不知道的9个冷知识点英语 不知道的9个冷知识点英语怎么说

大家好，今天来为大家分享不知道的9个冷知识点英语的一些知识点，和不知道的9个冷知识点英语怎么说的问题解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的话可以看看本篇文章，相信很大概率可以解决您的问题，接下来我们就一起来看看吧！

本文目录

1. 英语b级最常考的知识点和语法
2. 2023年初一下册英语第八单元知识点总结
3. 七年级下册英语grammar focus知识点总结
4. 2023河北英语中考知识点

)经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。

时间状语：every…,sometimes,at…,onSunday

Ileavehomeforschoolat7everymorning。

2)客观真理，客观存在，科学事实。

Theearthmovesaroundthesun。不受时间限制的

ShanghailiesintheeastofChina。

客观存在

表示格言或警句中。

Pridegoesbeforeafall。骄者必败。

注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。

例：Columbusprovedthattheearthisround。

。

3)现在时刻的状态、能力、性格、个性、特征。

Idon'twantsomuch。

AnnWangwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell。

比较：NowIputthesugarinthecup。

Iamdoingmyhomeworknow。

※4)由连词ifunlessbeforeassoonaswhenoncehowever等引起的时间(条件、让步)状语从句,需要用一般现在时,表示将来时。

第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。再如：Nowwatchme,Iswitchonthecurrentandstandback。第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。

现在完成时用法解析

1。构成

现在完成时是由助动词have(has)动词的过去分词构成。助动词说明该谓语是属于现在时范围。它和主语的人称、数要保持一致。过去分词是主要的谓语动词，说明句子的意义。

2。用法

（1）表示动作发生在过去某个不确定的时间，但对现在留下了某种影响和结果。常被just、already、yet等副词修饰。如：

-Haveyouhadlunchyet?-Yes,Ihave。

I'vejusthadit。

你（已经）吃午饭了吗？我刚刚吃过。（现在我不饿了）

（2）表示从过去某一时刻开始一直持续到现在的动作或状态。这个动作可能刚停止，可能仍然在进行。常带有for和since等表示一段时间的状语。

如：Hehastaughtheresince1981

他自1981年就在这儿教书。（可能还要继续教）

Ihave'tseenherforfouryears。

我有四年没见到她了。

（3）表示说话前发生过一次或多次的动作，现在成为一种经验，一般译为汉语“过”，常带有twice,ever,never,threetimes等时间状语。

如：IhavebeentoBeijingtwice。

我去过北京二次。

3。现在完成时的时间状语

（1）现在完成时属于现在时范围，故不能和过去的时间状语连用。如：yesterday,lastSunday,in1990,threeyearsago等。

但是，在强调动作产生的后果和影响时，可以和一些表示不确定的时间状语连用。

a。用副词already和yet。already一般用于肯定句中，yet一般用于否定句和疑问句中。如：Wehavealreadyfinishedourhomework。

我们已完成作业了。

Theyhaven'tfinishedtheirhomeworkyet。他们还没有完成作业。

b。用ever和never。多用于否定或疑问句中，表示“曾经”或“从未“等。

如：-HaveyoueverbeentotheGreatWall?你曾经去过长城吗？

-IhaveneverbeentotheGreatWall。我从未去过长城。

c。

用表示到说话为止的过去时间状语，如just,before,uptonow,thepastfewyears等。

例如：Ihaveseenherbefore,butIcannotrememberwhere。

我以前见过她，但记不起在哪里见过。

Hehasbeentherethreetimesthelastfewdays。

近几年他去过那里三次了。

d。

用包括“现在”在内的时间状语，如：now,today,thismorning(month,year,term)等。

例如：-Haveyoumethimtoday?-No,Ihaven't。

今天你见过他吗？我没有。

Howmanytimeshaveyoubeentherethisyear?

