9月能否如期开学 教育部最新回应 这些高校明确开学上网课

style="text-indent:2em;">其实就疫情目前学校要开学是不是很危险要不要取消改为网络教学的问题并不复杂,但是又很多的朋友都不太了解专家建议取消网络课程吗,因此呢,今天小编就来为大家分享就疫情目前学校要开学是不是很危险要不要取消改为网络教学的一些知识,希望可以帮助到大家,下面我们一起来看看这个问题的分析吧!

本文目录

  1. 就疫情目前学校要开学是不是很危险要不要取消改为网络教学
  2. 大家如何看待网课
  3. 面对疫情,部分学校开通网络课堂,一些家长反对,你怎么看
  4. 网络课程无法播放该怎么办

就疫情目前学校要开学是不是很危险要不要取消改为网络教学

谢谢邀请!

就目前疫情而言,在中国党和国家及其领袖的组织指挥下,在数十万医务人员不畏艰难险阻的逆向急驶下,在全国各行各业十多亿民众共同响应协作配合下,充分发挥社会主义国家的全国一盘棋优势,倾集全国之力,全面调动现有金融、医疗、生活物资等资源,经过一个多月的联合抗击战斗,国内的新冠肺炎疫情可以说已经得到全面有效的压制,除了首发的武汉之外,其他省市自治区包括湖北省其他各市州已经连续很多天甚至几十天没有本土确诊病例,而治愈出院数不断加大,取得了战役初步胜利成果,可以说形势一片大好,也让那些说风凉、看热闹、落井下石的个别国家和个人被狠狠的打脸!但是,反观现阶段世界疫情形势,确实不容乐观,走势极为严峻,国外确诊总数反超我国的确诊统计数,有的重点国家病亡率相当高,比武汉有过之而无不及。鉴于此,许多漂泊海外的华人华侨倍感生命健康以及生产生活受到空前威胁或危害,也就出现了最近数以万计、数十万计的海外赤子蜂拥而至,入境归来避疫。作为祖国母亲,强忍重伤未愈的阵痛,依然敞开温暖怀抱,并未关闭国门。但是这其中,不乏已经出现发热、咳嗽现象甚至新冠肺炎确诊的少部分人等,不惜大剂量吃下止咳、退烧药,压制症状,隐瞒病情冲关回国。在他们一路“裸奔”,乘车、乘机、乘船的过程中,不可避免的对狭路相逢密切接触者撒播这要命的病毒,导致中国输入病例不断攀升,也极有可能在国门内触发新的本土病例,给刚刚松一口气的国内疫情再次拉响警报——不可等闲视之,更不能放松警惕!

鉴此当前形势下,是否应当开学?怎么开学?谁可以开学的问题?本人觉得应当具体情况具体分析,因地制宜区别不同地域、不同疫情形势及不同学龄阶段,采取分段、分步骤实施的具体方案,逐步开学、继续停课网授或停学:

1、对于低风险疫情、没有或少有输入性病例地区的初高中学校和大学,可以在防疫措施继续完善且不放松检测防范的前提下,对本地生源逐步分段开学授课。同时,对初高中毕业班要有计划适当安排利用周末、节假日补课,将因疫情延迟的时间课程给补回来,以更佳的状态迎接即将到来的中考和高考。对于有外地生源的学校,低风险疫情地区生源与本地生源一视同仁;中风险地区生源如果要来校,先提前安排居家隔离观察两周,每日监测体温并定时微短信如实报告班主任备案监控,到期无异常后再到校上学;高风险地区生源原则上继续停课,待降低风险后,依上述办法实施。

2、中风险地区初高中及大学提前告知本地生源,在入学前居家隔离逐日测温记录两周并定时微短信如实报告班主任备案,到期如无异常情况,在完善防范检测的前提下,可陆续到校安排开学上课。对外地生源,参照上述办法实施。

3、高风险地区学校,无论本外地生源,一律停课待风险降级后按照上述办法实施。对此地区需要中考、高考的年级学生,国家及省市教委应当考虑实施应急预案延迟或另行安排。

4、现阶段所有停课的初高中、大学同学,由学校统一安排网课教学,争取做到停课不停学。

5、对于小学及幼儿园,因年龄尚小,自律性欠缺,自我防护意识不高,教师监护力量有限,现阶段不提倡开学,以防万一。何时可以开学,由所在地区省地市教委商防疫指挥部确定,坚决杜绝个别学校的自我决策的不负责任行为!

6、在全国范围逐步完善统一合法有效健康绿码的情况下,也可以作为实现校域、学籍、学生开学授课、人员流动等重要参照依据。但,对于使用伪造、变造的虚假绿码行为,必须严加防范;对因此导致不良后果的应严厉打击并严肃追责。

学生是祖国的未来,是所有家长的寄托,保护好他们的健康成长,无论于国于民于己都有益无害,应当极端重视,不可掉以轻心。

大家如何看待网课

我认为网课的发展有很大的局限性,在中小学阶段无法取代线下的面对面授课,主要原因在于:

一、网课教学缺乏师生之间的互动,缺乏情感的交流,这是它最大的弱点,也是智能教学机器人的弱点。

二、网课学习极大地依赖学生的自觉性。而很多中小学生的自觉性却是比较差的,导致学习效率低下。

三、网课会加重家长的负担。当中小学生在网课学习过程中不能很好地约束自己的时候,就需要家长的监督,而且是长时间的监督,这对家长的身心也是极大的考验。

四、上网课会影响学生的视力。长时间盯着电子屏幕,容易形成近视眼。

相比较而言,网课更适合大学教育或职业培训,因为学习的主体是成年人,有较强的自我约束力和目标性,能最大程度的体现网课的价值。

以上是我个人的观点,欢迎大家指教。

面对疫情,部分学校开通网络课堂,一些家长反对,你怎么看

谢邀!2020年,一场“疫情"让所有的行业都暂停营业。到了开学的日子,为了众多学生的安全考虑,开学时间不得己推后。响应国家号召,“停课不停学",所以,各个学校都运用“网络授课"来进行线上上课。

有一部分赞成线上授课的家长,他们觉得孩子在家父母管着也不听,反正是玩手机,还不如跟着老师学习一点东西,不至于整天在家无所事事,浪费时间。

原来就反对孩子玩手机的家长,是有苦难言。线上学习是家长无法拒绝的。也让孩子一天将近5.6个小时是要盯着手机或者电脑的。

我认为,线上授课效率肯定比不上传统的讲台授课,学生是不是真的坐在电脑桌上安心听课,都是一种未知状态,老师也不能看的清楚。

所以,线上授课效率是很低的,但是,网络授课是在特殊的情况下,的一种教学需要!

网络课程无法播放该怎么办

网络课程出现无法播放的情况,这个时候很有可能就是由于你的网络环境不佳,导致网络视频加载缓慢就会出现无法播放的情况,你应该切换其他网络再重新下载一下视频进行观看,另一方面可以换一个浏览器搜索网络课程再进行观看了。

好了,本文到此结束,如果可以帮助到大家,还望关注本站哦!

教育部 正式开学前不要提前网上教学 可安排疫情防护知识等内容