老铁们，大家好，相信还有很多朋友对于孩子要不要上口才课和不建议学小语种的相关问题不太懂，没关系，今天就由我来为大家分享分享孩子要不要上口才课以及不建议学小语种的问题，文章篇幅可能偏长，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！
本文目录
学习特优秀，为什么语言表达能力不行
学习优秀是努力学习练习得来的，表达能力更需要练习。很多人在学习上用的时候太多，与人交流的时间就少了。
一、抽出时间和同学朋友交流。慢慢提高自己的表达能力。
二、很多人表达能力不行，是心理上的表达不自信，要让自己多在公共场合演讲，讲的不好没关系，练习几次就好了。
三、学习一些演讲沟通技巧。
对孩子英语启蒙要不要学习音标
有人认为孩子英语启蒙，只要看看原版动画片就可以。有人认为孩子英语启蒙，要多听绘本磨耳朵。有人认为孩子英语启蒙，要会读会写。
到底什么是英语启蒙？
孩子的大脑处于一个对语言敏感是特殊时期，新生宝宝可以学会世界上任何一种语言。这种能学会各种语言的能力，随年龄的增长迅速下降。宝宝6个月时可以辨别出任何语言的特定发音，但10个月时对非母语的特殊发音，失去了辨别能力。语言自然习得的能力继续随年龄增长而下降，2岁的宝宝能够自然习得母语的语法，而3岁的孩子这个能力已经退化。
虽然6岁之前的敏感期是针对母语而言，人一生中都可以去学习外语，但通常讲到给孩子英语启蒙，主要是想利用孩子天生的语言学习能力。
所以英语启蒙要符合孩子学习语言的特点。
孩子学习语言，需要在应用中学习，只有和ta生活有关的输入，才是有意义的。
兴趣是孩子最好的老师，不要让孩子对英语产生畏惧或厌烦的心理，可以多找一些趣味性强的学习材料。
学习音标的优势和劣势。
音标是用来标注读音的，这一点有点类似汉语拼音对汉字读音的标注。我们学母语，并没有从拼音学起，也没有从汉字学起。我们直接学到的“爸爸”、“妈妈”、“吃”、“不”这些直接和生活有关的内容。从这个角度讲，英语启蒙学习音标，不是必须的。
音标的优点也是显而易见的，学会音标的孩子，发音会更准确，会很少出现音的混淆。所以如果孩子有兴趣，是可以学习音标的。
孩子要不要上口才课
这个问题不能简单用上和不上来回答。需要根据自己孩子的特点决定。
以下是给家长的建议
一、口才，是口语表达能力的体现。言语表达对一个人是至关重要的。通过口语表达，既可以让他人对自己有明确的了解，也可以及时的把自己的任何需求向外传递收获满足（这个满足既有生理生存满足也有心理寻求满足）。我们人类是社会性的。社会活动离不开语言，那么口语表达就直接关系到一个人的社会活动的适应性程度高低。
同时，口语表达还具有管理自己情绪、调节自我压力、自我安慰的作用。
总之，口语表达的能力越强，对一个人顺利的生活、工作、学习都是重要的不可缺少的条件。家长对孩子的培养，在婴幼儿期就要注意孩子言语发育期的重点训练刺激培养。加强孩子言语发育，提高孩子口语表达能力。
二、口语表达能力的重要性，家长培养孩子口才能力就是势在必行。但如何培养才是关键。不当培养，反而激发孩子对口语表达的抵触，从而孩子出现不愿意口语表达，逐步变成不会表达的人格特点。对孩子的社会生活学习伙伴交往都是阻碍。
所以，家长不能盲目的给孩子报个口才班就是对孩子进行口语表达训练了。
其实，对孩子的口语表达训练，非常简单有效的方法，就是日常生活点滴，只要家长稍加耐心用心的互动，孩子的表达能力不需要刻意去课后培训，也可以被训练培养高水平的
具体方法
婴儿阶段，家长利用喂奶，喂辅食，换尿布，洗澡等起居细节活动中，家长反复使用简单词语进行机械重复生活活动的概念名称说给孩子。像复读机一样给孩子建立语言条件反射。孩子在每天的固定生理活动中，与词语复读式声音背景紧密连接后，孩子不仅能配合家长的动作，更会激发孩子发音的快速成熟。幼儿阶段，家长利用讲故事，看卡通片，看绘本，训练孩子复述故事，然后鼓励孩子自己编故事，这就是训练孩子的主动表达能力。让孩子主动表达变成习惯。这是最关键的基础培养。家长和老人，利用每天接送孩子上下学幼儿园的路途中，鼓励孩子表述一天的事情，一方面家长了解孩子白天的伙伴关系和学习情况。一方面训练孩子主动释放自己的喜怒哀乐的表达习惯。防止情绪受阻而出现逆反和孩子系列的情绪行为问题。家长必须谨记：孩子在任何主动讲述的过程中，家长重点认真完整倾听，不可以进行批评指征性的评价可以建议孩子具体怎么说更好。正向的引导起到鼓励孩子更愿意主动表达。家长的指责匹配评价对孩子表达都是压力和阻碍。只能让孩子不再开口。家长利用日常生活点滴的训练，对孩子的培养效果更深入，更无形融入孩子的习惯本性中，对孩子口语表达的能力是巨大深远促进。如果非要进入培训班辅导训练，那首先必须孩子主动意愿强烈兴趣，其次家长要明确对孩子的具体哪个层面的口语表达的训练。凡凡的培训，孩子会厌烦，有的放矢的专项培训，孩子会在课程中收获成就感，促进主动表达能力的快速提高。最终目的才有效实现。总之，找适合孩子的特点的培养，任何培训机构都不如家长日常熏染中培养影响的效果巨大。家长用心，耐心、细心，才对孩子是最有效的训练培养。
为什么有些人不建议普通一本考计算机专业
作为一名计算机专业的研究生导师，我来回答一下这个问题。
首先，普通一本的计算机专业依然是值得选择的，而且在当前的大数据、智能化时代背景下，学习计算机相关专业会有较好的就业前景和发展空间。
之所以一部分人不建议选择普通本科院校的计算机专业，原因主要集中在三点，其一是普通本科院校的资源整合能力相对重点院校要差一些，而计算机相关专业对于教育资源的要求又相对比较高，所以在普通高校学习计算机专业有一定的劣势；其二是从就业的角度出发，普通本科院校在就业上与重点高校相比也有一定的劣势；其三是计算机相关专业比较辛苦，需要学习的知识量比较大，对于学生的学习能力有较高的要求。
随着大数据、云计算等技术体系的逐渐成熟，未来IT行业内不仅需要大量的研发型人才，也同样需要大量的技能型人才和应用型人才，这些人才同样有较多的发展机会，所以从就业的角度出发，即使选择普通本科高校的计算机专业，依然会有一个较好的就业机会。目前IT行业内有大量的技术人员都是出自普通本科高校的，而且这其中有不少人也发展的非常好，所以如果对于计算机技术比较感兴趣，普通本科高校也是完全可以选择的。
最后，对于普通本科高校的计算机专业学生来说，如果想进一步提升自身的职场竞争力，也可以通过读研来实现，读研也是再次选择高校的机会，可以选择一个资源整合能力更强的高校。
我从事互联网行业多年，目前也在带计算机专业的研究生，主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域，我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章，感兴趣的朋友可以关注我，相信一定会有所收获。
如果有互联网、大数据、人工智能等方面的问题，或者是考研方面的问题，都可以在评论区留言！
关于孩子要不要上口才课的内容到此结束，希望对大家有所帮助。
