐班能有效地了解学生在班里的情况,监督学生纪律及作业完成情况,随时帮助学生解决不懂的问题,增加师生互动机会,增进师生感情……

坐班的好处真是太多了,不是几句话就可以说完的。尤其是低幼年级,对于学生思想品质的形成,学习习惯的养成都是十分有利的。

然而,教育的目的很明确。教是为了不教,管是为了不管。

特別是对于高年级,更应强调学生的自觉学习和自我管理。

如果一个囯家的公民只有在警察的监督之下才能遵守法律,那这个国家的公民素质堪忧。

如果一个班级只有老师盯着,才肯守纪律,才肯学习。这个班级的教育质量也不会很如人意。

最典型的坐班者是魏书生,他本人在校没有办公室。只要他一进学校,那肯定是要坐到班里去的。除了自己课堂教学外,别人讲课,他也坐在教室里。自己批作业,写教案,写教育著作,均是在教室里自己的固定坐位上完成的。

最放手的管理者也是魏书生。每每外出听课,学习,开会,考察,或请他讲学,一去十几天几十天,甚至几个月,全由学生有序地按既定计划自主完成学习任务。

守和放,应成为对立的统一。目的只有一个,培养优秀的学生。

如果把管理程式化,只强调坐班,虽然可以收到一定效果,但从长远来看,对学生的身心发展并不都是好处。

学生一旦遇到放的环境,(学生不可能在一个学校完成全部学业。)如果不能自主学习,没有自我管控能力,学习和人生很可能会出现偏差。结局或许并不能令人们满意。

很想提议杜绝小学生app作业,app打卡,大家觉得好不好

从思维的角度和健康的角度考虑,还是传统的教学方式更适合小学生。

如果只强调电化教学,忽视其弊端,盲目地过度使用app、ppt,结果就不只是玩手机的借口而已,孩子的思维将会只接受感官图文强烈的刺激,逐渐对纸质文本丧失兴趣,同时过度使用APP、PPT,也限制了孩子想象力的发展,影响孩子用手书写的能力,“失写症”就是过度使用电子产品的后果。

你们孩子的学校里每天都让家长微信打卡接龙吗

目前疫情之下,微信打卡接龙绝对是必须的。

第一:大家都不能出门,这是唯一的方式。

第二:便于老师掌握孩子们的真实情况。

第三:便于师生的交流互动。

第四:便于孩子的学习,就算为打卡接龙他也得完成吧。

当然,各校在执行的过程中,也会出现一些问题,比如:

第一:有的家长只为打卡而打卡,孩子并没认真完成老师布置的作业。

第二:关于疫情方面的,肯定也有家长不诚实的,谎报的。

第三:时间长了,孩子家长会很厌烦。

第四:对于某些不经常上网的家长或者没时间上网的家长来讲,确实是较大的负担。

下面看看我们学校的接龙;

其实这样的接龙天天如此,也很麻烦。完全可以只把有异常情况的报上去,其他的不报就行了。

对于学生也是,只把发烧的外出的报上就行了,完全没必要每天这样接龙一次,确实很浪费大家的时间。

但我们的很多单位做事就是非常的严禁,就算没有任何疫情情况,也必须按上面的要求严格上报,只能说,有点形式主义了。

但目前的形势就是如此,都在轰轰烈烈为疫情忙碌着,谁也不敢休息!

但愿疫情早点过去吧,这一切自然会慢慢平息!

高中生是否需要打卡学习

打卡作为管理规章尽管还是延续工业时代做法,但作为一种制度无所谓好坏,更主要看其是否能提高效率和促进创新。而管理讲究的是权变和因地制宜,对于学生打卡褒贬不一,主要看其成效不能一概而论。

文章到此结束,如果本次分享的你们孩子的学校里每天都让家长微信打卡接龙吗和为什么学校不建议打卡的问题解决了您的问题,那么我们由衷的感到高兴!

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