2017级新生军事理论教育圆满结束

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本文目录

  1. 军事训练的目的是什么
  2. 军事理论课好学吗,还是
  3. 军事上“战术”和“战略”有什么不同
  4. 大学生为什么要学习军事理论知识

军事训练的目的是什么

军事训练是武装力量及其他受训对象所进行的军事理论教育、作战技能教练和军事演习等有组织的军事斗争或遂行非军事任务准备活动。

军事训练总的目的是保持并提高武装力量遂行任务的能力;直接目的是熟练掌握军事知识和技能,全面提高受训对象的综合素质和整体遂行任务能力,加强武装力量建设,增强国防实力,适应军事斗争或非军事行动的要求,以保证能够随时有效地遂行作战或非战争行动任务和实施军事威慑。

军事训练资料图

军事训练是提高军队战斗力和全民国防素质的根本途径,在军队建设、国防建设和国家安全建设中处于战略地位。军队是军事训练的主体,军队只有通过军事训练提高官兵素质和军队整体作战能力,才能适应军队建设和战争的需要。只有通过严格的军事训练,才能使高素质的人与精良的武器装备有机结合起来,才能提高军队的综合素质和整体作战能力,军事训练是战斗力形成的必要条件。

军事训练资料图

军事训练是军队履行职能的重要保证,是军事斗争准备的关键环节。军队要有效地履行自己的职能和使命,就必须具有很强的战斗力。就平时而言,最主要的就是充分做好军事斗争准备,以强大的军事威慑遏制和可能爆发的战争。但是一旦战争爆发,军队则能以强有力的作战能力战胜对手,维护国家安全统一。这种能力从哪里来?从根本上来说,是要靠正规、严格、科学的军事训练。

军事训练资料图

军事训练是和平时期军队经常性中心工作。所以,为提高军队战斗力,必须牢固确立军事训练的中心地位,并将军队军事训练作为和平时期军队建设水平的重要衡量标准。

军事理论课好学吗,还是

军事理论课是以国防教育为主线,通过军事理论教学是学生掌握军事理论和军事教学,提高军事知识,了结军事基础和国防基础,达到增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义观念。

军事理论课主要包括中国国防、军事思想、世界军事、军事高科技、高技术战争综合训练等。

主体还是理论性课程,主要要求的都是对相关知识的掌握和了解上。

平时可以多培养一下对军事方面的兴趣,多了解关于一些军事方面的信息资讯,现在很多军队单位或者军事机构都有相关的信息平台,不定时发布军事消息,这样再学习就会很轻松。

同时关注国防,加强国防教育也是我们每一个中国人民应当做到的。

军事上“战术”和“战略”有什么不同

答题是战术和战略性质有所不同,战略是司令部、军部、智囊团所策略的战略性,战略是考虑全面发展,站到制高点,往远处看。小范围战斗是从局部去考虑的,战斗是为实现战略目标服务的,一切服从战略的需要,无数个小范围战斗,最终能达成战略目的。

战术是班长、排长、营长等为达成战略目的而采取的一系列具体的战斗措施,战役、战术都是为实现战略目的而采取积极措施。

军事战略、广义上的战略泛指对全局性、团部、军部、军委层次的重大问题的筹划和指导,如国家战略,国防战略,经济发展战略等,主要指筹划和指导战争全局的方略,军事战略按作战类型和性质,分为进攻战略和防御战略。

在军事战略下一层次,还有军种战略和战区战略等,战斗方法主要内容有、基本原则以及兵力部署、协同动作、战斗指挥、战斗行动的方法和各种保障的措施!

按战斗基本类型,分为进攻战术和防御战术:海陆空三军、兵种(特种兵、步兵、坦克兵、伞兵、海军陆战队等),分为合同战术、军种战术、兵种战术;按规模,分为兵团战术、部队战术、分队战术等,孙子兵法是很老师,能领略我们祖宗留给咱们的魂宝,一定要好好利用,别给外国人学到真谛,到头来攻打我们,那就没脸见祖宗了。

如行军、宿营、输送、变更部署和换班的方法,也属于战术范畴,战术属于战役法和战略,并对战役法与战略产生一定影响,灵活运用和变换战术,对于夺取战斗的胜利具有重要意义!排兵布阵,必须是有实战经验的军人才能领悟到指挥特点。

个人认为对战斗军官们的实战经验,要用文字形式留下他们曾经的作战过程,这样以后对年轻军人有大好处,对有战争经验军人多吸收多听取意见,

大学生为什么要学习军事理论知识

大学生学习军事理论知识的意义:

开设军事课程的意义对大学生进行集中军事技能训练和军事理论课教学,是一项具有战略意义的正确决策,它既能体现人才培养和国防后备力量建设的和谐统—,增强学生的国防观念利国防意识,培养大学生的基本军事技能,又有力地促进了大学生素质的全面提高。依法履行兵役义务、自觉接受国防教育,是法律赋予大学生的神圣义务。大学生是中华民族优秀青年的代表,是巩固我国国防、抵御外敌入侵、捍卫祖国独立、维护国家主权和领土完整的重要后备力量。

2001年4月28日九届人大常委会第21次会议通过的《中华人民共和国国防教育法》第15条规定:“高等学校、高级中学和相当于高级中学的学校应当将课堂教学与军事训练相结合,对学生进行国防教育。高等学校应当设置适当的国防教育课程。”依法履行兵役义务、自觉接受国防教育,是法律赋予大学生的神圣义务。大学生是中华民族优秀青年的代表,是巩固我国国防、抵御外敌入侵、捍卫祖国独立、维护国家主权和领土完整的重要后备力量。因此,依法履行兵役义务,在校期间接受军事训练,学习、掌握基本的军事理论知识和军事技能,是大学生义不容辞的责任。

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