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古代状元以武登记的是
什么？进士。1.进士是中国古代科举制度中最高的一级考试，是由武举和文举两种方式产生的。其中，以武举方式获得状元称号的进士被称为“武状元”。2.当时的科举考试分为武举和文举两个部分，武举是指修习武艺的考试内容，包括射箭、骑马等武器和体能的训练和比试，而文举则是指文化知识的考试，如经史、诗词等。获得武举状元的进士，不仅在武艺方面表现出色，也必须在文化知识上有很高的造诣。3.通过以武登记的进士考试，代表着该状元在武艺和文化两个领域都具备卓越的才能，极具综合实力。所以，进士。
文臣和武臣的区别
文臣是文职官史，说白点就是不打仗的官，在中国封建统治中最重要的政治角色，纵观整个中国历史，文臣的影响颇为深远，威胁力最大，有时因文臣一举一动甚至可能引发暴乱，但也有文臣为国家治国安邦做下了坚实的基础。
武臣就是打仗的官，抵抗外来侵犯，不受伤害。强国重要指标。
科举制是如何创立和完善的，有何影响
隋朝结束百年动乱，一统天下后，大业二年隋炀帝开设进士科，科举制正式创立。
唐朝太宗，武则天朝是科举制度完善的重要时期。表现在分科考试、择优录取，分为常科和制举两项，亦设立了武举。
科举制对中国古代社会的影响是把双刃剑，积极影响：1、科举制改善了用人制度，2、促进了教育事业的发展，3、促进了文化艺术的发展。消极影响：1、人们都关注于应付考试而忽略了实用知识，2、同一批的进士结为朋党，造成了朝堂的黑暗。
中国古代各朝考核制度
1、夏、商、周时代：“世卿世禄制”，盛行于夏、商、周时代。原始社会末期，“天下为公”选贤与能的禅让制破坏后，出现了“大人世及以为礼”的世袭制。世袭制的特点是王权与族权统一。它通过家族血缘关系来确定政府各级官员的任命，依血缘亲疏定等级尊卑和官爵高下。
担任官员的大小贵族必须经国学教育，学习相关礼仪知识方可上任。即“三代以上出于学”。凡定爵位与官职者都世代享有采邑和封地。历史发展的角度看，它是历史的进步，其根源在于生产力的发展。
2、魏晋南北朝时期：实行九品中正制，注重门第出身。
中正官的设置，既保留了汉代乡闾评议的传统，又改变了汉末名士请议左右乡议和地方大族操纵选举的局面，把品评与选官的权力收归中央。这对杜绝朋党，破除门阀起了一定的作用。
特别在实行初期，对加强曹魏政权起了一定的积极作用。起初，这一制度是致力于解决朝廷选官和乡里清议的统一问题，是对汉代选官传统的延续，也是对曹操用人政策的继承。
3、科举制：隋炀帝以后至清末（清末新政）（唐朝时期是科举制的鼎盛时期）。
历史沿革：隋文帝废除九品中正制，开始采用分科考试的方法选拔官员；隋炀帝时，始建进士科，科举制形成；
唐朝继承和完善科举制度：贞观年间，增加考试科目，以进士、明经两科为主；武则天时，增加科举取士的人数，首创武举和殿试；开元年间，任用高官主持考试，提高科举考试地位，后成定制。
北宋的科举制比唐朝有了进一步发展：考试分为乡试、省试、殿试三级，严格科举考试程序，举人经礼部考试后须经殿试才算合格，录取权由皇帝直接掌握，殿试成为定制；
考试科目逐渐减少，进士科成为最主要科目；实行糊名制，采取“弥封”“誊录”即将试卷上的姓名、籍贯密封，防止考官舞弊；录取名额比唐朝大大增加。明朝沿袭了前代科举取士制度。
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