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课后服务收费是给老师私人还是上交学校
9月1日教育部门改革5十2学校收费吗？为了解决家长的难题，教育部最近岀台新政策：5十2模或课后延迟服务，这个政策会在今年九月1号秋季开学后应该会正式推岀，比如孩子4：30放学会往后延迟两个到6：30才放学，这样孩子的放学时间就能和家长下班的时间相吻合，不至于导致家长因为接孩子而不能上班。而且在学校的2个小时可以把家庭作业完成，回家后父母也不需要再给孩子辅导作业。这样解决了家长的生活与工作的压力。
如果通过这方面的改革，直接和间接地增大了教师的工作量积压力，一般孩子上午7.40上学，教师就必须在7.00上班至6.30～7.00下班。教师的工作时间就达12.30长的时间。既使在待遇和福利给予增加，教师的12个半小时的劳动负荷量也难以吃消。这里面诸多大的问题也同样需要一个调研、科学的安排。
依我个人的分析和估计，这需要一个过程慢慢地去解决。据我们的县城今年的小学生上时间是早上7.40到校，下午5.20放学。
至于课后服务收费是给老师私人还是上交学校，目前没有这方面的通知。学校也没有额外收取这课后服务费。
总之，教育部门这项新政策是一件方便家长的好事，同时，对于家长生二胎生三胎是一件大好事。为了接送孩子上学，很多宝妈就不能上班，全家一切的开销只能由父亲一个人承担，导致经济压力过大。这样的举措于国于民都是有利的事情。
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不上课后服务怎么写家长意见
不上课后服务这样写家长意见
我孩子学习特自觉，特认真，有很强的独立思考能力，能准确高质量完成老师部置的各项作业。孩子兴趣广泛，热爱游泳，打球，书法，音乐，轮滑等多项活动。孩子在家写完成作业后有更多可自由活动时间去做自己喜欢的事。使他的各方面得到锻炼。
是什么原因把老师从教者变成了服务者
在现在社会面临着一个很严肃的问题，学生究竟管不管？谁来管？怎么管？在十几年前或许这个问题很简单，因为教师们有这样的权利去管教孩子，必要的惩戒还是能接受的，同时孩子家长们也更希望教师们能严加管教。就像当初我小时候上学时，我妈对着班主任说得第一句话就是:“老师，孩子只要不听话，你随便打。”
网上流行一句话，有三个地方是最好的管教孩子的地方，家里、学校、监狱。
对于娇生惯养的孩子而言，家里肯定不会成为第一个管教场所，那么只能寄希望于学校。可是父母的溺爱给了教师无形的压力，谁都不想成为第二个杨守梅老师，那么学校可能也不会成为第二个管教场所，那么当前两者都不闻不问时，只能寄希望于第三种情况来进行管教了。
家长对课后服务有什么意见和建议
课后服务是学校在放学后为因不同原因不能回家的学生提供学习生活方面的帮助指导，是学校服务的延伸。课后服务产生的背景是教育主管部门要求减轻学生负担缩减学生在校时间而导致的孩子放学早，家长下班晚所现成的矛盾。
课后服务具有明显的积极意义。首先，解决了家长的后顾之忧，有助于心无旁骛，做好自己的本职工作。其次，课后服务能有效促进孩子的健康成长。提供服务的是老师、志愿者或培训机构，是懂教育的专业人士。同时课后服务不是课堂的延伸，不允许讲新课、补课，提倡开展丰富多彩的体育娱乐活动，有利于培养孩子的兴趣爱好，促进孩子身心健康成长。再次，课后服务少量甚至不收费，是政府为民办实事，让人民群众获得幸福感，有利于社会的和谐稳定。
当然，在实施过程中要注意一些问题。比如收费的标准、服务的质量以及上级部门的监管等。
好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。
