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本文目录
- 有人建议取消高考英语的主科地位,你怎么认为
- 全国政协代表提案:建议取消英语在九年义务阶段的主科地位
- 如何看待全国政协委员许进建议取消英语在中小学的主科地位
- 英语主科地位或将被取消,物理历史取而代之,好事还是坏事呢
有人建议取消高考英语的主科地位,你怎么认为
没必要取消,高考拼的就是学生过独木桥的本领,高考成绩需要有差距,取消英语,这种差距就小了,对录取择选不利!
全国政协代表提案:建议取消英语在九年义务阶段的主科地位
英语可以学,但确实不能作为义务教育主科:
其一,作为大多数国人来讲,英语用处不大。若要旅游,未必一定要懂英语;随着信息科技的进步,社会已经进入人工智能时代,翻译机可以提供包括英语在内多种语言的、衣食住行等领域的口语翻译服务,技术十分成熟。
其二,学英语的是小众群体,根据需要选修学习即可。
本人大学英语四级,工作后,根本不能进行流利的口语对话;工作后与英语不沾边,一年到头说不上一句英语,早就还给老师了。有人调侃:某又不出国,为何学英语?真的达到有经济能力,能出国旅行的哪一天,某请个翻译不就行了?
现实一点地说,学英语真的费时又费钱啊!唉,不说了,说多了都是一把辛酸泪。
其三,严肃一点讲,取消英语在九年义务阶段的主科地位,是文化自信的体现。
如何看待全国政协委员许进建议取消英语在中小学的主科地位
英语不能由少数不会学的人来主导去向!英语是人们看世界的一个窗口,想学的人一定学得会,不想学习的人什么都学不会!
英语主科地位或将被取消,物理历史取而代之,好事还是坏事呢
当然是好事,一个民族不能忘记历史,历史课早就该成为主科。英语只不过是交流的工具而已,而且随着人工智能发展,国际间相互交流已经没有什么障碍。除非是搞专业研究,普通老百姓已经不需要专门学习外语了
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