两岁孩子常有的三个行为,一个比一个奇怪,其实是成长的正常表现

style="text-indent:2em;">大家好,今天来为大家分享孩子一两岁宝宝一天看五个小时电视有危害吗的一些知识点,和专家建议每天看多久电视的问题解析,大家要是都明白,那么可以忽略,如果不太清楚的话可以看看本篇文章,相信很大概率可以解决您的问题,接下来我们就一起来看看吧!

本文目录

  1. 现在还有多少人看电视呢,电视能维持多长时间
  2. 孩子一两岁宝宝一天看五个小时电视有危害吗
  3. 孩子需不需要每天看看动画片
  4. 肺部ct多久做一次合适

现在还有多少人看电视呢,电视能维持多长时间

看电视的人略有减少,但是一个家庭里,要是没有电视,总感觉少了点什么似的,所以我个人认为一个家庭里还是要电视的,你不看,还有老人、小孩要看,要是家里来了客人偶尔也须要看,电视暂时来说还要须要的,至于能维持多久,这就不敢肯定了,我认为还是要的。

孩子一两岁宝宝一天看五个小时电视有危害吗

我来回答你的问题。

回答之前看了你的资料,我觉得孩子是你的。

我得批评你,你怎么能让孩子看那么长时间电视呀?她看电视时,你拿手机玩头条啦?

我想问你,你玩头条的目的是什么?是和大多数妈妈一样想赚点零花钱吗?赚钱给谁花?给你的孩子?你都快把孩子毁了还不知道吧?

不知道你说的一两岁到底是多大?最多也就两周岁呗。我大外孙21个月,应该和你孩子差不多,到现在还不知道电视是干什么的呢。我家50寸大电视在那摆着没给他开过,为了宝宝我们全家人都把电视戒了。

是想用电视充当保姆?

指望着孩子在电视上学到东西?

所有的屏幕都有蓝光,对眼睛都不好,何况孩子那么小,视网膜还没发育完全。

根据专家研究:尽量不让两岁以内孩子看电视。

很多电子媒体节目都打着“教育性”节目的旗号,而事实上有证据表明低龄儿童无法通过这种形式学到东西。

当孩子能够理解他们所收看的内容和情景时,一档高质量节目可以对于这个年龄段的孩子具有教育意义。但是如今又有多少高质量的节目呢?何况你能每个节目都先看一遍吗?

两岁以上的孩子通常能够理解他们所收看的节目的内容和情境。

但是父母要记住,未经组织的游戏在促进儿童大脑发育方面更加有效。

换一句话说,孩子可能记住在节目里看到的某些东西(特别是反复看的时候),但是孩子从展示同样材料的真人那里学到的东西更多。

所以大人实在的陪伴才是两岁以内孩子学习的最好途径

孩子两岁以后,可以让他在大人的监督下有节制的少看一会。

时间一定要控制在两个小时以内。

孩子需不需要每天看看动画片

很高兴与您分享我的观点,首先我不大清楚您的孩子现多大了。

所以也根据年龄来解答,供您参考。

解答问题前请您好好的想一想,关于“每天看动画片”这件事情是您的“需要”,还是孩子的“需要”,或者是您猜想孩子的“需要”还不确定?

这个答案很简单,就是您去找孩子核实,看看孩子的回答是否是肯定的,那就是孩子的“需要”。

如果孩子可看可不看,那可能是你的“需要。”

0-2岁

这个阶段的孩子从出生,到会走路,再到可以咿呀学语,以上都是一个生理需求的过程。

此时儿童对外界很多事物都感兴趣,他开始爬行,抓握,啃食和抛扔物品,翻箱倒柜,拍拍打打,自我意识发展,不爱分享,强调“我的”……这都是儿童在学习和探索外在世界的行为所必经的过程。

透过儿童的观察和学习,脑补的神经网络开始链接,此时孩子对电视信息似乎不太感兴趣,毕竟他对世界的认知和语言掌握的能力还没有那么完善。

此时儿童更需要的是安全感建立。

这源于父母亲良好的夫妻关系,稳定的情绪,耐心的呵护,多多提供给孩子实物的认识和语言环境。

比如和孩子在家,一起玩一玩认识水果,蔬菜的游戏。

拿出家里有的实物,放在孩子面前,

告诉他这是“苹果”、“葡萄”…

拿起来摸一摸,感觉有点“硬”、“软”…

看一看,这是“圆形”、“方形”…

闻一闻,这是“香味”、“臭味”…

尝一尝,这是“甜的”、“酸的”…

多和孩子使用语言交流,也有利于儿童的语言发展。

但要适度,不要过于唠叨。当儿童专注于做某件事的时候更不要去打扰。

可以读字很少的绘本。放一放音乐也有助于儿童的大脑发育。

所以我个人认为,儿童在这个年龄段不需要动画片。

3-4岁

儿童在这个阶段“自我意识”不断完善,“情绪”也越来越丰富。他透过一些行为,和对他人的要求来了解自己“我能行”、“我可以”!

