大家好，今天给各位分享我儿子今年6岁，有必要现在开始学习少儿编程吗会不会有什么负面影响的一些知识，其中也会对多少岁不建议学编程语言进行解释，文章篇幅可能偏长，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在就马上开始吧！
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请问八岁的孩子应该学编程吗学过的家长可以分享经验一下吗
您好！先问一下你想让孩子学编程的目的是什么？为了别的孩子都学了你也想让他学？孩子自己要求学？为了孩子其他方面（比如孩子好动为了锻炼他的专注力）？孩子愿意学吗？如果孩子中途不学了你会生气吗？
我的孩子三岁多开始学的编程的，主要是想锻炼孩子的专注力，我的孩子属于活泼好动型，老师总说她爱动，为了锻炼她的耐心就给她报了编程，先去试了试，她也挺喜欢。
随着时代的发展，社会的进步，电脑已经走进了千家万户，知道一些编程知识也是很好的，只是也不要勉强孩子，还是以兴趣为主。
小孩子什么时候开始接触编程最佳
少儿编程教育已成全球趋势，6岁即可学习
2014年，美国白宫就已经将《steam人才培养国家整合策略》编列预算4.5亿美元建设中小学steam项目；而日本，自2012年起，就已经将变成作为中小学生的学习课程，并且近年来日本的中小学生已经在各种软件大赛中崭露头角……
如此看来，少儿编程肯定会越来越普及，很快中国也将在少儿编程的教育上有所重视。青少年和儿童学习编程是很有益的一件事情，他们在学习过程中主要是学习的逻辑思维，孩子学习编程，一般都是从图形化编程开始入门的，这样避开了枯燥的语法和记忆，加强了学习的乐趣，孩子们能够更加快速的接触编程思想，带着兴趣和信心学习编程语言。
6岁的孩子正处于启蒙阶段，这时候开始接触编程，充分利用图形化编程的趣味来吸引孩子，能够让孩子从小就养成严谨的逻辑思维能力，编程是一门严谨的语言，自然而然也会让孩子养成细心的习惯。
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40岁了，想学编程，没有基础能行吗
所谓活到老，学到老，年龄不能成为一个学习的障碍，40岁正当壮年呢。而且40岁的人我相信也阅读过很多的书籍，积累了很多知识，很多技能知识点其实都有共同性！上手比小青年要快很多！下面给你列举几种编程的基础知识：
为了解决具体问题而编程最重要的一点：为了解决具体问题而编程。很多人会在学了几个月编程后，感觉并没有学到什么，这就是因为你并没有从中找到成就感。当你通过学习编程解决了自己具体的问题后就会感到巨大的成就感，比如我为了解决每天部署繁琐的过程，学习了shell脚本，只需要一个脚本就能部署了，这就给了我很大的正向反馈。而且当你为了某个具体问题而学习编程的时候，你就会知道，那些知识对我解决问题有用，那些可以暂时不学。编程需要学习的东西很多，所以必须做出取舍。当并无具体的需求时，如果有兴趣，那也行。如果没有兴趣，只是觉得应该学习编程而编程的话。我建议你在学习了基本的知识以后（比如了解了这门语言能实现什么功能），给自己找一个目标（比如搭建一个个人网站，抓取某个页面的图片），然后实现它。有了目标再学习，效果会好很多。
2.使用Google和英文
为什么这两个东西如此重要呢？第一、技术很多都起源于美国和欧洲，所以几乎所有技术的官方网站都是英文的。而学技术要学会使用官方文档，当然也是英文的。当然你也可以看翻译过来的资料，但是毕竟是翻译过一次的，所以很依赖于译者翻译水平的高低，而且这是已经被人理解过的二手的资料了。第二、学会使用Google为什么也成为了必要。在你学习，开发的过程中会遇到很多的问题，这个时候会经常用到搜索工具。在编程领域，英文资源比中文资源多了不是一星半点。比如stackoverflow（一个编程的问答网站）几乎包括了你学习编程时会遇到的各种问题的答案，以为这些问题很早以前就有人遇到过了。所以，遇到编程问题时，记得使用英文在Google上搜索答案。第三、学会如何提问。
