大家好，今天小编来为大家解答大学生当什么班干部最好这个问题，班干部冷知识大全很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
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大学生当什么班干部最好
大学四年，大学生当什么班干部最好？我觉得这两种班干部的“性价比”很高：其一是一班之长——班长，其二是一人之下、数十人之上的支书——团支书。这是因为，学校里如果有发放对学生有利的“福利”，首当其冲享受“福利”的必定是班干部，而能够享受更多好处的班干部则必定是班长，其次是团支书。
（一）奖学金，班长和团支书优先领取。刚才，表妹跟我说她家读小学五年级的孩子被老师推荐为“大队委员”候选人，她家孩子在江苏的一所实验小学就读，表妹孩子的老师不仅给她的孩子“压担子”，而且也经常让我表妹自己写一些育儿心得、当家长的感言之类。而表妹的孩子一旦当上传说中的“大队委员”的话，我估计她就更忙碌了，基本上一大堆孩子的材料等着她去做……小学的班干部或者“大队委员”，在“性价比”方面与大学的班干部相比差别特别大。据一个朋友介绍，她从大一开始在班级中当团支书，基本上每一次的奖学金她都不会落空。这位朋友班级所在的班长更猛，基本上三分之一的生活费被奖学金“承包”下来了。
（二）当班长或者团支书可以积累“人脉资源”。无论是当班长还是当班级中的团支书，在积攒“人脉资源”方面有着得天独厚的优势。班长和团支书“双剑合璧”，在一个班级中起到“承上启下”的作用——既可以聆听辅导员及学校高层的各种要求，可以与辅导员和谐相处，又可以与班级中的同学打成一片（搞好关系），这样积累“人脉资源”，大学毕业之后在成功的道路上会走得更顺一些。
（三）当班长或者团支书对保研有一定的用处。在一个大学的班级中，班长和团支书属于“实权人物”，这两个职位与其他班干部比起来，其他款式的班干部几乎相当于“稻草人”一般的存在。一方面，在话语权方面，班长和团支书在一个班级中可以算得上“一言九鼎”；另一方面，班长和团支书在争取保研资格方面与其他班干部相比也是有着云泥之别。
除此之外，当班长或者团支书，在入\党和获得各种荣誉方面，比其他同学要强势太多了。总而言之，在大学的一个班级当中当班长或者当团支书，是可以起到一定的锻炼作用，还有很多“福利”等着你去拿，有机会当上这两种班干部的大学生的一定要争取当上，就算没多少机会也要毛遂自荐创造机会，你说对吧？
怎样让一个班级学风浓
前两天，我发了一个视频，每次课间操之后，学生返回教室的时候都是慢悠悠走着的，而我班的学生，都是跑着回教室的，跑着最前面的，一开始是班级的前2名，其中一个是班长，后来大家争先恐后的回教室，以谁先回去为荣，这是一群高一的学生，能有这种状态，我想能体现出班级良好的学风吧。
一、班主任为什么要打造学风浓的班级？
做班主任的，没有哪个人不希望自己的班级是学风浓的班级，这既是班主任理想，也是学校对班主任考核的现实需要。其实，打造学风浓的班级，还有一个好处，那就是好管理！
在学校里，学风浓就代表着风气正，学生把心思放在学习上，就不会去想其他那些乱七八糟的事情，也就不会出现逃课、上网、谈恋爱等问题，这些问题的根源，都是学生已经失去了学习的兴趣，或者说学习已经对学生没有了吸引力。
如果班主任能打造出学风浓的班级，你的班级管理将相当容易，相当顺心，而且成绩相当棒！你在或者不在，你不用担心学生会出什么幺蛾子，这叫“班主任的离开效应”。
此外，班主任打造学风浓的班级，还会得到任课教师的喜爱！哪个老师都喜欢和优秀的班主任搭档，带这样的班舒服，学生讨人喜欢，老师再辛苦也值得，而那些氛围不好的班级，任课老师往往也会把原因归咎为班主任的不作为或者没能力，老师之间的认可度也低。
二、如何打造学风浓的班级？
