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幼儿园教宝宝英语合适吗真的可以提前适应英语环境吗，你怎么看
语言的学习一般来说越早越好，根据儿童心理学来看5岁之前是幼儿学习语言的关键时期。这个阶段幼儿的语言发展得好，那么以后他的语言发展就没有什么问题。语文好的孩子一般在这个阶段语言的发展都比较好。
英语也是一种语言，在幼儿阶段学习肯定是有优势的，这是毋庸置疑的。
有人说幼儿年龄小，不能学英语，会影响母语学习，你认为呢
毋容置疑，当然可以学英语啊，因为儿童的母语语言习惯还没有充分形成，因此母语+外语学习的干扰远小于其它年长的年龄段。小孩子的年龄尚小，学习能力极强（准确的说是“兴趣力极强”），所以在小的时候学习习惯双语，并不会干扰到母语的学习。还可以在以后的英语学习中，减少抵触情绪的产生（并预先植入兴趣点和学习的自信心）。建议家长有时间跟着小孩一起在日常生活中和玩耍中去引导小孩“双语习惯”从生活的点滴词汇入手，家长只要有词典在手机里随时可以对身边的事物尤其是眼前的、身边的、触手可及的东西，采取“障碍消灭法”即眼前不能不认识的事物，比如：从身体各部位认识开始“双语习惯”，我想说重要的是小孩的新思维习惯一旦形成，自主学习习惯模式化，一旦好习惯养成，家长就等着“省心”吧。
上幼儿园的孩子，有必要报英语班吗
幼儿园的孩子学英语，主要的作用就是磨耳朵。顾名思义，就是去训练听的能力。
幼儿的英语学起来也真的挺有趣的，并且幼儿英语的绘本和书籍也非常有意思。可以去早教机构去试试课，如果孩子喜欢的话，上上课挺好的，尤其是一些有外教的地方，上课即轻松又愉快。点滴中孩子就可以说一些常用语，简单对话了。别小瞧孩子的学习能力，在很多方面是比大人要强的呢！
我们家女儿上的幼儿园是双语的，现在的英语绘本还都留着呢，我没事都会翻一翻，觉得真是有趣，有时候不得不佩服外国人的想象力呢……
中国的教育更具象，而国外则是天性释放，天马行空的感觉，真是不错。
多多让孩子体验体验吧……
幼儿园阶段的孩子，该不该尽早学习英语
英语就是一种语言，和汉语一样他是一种语言，语言就是先要听，再用嘴说出来，然后再用手书写出来。
我家孩子的胎教课程里，就有一项听英语儿歌，和听汉语儿歌一样。
每个国家学习自己的母语过程都是一样的我们都知道，如果孩子从出生就把他放到老家，等会说话了，就一口的家乡话，还特别的难纠正。
同样的道理，孩子一出生后，周围环境交流的语言都是英语，那孩子一开口，就会说一口流利的英语。
所以说，每个语言的学习过程都是一样的，都是先去听，看，听是听语感，看是看口形。然后再去说，最后就是书写啦。
幼儿园开始的英语都是以说为主为什么英语学习的越来越早了？
人类大脑中掌管语言学习的区域叫"布罗卡"区，4-12岁，是这个区域的灵敏期，此时被存储的语言会被大脑认为是"母语"也就是说很有可能很快掌握并灵活运用。12岁之后，绝大部分人的"布罗卡"区会关闭，此时再学语言，大脑会将这些语言存储在记忆区，运用时就不再那么自如灵活了:这时当你再产生思维想表达的时候，不是直接从母语区反射出来，而是要绕一圈，绕到记忆区，然后在记忆区提取，然后再说出来。因此，教育学家把4-12岁成为语言关键期，这一时期习得的语言将成为母语，未来可以灵活运用。这里你就应该知道，以前我们上初中学的为什么是哑巴英语了吧？
这就和孩子学说话一样，从出生就开始听，看，到一周左右才开始发音，都上幼儿园了，话还说不好呢，在幼儿园还要练习说话。
所以说，幼儿园学习英语是在听、看、练习的过程，和上英语特长班，以前初中开始学英语是不一样的。
幼儿园听、看、练习的过程，一点也不早。
怎么培养孩子的学习兴趣？如何提高孩子的注意力？孩子不爱学习怎么办？
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关于幼儿园阶段的孩子，该不该尽早学习英语，幼儿园不建议学习英语的介绍到此结束，希望对大家有所帮助。
