这篇文章给大家聊聊关于从家长的角度，您对现在的线上教学有什么建议，以及为什么不建议在家跟视频练习对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站哦。
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从家长的角度，您对现在的线上教学有什么建议
掌握三点可以让网课更高效[微笑][微笑][微笑]
在线教育最大的价值，是培养了孩子“独立学习”的能力。孩子学习总是要父母陪着，盯着，吼叫着[困][困][困]学习没有主动性，独立性如何去面对快速变化的信息时代？
家长们要善于引导孩子高效的学习网课，其实并不难，只需要做到这三点：离远点，开心点，主动点！[加油][加油][加油]
如何在家有效地练习乒乓球
我以自己在家里练球的亲身经历来回答这个问题。
在家里练习，乒乓球技同样完全可以得到大幅度提高，即便家里没有球台，只要按照下面这几个练习方法长期坚持下去，你一定会切实体会到实实在在的涨球。
一、大量练习发球，体会摩擦的感觉
业余打球，只要有一手好的发球，基本就占据了球友之间切磋的主动权。很多球友就是靠这个发球“一招鲜”打遍小区无敌手的。我之前发上旋球发不出拱的感觉，对方接球也很好判断，发下旋球也发得不转，每周打球的时间有限，每次打球虽然刻意去练习，但效果总是不明显。
后来想着不如在家练习一下，在家备一个练习球拍，每天晚饭后，或其他空闲时间，练习摩擦、吃球。练发下旋时，就往地上发，摩擦球的底部，体会放松与发力、看球落地后的运行轨迹。
刚开始练的时候，球落地后都是向前跑的，后来慢慢的，球开始往回走了，甚至会快速返回，直到让自己站在一个地方等着球再回来。这样练了一个月，终于体会到了摩擦的感觉，结合平时打球时多运用，现在发下旋就能发得很转了。
或者站在床边，把球发到床上，看运行轨迹。刚开始用很小的力量，轻轻去摩擦，发上旋就向上提着去摩擦，而不是去撞击，虽然很轻很轻，但球也能轻快地向前奔；发下旋时就摩擦球底部，尽量去摩擦而不是向前碰撞送出去。反复去体会不同的摩擦部位，看球的运行轨迹，这样就坚定了自己发球的方法。
同时，还要体会用球拍的不同部位去摩擦球，要想发出很转的，就用拍头去触球，要发不太转的，就用球拍靠近中部的位置去触球，这样就可以用一样的动作发出转与不转的球。
二、大量练习挥拍，强化肌肉记忆。找一个自己喜欢的运动员打球视频，按照他的挥拍动作去练习，刚开始对着镜子练，找差距和不足，及时纠正，慢慢让动作固定下来。重点掌握挥拍的线路，发力的方式。刚开始练基本的正反手攻球动作，熟练后可以进行拉球的练习。
练习时引拍要充分，向后引拍几乎让小臂伸直到身体的侧后方，体会用身体重心的下沉来带动手臂向后引拍，不要只是挥动大臂而没有身体重心的转动。可以分两种发力方向来练习，一种是拉下旋球，一种是拉上旋或不转。
拉下旋的动作是多向上发力，用身体重心带动大臂寻找由下向上托着球的感觉，拉上旋则是多向前发力，由后向前挥拍。有一点是相同的，都是双脚必须要站定，发力时有一种向上拔的感觉。这样每天坚持挥动300至500次，相信一定会大汗淋漓，同时也能体会整个发力的过程。
三、大量实球练习，掌握步伐移动。对墙打球，尽量别让球落地，这样去体会移动步伐。建议从长球练起，这样有更多的时间去体会先移动脚步再击球。每打一板球都要强迫自己先移动脚步，即便是不需要移动脚步都能打到的球，也要让自己脚下有个小垫步，这样练习一段时间，自然就形成了一种不动脚步去打球就很别扭的感觉，自然就形成了一种下意识，用脚步移动去找球，然后再出手。