我觉着打造学风浓的班级，班主任一定要用心、用脑，只要这样，你才会去想点子，才会用脑力劳动取得体力劳动，才不会每天被学生搞得焦头烂额。
1、打造一个有“灵魂”的班集体
一个优秀的班级一定是一个有“灵魂”的班级，绝对不是一盘散沙，精神的力量，超出你的想象，当一个班级有灵魂，学生有梦想时，班级就会形成良好的学风。
我一直致力于打造一个“鹰雁群体”，我的班训：鹰一样的个人，雁一样的群体。
老鹰的喂食方式并不是依平等的原则，而是哪一只小鹰抢得凶就给谁吃。在此情况下，瘦弱的小鹰吃不到食物就饿死了，最凶狠的鹰便存活下来。我希望我的学生，能成为搏击长空的雄鹰，能够应对各种竞争并逐渐建立优势，能够在竞争中越来越强大。
南飞的大雁一支完美的团队，雁群是由许多有着共同目标的大雁组成，在组织中，它们有明确地分工合作，相互激励，相互合作。据科学研究表明组队飞行要比单独飞行提高22%的速度。我希望我的班级，能成为团结协作的雁群，能在激烈的竞争中，不让任何一名学生掉队。
鹰一样的个人，能“飞”得更高；
雁一样的团队，能“飞”得更远！
这就是我的目标，也是全班同学努力的方向，我会让它深入到每一位学生心里。
2、做个“爱吹牛”的班主任：
生活中，我是一个很低调的人，但是在班级管理中，我却非常高调，抓住一切机会宣传我自己、宣传我的学生、宣传我的班级，因为这样可以树立班主任的权威，可以利用“学长”榜样，帮学生树立目标。
说实话，无论是家长还是班主任，最难的就是给学生树立目标，没有目标，哪来学习的动力？大家都知道目标的重要性，但是如何树立目标，却让很多人无能为力。我的经验就是，利用“学长”的榜样作用。
往届的学生给我聊天，回报自己的现状时，我都会第一时间传达给我现在的学生，知道他们只要努力，可以像他们的学长一样优秀。比如有学生保送北大和清华的直博，我就会“借题发挥”，给学生开一个“微班会”，在吹牛中，可以看出学生的情绪被完全调动起来，变得越来越有目标了。
3、做个“爱挑事”的班主任
班主任一定要让班级动起来，让班里充满竞争的空气，要学会“挑事”，让学生“斗”起来。
（1）让男女生比成绩：因为学校是按照男女生的成绩平均分班的，所以男女生不仅人数相等，而且成绩相当，但是每次考完试，都会出现一些变化，这个时候我会把前十名和后十名的男女生比例找出来，刺激一下学生，试图证明男生比女生厉害，女生不服气，竞争就开始了，这样逼迫我班男生比女生更努力学习。
（2）宿舍之间比进步：因为宿舍不是按照成绩分的，所以我就比进步，每次考试，整理出每个宿舍的进步和退步情况，大力表扬那些进步明显的宿舍，你会发现有的宿舍进步越来越大了，而其他宿舍都会受其影响。
（3）学生之间比勤奋：学生的基础不一样，不能单纯看成绩，但是要看努力程度，学生早自习到班里是要签到的，我会定期看看签到情况，表扬那些到教室早的学生，给那些“懒虫”施加压力。
（4）尖子生比第一：班里第一名已经连续三次霸榜了，这次考试之前，我抛出一个问题：某某同学三次守擂成功，这一次谁有本事把他打下擂台？结果期中考试，班长考了第一名，超过了原来第一名1分。
4、做个“有童心”的班主任
班主任和学生保持什么关系？有人说要有威严，不能太亲近；有人说要和学生打成一片。每个班主任的年龄不一样，性格和性别不一样，做法也不一样，但是我始终认为：亲其师，才能信其道。所以，不管平时和学生关系如何，该和学生打成一片时，一定要去做。
比如运动会，老师的项目我必须参加的，尤其是最后的接力赛，这是焦点项目，学生在台上看着呢，在找自己的老师呢，如果看不到是不是很失望？所以，不管怎么样，我要给学生树立一个榜样，关键我跑得还很快。
此外，元旦晚会这样的时候，一定不要错过，唱的不好不要紧，关键是唱了，就和学生的距离近了。
“教学有法，教无定法”，当班主任也是一样，不管什么方法，最主要的是用心去做，只要你用心了，热爱这份工作了，就会琢磨各种方法了，如果整天带着怨气和怒气干这份工作，怎么可能干好？
