大家好,如果您还对孩子不爱读书,有必要给孩子报阅读兴趣班吗不太了解,没有关系,今天就由本站为大家分享孩子不爱读书,有必要给孩子报阅读兴趣班吗的知识,包括不建议儿童阅读的问题都会给大家分析到,还望可以解决大家的问题,下面我们就开始吧!
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《牛津阅读树》这书怎么样适合给孩子看吗
《牛津阅读树》是一套带有严密自然拼读体系的分级读物,无论是学习自然拼读,还是培养孩子自主阅读的能力,这套分级读物都是爸爸妈妈们的首选。
但介于这棵树体系庞大,分级众多,很多家长总是云里雾里,不知怎么买,也不清楚怎么读。
所以今天,镇长来给大家详细介绍一下咱们点读版《牛津阅读树》的内容体系,相信大家看完之后,就能更加了解这套书了。
牛津阅读树·分级介绍如下图所示,牛津树树干部分被横向一分为二,下半部分是1-9阶,为整个牛津阅读树的核心部分,围绕Kipper一家的故事展开,主要是学习自然拼读,到逐渐培养孩子自主阅读能力的阶段。
▲牛津阅读树分级体系
孩宝小镇的《牛津阅读树》点读版就是1-9阶这一部分,共406本。
而树干上半部是10-16阶,称为TreeTops,属于高阶阅读。此时孩子的阅读水平已经达到树顶,可以从容自主地阅读更丰富的内容,继续扩大自己的词汇量和知识面。
知道了《牛津阅读树》点读版的体系之后,那孩宝的1-9阶具体是哪些内容,要全买吗?从哪一阶开始呢?
先用一张图来看《牛津阅读树》点读版的内容构成,然后我们再细讲:
▲《牛津阅读树》1~9阶分级体系
1阶:自然拼读发音入门1阶共12本无字书,只有图。主要为了让孩子熟悉不同环境的环境音、拟声词,培养语音意识,为音素意识的培养、自然拼读的学习做前期的准备。
这12本书分别描绘了在农场、公园、城镇、商场、学校、海边、派对、音乐会等12个不同地点里发生的故事,涵盖了38个生活场景。
▲1阶全套内容
1阶的作用相当于给孩子“磨耳朵”,培养孩子对英语的亲切感和兴趣。里面出现了许多拟声词和环境音,比如猫叫是“MeowMeow”,拖拉机是“BrummBrumm",图中的小细节,用点读笔点一下均可发声。
当然,除了训练辨音能力以外,孩子还可以从不同的场景中,感受英国家庭的日常生活和文化。
1阶适合英语启蒙基础薄弱甚至完全没基础,又或者是年龄比较小的孩子,建议阅读年龄2岁+。
因为是一套无字书,有些家长可能担心不知道怎么读,不用担心,每一册里都附有阅读指南,包括阅读前、阅读时和阅读后的指导,加上音频和点读笔的配合,读来并不困难。
1+~5阶:自然拼读学习1+阶开始,进入自然拼读学习的核心部分,但并不是说越早学越好,如果想要孩子学得更快、效果更好,提前做好以下3点,孩子接触自然拼读会更轻松:
1、积累听力词汇:大量的语音输入是学习自然拼读的基础。这里的词汇指的是“能听懂”的词汇,例如孩子听到Apple知道是苹果的意思(不需要会写),英语国家中孩子学自拼前的听力词汇是3000-6000个;
2、掌握26个英文字母读音和字形:26个字母的学习能让孩子提前认知每个字母的字母名,为自然拼读打下基础;
3、初步培养音素意识:在听歌谣磨耳朵、大量听力词输入的同时,孩子会逐渐培养出对语音的敏感度。
之所以将1+阶~5阶放在一起讲,是因为1+阶~5阶的内容结构是一致的,都包含以下5个部分:
SoundsandLetters(自然拼读教材)Fiction(故事读本)Non-Fiction(纪实类读本)DecodeandDevelop(解码阅读读本)Stories(拓展阅读读本)5个级别虽组成一致,但每一级的难度在逐渐增大,所以句子也会逐渐复杂,涉及到的题材内容也将更丰富。
每一个级别,在孩宝童书馆中都分成了两个套装,一个是自然拼读套装(含前4部分内容),另一个是拓展阅读套装(含第5部分内容)。
<1+~5阶自然拼读套装>
▲1+阶自然拼读套装30本
▲2阶自然拼读套装30本
▲3阶自然拼读套装30本
▲4阶自然拼读套装30本
▲5阶自然拼读套装42本
<1+~5阶拓展阅读套装>
▲1+阶拓展阅读套装36本
▲2阶拓展阅读套装36本
▲3阶拓展阅读套装24本
▲4阶拓展阅读套装24本
▲5阶拓展阅读套装24本
