大家好，如果您还对为什么好多学钢琴的小朋友没有坚持下去，是不是有些曲子不适合不太了解，没有关系，今天就由本站为大家分享为什么好多学钢琴的小朋友没有坚持下去，是不是有些曲子不适合的知识，包括钢琴老师不建议再学英语的问题都会给大家分析到，还望可以解决大家的问题，下面我们就开始吧！
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为什么好多学钢琴的小朋友没有坚持下去，是不是有些曲子不适合
主要原因有四
第一，难度上升。乐谱越来越难，手上技术要求越来越高，很多人看不懂乐谱，也达不到技术要求，只能放弃。
第二，时间不够用。上了小学四五年级，功课越来越忙，给钢琴的时间越来越少，直到最后坚持不下去，放弃了。
第三，家长懈怠了。孩子学东西，很大程度上取决于家长的督促，孩子学钢琴，家长要陪练，如果家长陪练都烦了，那多半是要放弃的。
第四，孩子真的不喜欢，或者厌烦了。这个不用多讲了，都能理解。
我学琴四年了，虽然不容易，但是从未想过要放弃，加油。欢迎看到这篇文章的朋友，来看我演奏的曲目。暑假我获得了星海杯全国精英赛西南赛区特等奖，实力派小学生。[呲牙]
在培训机构学英语还要继续么
如果您认为之前的学习是有效果的，就继续下去，如果没有效果，无论怎样都不能再继续了。怎样才算有效果呢？您说孩子现在已经学4年了，那么他能不能自己拼读课本上的单词？个人认为，只要孩子具备拼读单词能力，背单词不困难，只要用学校课本就可以学好英语，不需要上培训机构。因为学校的教材是中国人设计的，特别适合中国学生学英语。唯一一点不好就是学校不太注重语音教学，如果孩子在校外机构把语音这一课补上了，就完全没必要再上培训机构了。
英语班应不应该报，要报，哪个辅导机构好呀
问主，你家孩子这个年龄已经可以学英语了，但不建议去报每周一次的那种辅导班。
0~12岁是学习语言的最佳年龄。作为一门语言，是需要倾注大量的时间才能学好的。
就跟孩子刚学说话一样，不也是父母、家人，在孩子耳边不停的说，教他喊爸爸妈妈，长时间训练而成的吗。
学母语如此，学英语也是同样的道理。先学听说，然后再学读写，重视语言环境。这才是顺应语言学习的自然规律。
每天只要花上三分之一学母语的时间去学英语，小孩子接收能力特别强，完全没有问题。只是在选择口语老师方面一定要慎重。
按照教育部今年出台的《义务教育课程方案》，各科目课时比例为：
语文20%~22%
数学13%~15%
体育与健康10%~11%
英语6%~8%
英语比例降低了，并不是说英语不重要了。相反，它的重要性和语文、数学一样，非常重要！而且高考分值也一样。千万不要放松警惕。
因为英语的教学比例降低，对于想学好一门语言来说，这课时就明显不太够了！所以提前学英语、增加自学时间是很有必要的。
许多人学英语，都是冲着应试去的。但从人类全球化发展的趋势来看，学一门外语，对拓宽孩子的视野，提升孩子的格局都是非常重要的。
而且从小多学一门外语，对孩子大脑发育有好处，还能帮助提高专注力。有不少学霸，都精通2门以上的外语。
将来，孩子从事科学研究，走向国际化大舞台，都离不开英语的帮助。
所以，不管课标怎么变，外语都值得好好学习，千万不要放松对英语的努力。
至于报辅导班的事，建议找正规的口语比较纯正的外教，全程外语教学。每天听两个小时的牛听听，看英语动画片，点读英语绘本。时间一定要保证。
不知我的回答是否满意，若有不明白的，可以私信。
有一个不靠谱的钢琴老师是什么体验
哭笑不得。
女儿最初学琴的时候，在小区边上一个机构找了个老师，师范毕业，小学音乐老师。脾气倒是挺好，会一直纠正孩子，但从不大声凶孩子，有事没事还发点小礼物。孩子挺喜欢她的，就跟着学了一学期。
最初的时候，什么都简单，感觉也还好，慢慢就发现了问题，老师每次上课都是用嘴说，这样不行那样不行，要注意怎样怎样，从来没示范过。孩子那时六七岁，很多东西根本理解不了，比如一段曲子感情要饱满，那时她根本不知道怎样弹算饱满，老师一直说不对，孩子都要急哭了，越学越不爱学。
后来有一回，她又说这不行那不行时，我实在忍不住了，说道：王老师，您能不能示范给她看下，听下，更直观，您说半天她可能不理解。
于是，她坐到琴前给女儿做示范，这不示范还好，一示范，我都有些苦笑不得了，一首根本不难的曲子断了几次不说，更搞笑的是，两只手紧张得抖个不停，都快赶上筛糠了。
回家后，我果断给换了老师。
现在很多机构为了挣钱，根本目的不是教孩子什么，是能把孩子哄好就好，也是让人佩服的得很。
好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。