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大学里有没有必要当班干部会对以后工作有影响吗（我比较内向）
谢悟空邀请：首先说性格内向的人，更有必要在大学里当班干部，其次是它对于以后步入社会，能起到提前锻炼的作用，不会影响工作。一是能锻炼自己的组织协调能力；二是能提高语言、沟通表达水平；三是能知道如何更好地处理好上下级关系。
在大学里学习专业知识是一方面，更主要的是融入社会后，如何与社会上形形色色的人打交道，这其中也包括打交道的谋略和手段，凡事要做到心中有数。
现在是商品社会，光有一腔热血是远远不够的，在大学里当班干部，面对的毕竟是血气方刚的年轻人，他们思想比较单纯，相对来说也比较好接触，也容易沟通，就是有些事情需要你处理也并不复杂。
而步入社会以后，你要面对不同的群体，针对什么样的场合，面对什么样的人，处理什么样的事情，应采取不同的相应对策，有备才能无患。
所以，在大学里当班干部，是锻炼自己、提高能力、成就未来的最佳时期。高中当班委有用吗
我是高中学校的老师，对这个话题谈谈自己的看法。
在谈之前，我先讲一个真实的案例：
我家孩子辞去值日班长的职务我家孩子今年刚读初一，或许受家庭的影响吧，孩子的品质很好，为人正直，积极乐观，加上孩子的小升初成绩还比较好，孩子的班主任老师就让他担任值日班长、学习小组组长。
有他的责任心很强，每天早饭后他都要早早去学校，负责维持纪律，收齐作业。没过几天，孩子回家告诉我们，不想干值日班长了，因为有些耽误自己的学习。
我是老师，当然知道，班干部特别是班长，是要拿出一定时间维持班级秩序，还要帮着班主任处理一些班务的。在一定程度上，确实会占用班干部的学习时间。
既然我家孩子自己提出了这个问题，我也没有反对，就尊重了他的意见，向班主任辞去了值日班长的职务。
当班干部的弊端有哪些呢？班干部与普通学生相比较，承担着一定的责任，为了履职，肯定会占用一些时间，在一定程度上影响到自己的学习成绩。
比如，自习时间班长是要维持班级内纪律的，发现有同学说话，不认真学习，要进行提醒；很多时候还要帮着班主任做一些班级事务，比如负责梳理请假条，分发物品，落实班主任的一些要求等等。除了帮着做一些班务，还要参加一些会议，比如年级召开的班长会等等。
除了占用一定的学习时间，还会得罪人。同学违反了纪律，班长要提醒批评，可能会让某些学生从心里反感班长的行为。如果班长不善于处理这种矛盾的话，可能就会影响同学之间的团结。
当班干部的好处有哪些呢？凡事有利就有弊，刚才谈了当班干部存在的弊端，接下来再谈谈当班干部的好处。
我在学生会干部会议上讲了三点：
一是感谢他们为学校管理作出的贡献；
二是告诉他们，在学生时期担任学生会干部，可以历练能力，增长才干，学会协调人际关系的能力；
三是在评优树先和发展团员等方面，向学生会干部倾斜，优先考虑。并且在学期末评选优秀学生会干部，进行表彰。
什么样的班干部真正能起到历练的作用呢？先梳理一下，中小学的学生干部有哪些呢？
首先，有学生会干部。分别是学生会主席、副主席，以及学习部、卫生部、体育部、纪检部等部长、副部长、部员等。
其次，有班干部。班长、团支部书记（中学设立，小学没有），副班长、学习委员、劳动委员、体育委员、卫生委员、文艺委员等。
我认为真正起到历练作用的是学生会干部和班长、体育委员。其他的副班长，包括学习委员、劳动委员等各种委员并不能发挥的多大作用，也历练不了多少。
但是，在高中阶段不管担任什么样的班干部，总比普通学生锻炼的机会多，等到考上大学以后，管理协调能力自然显得比较突出，很容易得到提拔重用~~
你对学生担任班干部有什么看法呢，欢迎留言和评论。
我是朗月寒雪，感谢阅读，欢迎关注，一起聊教育。
OK，关于大学生当什么班干部最好和班干部冷知识大全的内容到此结束了，希望对大家有所帮助。