介于1+阶-5阶共含有306本,数量庞大,在此,镇长以1+阶为例进行详细介绍,2-5阶则只展示部分分册内容,方便大家了解和对比每一级别的难度。
1+阶自然拼读套装
自然拼读套装顾名思义,主要是为了学习自然拼读,包含了:自然拼读教材、故事读本、纪实类读本、解码阅读读本4个部分。
01、SoundsandLetters自然拼读教材
牛津阅读树从1+阶到第5阶,都含有自然拼读学习读本,也就是说,如果你想学习自然拼读,那就必须阅读1+阶-5阶的自然拼读套装。
1+阶有6本自然拼读读本,每一本学习4个字母音或者字母组合音,共含18个字母音和5个字母组合音。
2~5阶自然拼读教材对比
▲2阶
▲3阶
▲4阶
▲5阶
02、Fiction虚构性故事读本
该部分将主教材中学习到的音素融入到单词中,再设计到Kipper一家生活场景里,对所学音素加以巩固训练。
例如在自然拼读教材的Book1中,我们学习了s、a、t、p这四个字母音,在Fition故事读本中,我们可以通过故事中的情节和语言进行巩固复习。
孩子在复习自然拼读的过程中,还会接触到很多原汁原味的日常情景用语。
2~5阶Fiction故事读本对比
▲2阶Fiction虚构性故事读本
▲3阶Fiction虚构性故事读本
▲4阶Fiction虚构性故事读本
▲5阶Fiction虚构性故事读本
03、Non-Fiction纪实类故事读本
Non-Fiction,就是非虚构性的故事,纪实或科普读本,所以这部分所展示的内容不再是Kipper一家的故事,而是真实的场景和图片。
这部分同样将音素融入到了纪实情景中,孩子在练习自拼的过程中不仅可以丰富词汇量,丰富的题材和内容还让孩子接触了许多有趣的事,扩宽了知识面。
例如在KickIt这一册中孩子看到了足球、高尔夫球、赛跑等各种不同的赛事。甚至还有手工教材,Rocket分册中便教小朋友一起制作了一艘小火箭。
2~5阶Non-Fiction纪实类读本对比
▲2阶Non-Fiction纪实类故事读本
▲3阶Non-Fiction纪实类故事读本
▲4阶Non-Fiction纪实类故事读本
▲5阶Non-Fiction纪实类故事读本
04、DecodeandDevelop解码阅读读本
解码阅读读本的题材更为丰富,且加入了更多新词,孩子们可以结合画面了解单词含义和故事情节,对自然拼读进行进一步的巩固和加强。
▲TheCaterpillar分册
▲TheTrampoline分册
例如在TheEnormousCrab这一册中,Kipper一家去钓螃蟹,我们可以从中习得一些口语表达,以及看到got(钓到)、held(拿着)的时态变化。
2~5阶解码阅读读本对比
▲2阶解码阅读读本
▲3阶解码阅读读本
▲4阶解码阅读读本
▲5阶解码阅读读本
关于自然拼读套装,建议阅读顺序为:自然拼读读本→Fiction读本→Non-Fiction读本→解码阅读读本
以此为一个循环,初学速度要慢,注意孩子的接受和理解程度,切不可过于着急,囫囵吞枣。如果孩子阅读兴趣正浓,非要一本接着一本地翻阅,我们也无需阻止,可以陪着孩子泛读,之后再做精度。总是,要一步一个脚印。
1+阶拓展阅读套装
1+阶拓展阅读套装共有36本,除了巩固自然拼读外,更主要的目的是通过有趣的故事提高孩子的阅读兴趣,通过大量的阅读,拓宽积累孩子的词汇量,培养提升阅读能力。
拓展阅读依旧是围绕Kipper一家的日常展开,容纳了非常多的生活场景和幽默有趣的小故事,内容丰富表达地道。孩子可以从中学到很多实用的口语表达,同时积累简单的语法知识,例如一些短句、词汇,以及过去时、进行时的使用。
▲AtthePark分册
▲Floppy'sBone分册
▲GoawayFloppy分册
从这一个个小故事中,我们还可以看到Kipper一家丰富多彩的生活以及积极向上的生活态度,让人迫不及待想看接下来他们还会遇到哪些有趣的事~
2~5阶拓展阅读读本对比
▲2阶拓展阅读读本
▲3阶拓展阅读读本
▲4阶拓展阅读读本
▲5阶拓展阅读读本
阅读建议
不要给孩子进行中文翻译;原版教材、读本的读物优势在于:能让孩子接触原汁原味的英语文化;如果强行用中文翻译,“帮助孩子理解”,这是缘木求鱼的事。直接让孩子对应图片理解单词,在脑海中形成对应关系即可;实在有必要,可以用简短的中文提示,但是不需要一一对应。如何判断孩子适合哪一级别的阅读难度?