还有一种方式是用绳子系一个球，挂在合适的高度，去体会攻球或拉球的感觉。如果挥拍坚持得差不多，再进行这样的练习，效果极佳。会直接体会到击打与摩擦的感觉，用来拉下旋，更容易体会从下面托着向上拉的感觉，拉出的球旋转程度是很直观就能看到的。
另外一个最简单的练习摩擦的方法是抛起球后用拍子去摩擦球的底部，看旋转情况，对比一下颠球的感觉。
总之，不管是运用哪种方式的练习，都是在加深对乒乓球旋转的理解和运用，都是在强化自己发力方式的练习，只有通过大量的重复练习，才能从陌生到有感觉，到熟练掌握，到运用自如。
我是如月朋心，爱打乒乓、学乒乓，分享自己的打球体会，希望球友们多多关注、多多指点，多多探讨，共同提高、共享乒乓之乐！
经常看短视频会让你的记忆力减退，注意力不能集中或烦躁吗为什么
这个肯定会的。
电子产品如电视、手机和电脑都有很强的电磁场和辐射，长时间使用或者观看都会对眼睛和大脑形成刺激和伤害，并且这些信息都是让人被动接受，人的大脑根本不会运动的，从而影响到人的记忆力和注意力减退。有科学家做实验，让一部分孩子看电视《白雪公主》，让另一部分孩子看书《白雪公主》，随后让孩子们同时写作文描写白雪公主是什么样的人，而看电视的那些写出的是一模一样的，而看书的那些孩子写出的富有想象力和创造力，白雪公主是多样性的。可见，这个实验表明，一定少看电视、少用手机和电脑。特别是少用手机，手机屏幕小，对人的眼晴和大脑伤害最大。因此，建议多看书。
通过阅读，特别是大量阅读获取人类发展进步过程中更新的大量知识，可以指导解决自己生活、工作中遇到的困难和问题，增强我们在社会中的竞争力。古语说，读万卷书、行万里路。世界很大，我们不可能到处能去，读很多的书，可以在书中看到世界各地的风景，体会到各地的风土人情。比如精英特速读法就基于眼脑直映原理来专门重点训练眼晴看得快和大脑马上反应并记忆的眼脑快速反应协调机制，长期训练大脑反应得到提高，自然阅读的速度提高了许多，这样就能阅读许多书籍了。并且其中的记忆训练版块和注意力训练内容都可以提升记忆力和注意力的。
小学三年级如果不报辅导班，在家自学新概念可以吗，是否就是对碟练习背诵
来凑个热闹！我家的现在五年级下学期。在二年级下学期时开始在家由我来辅导他英语，用的是新概念英语的青少版，起步是1A。转眼现在学完了1A,1B,2A,2B,3A五本教材，平均每学期1本。不但学校英语考试完全无压力，更重要的是和孩子共度了很多美好的学习时光！下面是我的个人建议：
选合适教材英语强烈建议选择完整的体系教材，可以坚持一直学！如果是三年级建议选择新概念，剑桥，朗文三种体系教材的青少年版本或少儿版本。相对比较生动有趣，开始学时孩子比较容易接受。我当时三本教材都仔细研究过，也咨询过英语老师意见。因为当年读书时也学过新概念，所以选了新概念的青少版。有条件的话可以初期都买了，根据孩子喜好来选择。有兴趣才会持续学。
家庭学习方法自学也要制定学习计划，每本教材是15个单元，我和孩子商量定的是一周到两周1个单元，课文内容都是基于一个英国家庭成员和朋友之间发生的日常小故事。碟片是动画视频形式，比较符合孩子兴趣。每周三次课，每次40分钟左右。
第一步：看课件视频，分段跟读课文（跟读阶段)；
第二步：课件PPT结合白板来学习新课内容，相关课件我也是在网上找的；
第三步：看课件视频，熟读课文，能读多快就读多快，最好背过。注意必须完全跟着原版发音（注：英音版），可以和孩子比赛谁读的快，增加学习趣味性。
个人认为一开始学时不要背单词，记语法，熟读为主。体系教材优势是新单词，语法点会反复出现，强化记忆。
保持孩子学习兴趣，坚持下去，相信肯定有收获，一起努力！
OK，关于从家长的角度，您对现在的线上教学有什么建议和为什么不建议在家跟视频练习的内容到此结束了，希望对大家有所帮助。
