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本文目录
明朝的官学制度的形成
明立国之初，就确立了“治国以教化为先，教化以学校为本”的文教政策。综观明朝历史，实行这一一政策，具体表现在以下三个方面：第一，广设学校，培育人才；第二，重视科举，选拔人才；第三，加强思想控制，实行文化专制。尤其是文化专制上，表现为：推崇程朱理学，删除《孟子》；严格管理学校，禁止学生议政；屡兴文字狱。
一、中央官学——国子监
明朝国子监在教学制度方面，有两点值得注意：
（一）创立监生历事制度
监生历事制度：是明朝国子监监生的实习制度，国子监生学习到一定年限，分拨到政府各部门“先习吏事”。历练事务，锻炼和考查政务才能。有时监生也到州县历练政事，清理根田或兴修水利。监生历事后进行考核，分上、中、下三等。上等送史部附选，可授于官职；中等再令历练；下等送回国子监读书。“监生历事”是中国古代大学里最早的教学实习制度，锻炼了监生的实践能力。该制度使学校培养人才与业务部门实用人才直接挂钩，有利于促进学校教学，提高人才素质。
（二）实行积分法。
明朝国子监分为六堂三级：正义、崇志、广业三堂为初级；修道、诚心二堂为中级；率性一堂为高级。监生按其程度进入各堂肄业，然后逐级递升。
二、地方官学——社学
社学创办于元朝，是设在乡镇地区利用农闲空隙时间，以8岁至15岁的农家子弟为对象的初等教育形式，并带有某种强制性。明代继承发展了社学，社学制度更趋完善，普遍设立，成为对民间儿童进行初步文化知识和伦理道德教育的重要形式。直至清代，各省的州县都设立社学，普及面更广。社学对于农村地区文化教育事业的发展具有一定的意义。这是元朝在教育组织形式上的一种创新，对后世产生深远影响。
三、明朝官学制度的四个特点
第一，作为最高学府的国子监有许多新发展。例如，放松学生入学资格的限制、创立监生历事制度、实行积分法。
第二，地方官学得到空前发展，不仅按地方行政区域设学，而且按军队编制设学。
第三，社学制度更趋完善。
第四，形成从地方到中央相衔接的学制系统。
明朝官学制度的上述特点，对清朝教育发生了深远的影响。
带着军火空间穿越明末的小说
1.《明末军火商》：讲述了一个现代军火商穿越到明末，利用先进武器和策略在乱世中闯荡的故事。
2.《明末军火匠》：主角是一位军火匠，他在穿越后利用自己的技术和先进的生产工艺革新了明朝的武器制造，成为了一位受到皇帝赏识的人物。
3.《明末烽火》：主角是一位军事专家，他通过带着军火空间穿越到明末，利用自己的知识和先进武器帮助明军抵御外敌入侵。
4.《明末烽火行》：主角是一位现代特种兵，他穿越到明末后成为了一位武林高手，在与各路豪杰的斗争中，利用先进武器和战术取得了多次胜利。
5.《明末将军》：主角是一位现代将军，他穿越到明末后成为了一位明军的高级将领，在与清军的战斗中，利用现代的军事知识和武器，帮助明军抵御了清军的入侵。
明末开局有军火系统的小说
1、明末开局有军火系统的小说是《大明：开局绑定军火库走上不归路》，作者追风骚年。
2、简介：李玄机魂穿大明，开局觉醒军火库系统！
无数冲锋枪、坦克、飞机、大炮出现在他的面前。
从此走上了一条不归路。
于荒岛之上，组建自己的军队，建造属于自己的现代化基地。
什么？朱祁镇想要我出兵抵抗瓦剌大军？
没问题，老子是雇佣兵，只要价钱给到位了，就算是灭了瓦剌也行！
闲来无事出海转转，顺便把倭国灭了吧。
倭国灭了，那跳着的欢的棒子国留着干嘛，反正出来一趟，顺手也灭了吧。
明朝知道地球是圆的吗
中国最早是明朝时知道地球是圆的.
中国知道地球是圆的是麦哲伦第一次完成环球航行之后,意大利传教士利玛窦介绍给中国人知道的,
其知道地球绕太阳转是哥白尼证明日心说之后才知道的.
其实中国近代科学知识很多是外国传教士教中国人.
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