今年你去过那里多少次？

（2）现在完成时可以和带有since或for等表示“一段时间”的状语连用,表示动作或状态从某一时刻开始，一直持续到现在。

如：Ihaven'tseenhimfortwoyears。但是，像come,arrive,buy等终止性动词不能与表示“一段时间”的状语连用。要用，必须改为“be（在）”等延续性动词来表述。现归纳总结一下由非延续性动词到延续性动词的转换：

arrive→beherebegin(start)→beon

die→bedead

fallill(sick,asleep)→beill(sick,asleep)

getup→beupgoout→beout

finish→beoverputon→wear或beon

open→beopenjoin→bein或beamemberof…

close→beclosedgotoschool→beastudent

borrow→keepbuy→have

catch(acold)→have(acold)gettoknow→know

begintostudy→studycometowork→work等

如：Hehasbeenasoldierforthreeyears。

他参军三年了。

Hisfatherhasbeendeadfortwoyears。他父亲去世二年了。

Thefilmhasbeenonfortenminutes。电影已开始十分钟了。

WehavestudiedEnglishforthreeyears。我们（开始）学英语已三年了。

4。现在完成时和一般过去时的区别

现在完成时和一般过去时都表示在过去完成的动作。

但现在完成时强调的是这一动作与现在的关系。如对现在产生的结果或影响等，而一般过去时只表示动作在过去某一时刻发生，不表示和现在的关系。试比较：

Ihavelostmynewbook。我把新书丢了。（现在还未找到）

Ilostmynewbookyesterday。

我昨天把新书丢了。（昨天丢的，现在找到与否没说明）

5。几点注意事项

（1）havebeen(to)与havegone(to)的区别：havebeen(to)表示“去过某地（现在已经回来了）”，可用于各人称；havegone(to)表示“去某地了（说话时某人不在当地）”，常用于第三人称，前者可与once,never,severaltimes等连用，后者则不能。

如：TheyhavebeentoBeijingtwice。他们去过北京两次。

HehasgonetoBeijing。他去北京了。

（2）如单纯表示一段时间，或强调一段时间，虽有since一词，也不必用完成时。

如：Itistwoyearssincehisfatherdied。=Hisfatherhasbeendeadfortwoyears。他父亲去世已有三年了。

（3）终止性动词现在完成时的否定式，已变成一种可以延续的状态，因此可以和表示一段时间的状语连用。

如：Ihaven'tleftheresince1997。自从1997年以来，我一直没有离开过这儿。

2021年初一下册英语第八单元知识点:languagegoal:Askforandgivedirectionsonthestreet.要掌握:问路的说法有哪些，指路的说法有哪些，表示方位的介词ion,acrossfromnextto,between…and…,infrontof,behind的用法等。

七年级下英语grammarfocus知识点总结

1,情态动词+V原cando=beabletodo

2,Play+the+乐器

+球类,棋类

3,join参加社团、组织、团体

4,4个说的区别:say+内容

Speak+语言

Talk谈论talkaboutsth

talkwithsbtalktosb

Tell告诉,讲述tellsb(not)todosth

Tellstories/jokes

5,want=wouldlike+(sb)todosth

6,4个也的区别:too肯定句末(前面加逗号)

Either否定句末(前面加逗号)

Also行前be后

Aswell口语中(前面不加逗号)

7,begoodat+V-ing=dowellin擅长于

begoodfor对…有益

(bebadfor对···有害)

begoodto对···友好

(good可用friendly,nice,kind替换)

begoodwith和···相处好=geton/alongwellwith

8,特殊疑问句的构成:疑问词+一般疑问句

...怎么样?(表建议)

9,How/whatabout+V-ing

10(look,sound,taste,smell,feel)+adj/like

11,选择疑问句:回答不能直接用Yes或者No,要从中选择一个回答12,studentswantedforschoolshow(wanted表示招募,含有被动意义)13,showsthtosb=showsbsth

givesthtosb=givesbsth

14,helpsb(to)dosth

Helpsbwithsth

Withsb'shelp=withthehelpofsb

宾语从句，感叹句，形容词副词，动词短语辨析

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