style="text-indent:2em;">大家好，今天小编来为大家解答怎么弄好看手影图片这个问题，手型彩绘步骤很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
本文目录
什么手影戏
手影戏是一种独特的艺术形式，它的表演全部靠手部动作投影的改变，幻化形成各种不同的形象（影像），而不靠任何另外的附加东西去修饰它。在外国人眼中，手影艺术是一门神秘而纯净的艺术。
手影戏十分简便，且历史悠久。《都城纪胜》记杭州瓦舍众伎“杂手艺”中就有“手影戏”一项。手影戏不要复杂设备，只要一烛或一灯，甚至一轮明月，就可以展开巧思，通过手势的变化，创造出种种物的形象，因手影主要作给儿童看，儿童喜爱动物，于是兔子、狗、猫等等就成了手影主要表现对象。“像不像，三分样”，通过形似的手影游戏，可以启发儿童的联想思维。
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手型彩绘步骤
利用手掌、手指的形态，变换出不同的手形。
2、了解手形彩绘这一艺术形式和创作方法。
3、运用色彩大胆尝试创意不同的手形彩绘，体验创作的乐趣。
4、懂得保护动物，爱我家园。
5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。
活动重点难点：
活动重点：在玩手指游戏的基础上，发挥想象，尝试创作手形彩绘。
活动难点：能大胆构思创造出新颖的作品。
活动准备：
1、《手影表演》的视频、手型彩绘课件。
2、毛笔、排刷各20个、各色水粉颜料4组、涮笔筒4个、纸巾20个。
活动过程：
一、导入部分
1、观看手影视频引入课题。
2、借助手指游戏做好铺垫。
（1）教师边朗诵边手形表演；
（2）教师和幼儿一起玩《变变变》的手指游戏。
二、基本部分
1、课件欣赏“手形彩绘”，引发幼儿绘画的兴趣。
师：森林里要举行一场动物表演会，看看都有谁来了？
小结：同一个手形可以想象、彩绘出不同的动物。
师：你能用不同的手形摆出孔雀来吗？（幼儿尝试）
小结：原来同一种动物，我们还可以摆出不同的手形。
师：你们喜欢这些小动物吗？这些小动物是怎么用手变出来的？（请幼儿讨论绘画步骤）
小结：手变出手形后，再添画上漂亮的颜色、花纹、眼睛，这就是漂亮的手形彩绘。
2、教师现场示范，帮助幼儿了解作画步骤。
（1）老师边彩绘孔雀，边讲解彩绘步骤。
（2）欣赏幼儿作品，丰富想象，积累经验。
3、介绍材料，交代要求，幼儿自主创作不同的手形彩绘，教师指导。
4、同伴相互欣赏，说说创作内容。
（1）请幼儿互相看一看别人的作品，说一说自己的作品。
（2）教师引导幼儿有针对性的点评1—2名幼儿的作品。
三、结束部分
1、大胆展示自我。
动物表演会开始了，幼儿在舞台上随音乐大胆展示自己独特的手形彩绘。
2、现场发起倡议。
提问：你为什么要画孔雀？你会怎样对待小动物呢？你想对台下的老师说什么？小结：保护动物、爱我家园。
拍摄手影舞的条件是什么,白天还是晚上
拍摄手影舞当然是晚上比较好
手影舞，就是用手的影子起舞，确实是很新奇的想法，拍出来也一定很好看。影子要想清楚，最好是早晚上，在侧面开一盏适度光线的灯，太亮了手影就看不见了。然后录制的时候不要有其他的声音，再配上合适的音乐，就可以了
去哪里学习摄影
楼主问题：哪里可以学摄影呢？
我是去年毕业的时候去影楼做摄影助理，想系统化的学习下摄影，带我的是一个老法师，他以前还自己做过婚纱摄影工作室，现在主要搞儿童摄影。
1、首先，要和带你的师傅搞好关系，多做，多学，多看，不懂的也要多问。
2、其次，要勤快，和师傅搞好关系最重要的是勤快，做什么，只要自己能做的一定要抢着去做，给师傅留下好印象。
3.最后，和师傅处好了之后才是真正学摄影的时候了，一定要多问（例如：这个怎么补光，怎么指导摆造型，怎么和模特交流沟通等等）。摄影上有什么不懂的要在师傅休息的时候问他，不要在工作中问，怕影响到师傅正常上班。
4.师傅所告诉你的也不一定全部实用，但一定要记住，再结合自己的东西加以改进，总结成自己的东西！要从开始就培养自己的特色和风格，形成自己的特色，把听到的东西真正变成自己的的，这就要看你怎么举一反三啦！
欢迎各大法师在下方补充！
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怎么弄好看手影图片和手型彩绘步骤的问题分享结束啦，以上的文章解决了您的问题吗？欢迎您下次再来哦！
