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大家好,今天小编来为大家解答以下的问题,关于不听从批评而失败的历史人物,事例也行,不遵规则的教育建议这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

本文目录

  1. 在给孩子立规矩的时候,应该考虑哪些问题
  2. 不听从批评而失败的历史人物,事例也行

在给孩子立规矩的时候,应该考虑哪些问题

早晨,爸爸已经出门,6岁的欣欣坐在餐桌前慢悠悠地吃着早餐。妈妈在旁边看着急的要命,宝贝快吃,妈妈来不及了,否则妈妈就要迟到被开除的。可是欣欣根本就不在乎,仍在慢吞吞的毫不在乎。

晚上爸爸下班后,妈妈向爸爸告状,爸爸也加入了妈妈的行列,开始了斥责,俗话说,无规距不成方圆,在公司是这,其实在家里教育小孩也是这样的。

那么我们给孩子立规矩应该注意考虑哪些因素呢。

第一,给孩子制定明确的标准。欣欣妈妈只告诉欣欣我要迟到了,你要快点!怎么个快法?几分钟?她并没有给孩子一个明确的标准。

请告诉孩子,再给你2分钟,2分钟之后妈妈就收碗了。

第二,惩罚要及时。

孩子的长期记忆力比较差。早饭慢这件事到了晚上,他很可能早就忘了。惩罚要及时才能让孩子理解并记住。

第三,自己能解决的事情就不要扩散。

孩子早上吃饭慢这件小事,妈妈作为一个成年人,应该能够自己解决,成为自己和孩子间的小秘密,有助于孩子的改正。结果她把这件事告诉欣欣的爸爸,只会降低自己在孩子心中的威信。孩子会想我妈妈也就这么回事,她能把我怎么样?她什么还得靠爸爸。而且诸多的亲人批评还会让孩子遭受二次打击。

第四,用孩子喜欢的方式告诉他道理。

你可以把道理融进一个小故事里讲给孩子听。也可以融进一个小游戏里陪孩子一起玩,让孩子轻松的接受你所立的规矩。

不听从批评而失败的历史人物,事例也行

不接受批评失败的例子

1、纸上谈兵

战国时赵国名将赵奢之子赵括,年轻时学兵法,谈起兵事来父亲也难不倒他。后来赵王不听劝告,执意让他接替廉颇为赵将,在长平之战中,只知道根据兵书办,不知道变通,结果被秦军大败,赵国从此一蹶不振。

2、马谡失街亭

诸葛亮首次北伐,派马谡驻守街亭,并嘱托其当道扎寨以拒魏军。结果马谡不遵诸葛亮嘱托,不听王平劝阻,乃上山扎寨,随导致蜀军惨败,诸葛亮退守汉中,第一次北伐失败。

3、宋徽宗错信郭京

年,金兵围攻汴京,郭京伪称能施“六甲法”,用七千七百七十七人可生擒金将退敌,钦宗及孙傅等均深信不疑,乃授以宫职,并赐以金帛数万。他所募之士兵六甲者皆属井无赖之徒,还宣传说:“择日出兵三百,直袭至阴山(今内蒙古大阴山)。”及开汴京宣化门出战,他坐城楼作“六甲”之法,结果一触即溃,金兵击败其兵,不久徽宗和其他皇亲国戚也被掳走。

关于本次不听从批评而失败的历史人物,事例也行和不遵规则的教育建议的问题分享到这里就结束了,如果解决了您的问题,我们非常高兴。

多给孩子讲讲,历史人物励志小故事,