“五指法”测试阅读难度
“五指法”测试阅读难度
张开5个手指头,翻开书的任何一页,让孩子去阅读该页内容,有几个单词不懂,则伸出几个手指:
1个手指,代表这本书对孩子有些简单了;2个手指,代表这本书很合适孩子现阶段的阅读水平;3个手指,代表这本书有挑战,但仍然适合;4个手指,代表这本书超出了孩子自主阅读能力范围,需要家长或老师指导下一起阅读;5个手指,代表这本书太难,完全不适合孩子现在阅读。孩子顺利看完1-5阶之后,相当于已经完整的学习完了自然拼读,掌握了基本的拼读规则,6阶以后将不再有自拼主教材和虚构性故事读本,内容以巩固及拓展阅读为主,开始逐渐过渡到培养孩子自主阅读能力的阶段。
6阶过渡阅读阶段6阶为过渡阅读套装共30本,包含:纪实类读本6册、解码阅读读本6册和拓展阅读读本18册。
通过两组自然拼读联系读本和一组拓展阅读读本,让孩子在阅读中运用已学过的自拼规律,加强对音素的掌握程度,同时开始进入新的阅读旅程。
7~9阶进阶阅读阶段<7~9阶阅读发展套装>
7-9阶阅读发展套装共18册,包含7、8、9三个阶段的解码阅读读本,属于进阶式的阅读。
内页一览,这个级别的句子难度已经比较复杂了。
<7~9阶拓展阅读套装>
7-9阶拓展阅读套装共40册,涉及到文学、考古、历史、人文、地理、自然等多个主题,大大丰富了孩子的阅读面。
内页一览
好啦,孩宝小镇的这套《牛津阅读树》点读版全套阅读完毕,顺利读到9阶的孩子,已经具备自主阅读同阶级水平的英文读物的能力,为以后更加丰富,更加复杂的英文阅读打下了非常好的基础。
真正读完全套约摸需要几年的时间,贯穿孩子幼儿园到小学的时间,但是所有美好的东西都值得用时间去耕耘,用心灌溉,静待花开。
小福利PS:《牛津阅读树》能说的东西太多了,一篇文章讲不完。想更全面了解牛津树,请在公众号【孩宝小镇】回复关键字「牛津树」,资料已经打包好啦~
为什么很多学生都不喜欢读书
穷人的孩子只有读书才有出路,富商的孩子先天就有许多忧越性。当然上天都是公平的,人生都有各自的道路付出的越多回报的肯定就越多。
其实真正的贫富差距其实就是精神财富的多少,而现在许多家中财大气粗的学生们就是缺乏对风雨人生的磨砺。
因现在独生子女比较多,许多学生从小就被娇生惯养,在加上有些家庭有着苦了上辈不愿苦下辈的错误教育思想,一定程度上造成了有些学生认为读书万卷太累,反正家中的基业都是自己的又何必去寻求一条艰苦之路。
孩子不爱读书,有必要给孩子报阅读兴趣班吗
为了提高孩子的学习兴趣,你可给孩子报几个兴趣班。如果有阅读兴趣班,可以报,还可另外给孩子报美术、曲艺(钢琴、电子琴),如果是女孩子也可报古筝,让小孩热爱学习。只要小孩对这些入了门,就会进入学习状态。
牛津树分级阅读点读版有必要买吗
作为全球最权威的英语分级读物之一,《牛津阅读树》当然值得购买,当然也不是所有孩子都适合的,家长们一定要根据孩子的特点,做出正确的选择!
OK,关于孩子不爱读书,有必要给孩子报阅读兴趣班吗和不建议儿童阅读的内容到此结束了,希望对大家有所帮助。