3.找到合适的学习资源
编程可能是最适合自学的科目了，因为有大量的资源（书籍、视频、教程）可以选择。那么如何在海量的资源中选择适合自己的呢？首先，我认为资源分为两类——书籍和视频。如果你喜欢看书，那就找一本好书，如果喜欢视频，那就找好视频。那么如何区分好书和好视频呢——提问，你可以使用搜索引擎，询问身边的朋友。而且，一定要找与自己当前阶段契合的书籍和视频教程，并不是所有的书籍都适合初学者，所以一定要注意选择。最后，一定要看该语言最权威的书籍，肯定不会让你失望。再者，要学会看官方文档，学会查官方手册。教程和手册的区别在于：教程：教你如何使用这门语言，可能很多东西不会提及手册：提供完整、全面的有关这门语言的信息（很多时候就是API手册）
学习的时候我们看教程，但是有了一定基础只有，要学会看官方的手册。因为手册包含了这门技术的方方面面，有一个完整的知识体系。它包含对这门语言原理的介绍，官方推荐的用法，API文档等，所以一定要学会看官方文档。
4.多练习，多讨论
学习的721法则，我觉得就很适合编程的学习：10%的时间自己学习20%的时间与人沟通讨论70%的时间去练习实践
编程是很需要练习的科目，看再多的书还不如在电脑上运行一次来的实在。学习编程要做到每天写代码，代码运行起来之后，可以极大的加深你对知识的理解。还有就是要多讨论，多看别人的代码。讨论能够让人的思想碰撞，产生意想不到的火花。比如你思考一个问题的解决方案很久了，但是还是没有头绪，但是可能别人的一句话可能就会点醒你，这在编程上很常见。而且，通过看别人的代码我们可以学习更好的实现方法，更优的解决问题的逻辑，特别是牛人的代码。
5.编程语言的选择
虽然最终都是在计算机上运行的指令，但是还是有很多语言我们可以选择，不同的语言可以实现不同的功能，那么普通人如何选择语言呢？选择什么语言还是需要看你具体的需求是什么。如果你平时使用office比较多，那么可以学习VBA。如果你需要自动化很多重复的工作，那么你可以学习Python。如果你想要建造自己的个人网站，那么你需要学习Javascript、Html和Css。如果你没有具体的需求，那么我建议你学Python，因为它很容易让你感到提高了生产力。
拓展资料:
编程是编写程序的中文简称，就是让计算机代为解决某个问题，对某个计算体系规定一定的运算方式，使计算体系按照该计算方式运行，并最终得到相应结果的过程。
为了使计算机能够理解人的意图，人类就必须将需解决的问题的思路、方法和手段通过计算机能够理解的形式告诉计算机，使得计算机能够根据人的指令一步一步去工作，完成某种特定的任务。这种人和计算体系之间交流的过程就是编程。
编程:设计具备逻辑流动作用的一种"可控体系"。注意:编程不一定是针对计算机程序而言的，针对具备逻辑计算力的体系，都可以算编程。
我儿子今年6岁，有必要现在开始学习少儿编程吗会不会有什么负面影响
谢谢邀请！
我不懂编程，但我教了三十多年书，对教育的问题还是有心得的。
家庭教育有个必须遵从的原则：即一切除学校设立的课程外的学习，都要以孩子是否喜欢为标尺。不然会让孩子产生逆反，对学校教育极不利，会丢了西瓜捡芝麻。
你的孩子六岁，应该说正处在任何事物都好奇的年龄，对喜欢与否，还不能做出正确的判断。所以，爸爸说让他学，他肯定不会反对。
我认为在他不会明确反对的时候让他学，是可以的，而且学习效果应该很好。就好比一张白纸上写第一个字一样，请晰而明了。
如果在小学三年级之后(三年级是小学的分水领，前两年的学习都是机械记忆，之后就需要思维和分析了)，影响了学习成绩，就需要征求孩子是否喜欢了。
现在我们可以得出一个结论：三年级之前可以不征求孩子意见，学什么对孩子的学校学习影响都不大，三年级时，就要征求孩子意见了。
好了，文章到这里就结束啦，如果本次分享的我儿子今年6岁，有必要现在开始学习少儿编程吗会不会有什么负面影响和多少岁不建议学编程语言问题对您有所帮助，还望关注下本站哦！