并且在这过程中,由于四肢的发展和对其控制的能力,对“空间”探索的需求越来越高。

这个年龄段的孩子会喜欢上窜下跳、钻桌底、爬高、喜欢呆在狭小的空间里、喜欢从高处往下蹦……这都是在训练他自己的“感觉统合”。

家长如果能提供足够的支持最好,如果担心害怕,就选择相对安全的范围,但是不要阻止和替代。

这个阶段的孩子如果被家长“替代”过多,未来会缺乏自信,对任何事情都提不起兴趣,并且低自尊。

由于语言速度,在这阶段发展的突飞猛进,孩子对故事情节开始感兴趣。此时家长可以跟孩子约定观看时间较短,内容不暴力的动画片。

建构“规则意识”是这个年龄段非常重要的家庭教育之一。

家长在这个期间要开始有意识地帮助孩子建立“规则意识”。在看电视之前跟孩子做好约定,要看什么内容?看多长时间?看完之后是由宝贝关电视,还是由妈妈来关电视?

此时通过协商来达成双方的约定,任何一方不同意,都需要继续协商,已达到平等的建构规则的目的。这样做有利于儿童在未来学习和生活中掌握自律。

当规则制定完毕,必须严格执行规则,比如我们看完这集动画片就要关掉电视,但动画片结束之后,孩子仍然不同意关掉电视,并且哭闹的行为会出现。

此时家长要严格执行规则,将电视关闭,并且陪伴孩子的情绪。在此过程中,家长不可以羞辱孩子,或者向孩子屈服。

但要注意,如果以时间为单位,来规定孩子看动画片。有时会出现剧情正在迭宕起伏的时候,时间到了,这时儿童可能不同意关电视,那么家长也不要强硬地把电视关掉,可以和孩子协商们看完这一段,或者看到结束我们就关掉电视,当规则变得有弹性,家长再一次执行规则时,就更要坚定。

这个阶段的孩子每天需要看多长时间的动画片,具体要看家长的接纳程度和孩子的需求量。

比如在保证身体健康的情况下,家长与孩子约定时,如果内心能接受孩子看20分钟的动画片,那就对孩子表示可以接受,十分钟观看时间,以便于孩子不能接受10分钟的时候,家长的内心有选择空间。

4-6岁

这个阶段的孩子已经进入到集体生活,儿童开始更需要社会交往。

他们喜欢在幼儿园结交朋友,体验和他人有更好的链接。有共同的兴趣爱好,有共同的话题。

所以在这个年龄段,孩子选择看动画片,可能是原于和伙伴之间有更多的话题和情感沟通。

也就是说,当小伙伴们一起讨论一个动画片内容时,如果孩子不知道,也不了解,会和这个小团体脱节,感到孤独。

其他小伙伴在模仿剧情中做游戏时,孩子也不清楚他们在做什么?慢慢的,小伙伴自然就不会再找她玩了。

所以在此年龄段可能需要每天都看一集或几集动画片。

基于前面规则意识的建立,再给孩子看动画片之前依然先做约定,有一个良好的开始,也会有一个良好的结束。

家长要注意的是,建构规则并不代表是要控制孩子,家庭规则不是家长说什么孩子就要执行什么。

而是在共同协商的前提下,平等的执行规则,即孩子要遵守,家长也要遵守。

当双方在平等的规则前提下,才会实现更多的自由。

以上是我对问题的观点,希望对您有帮助!

肺部ct多久做一次合适

肺部CT多久做一次合适?

这个问题,大家无非比较关心的就两点:

第一点,辐射角度。就是做肺部CT做多了会不会有辐射危害?

第二点,发现肺癌角度。就是肺部CT多久做一次能帮助我们更早的发现早期肺癌?

下面,我就从以上两点来跟大家一起来聊一聊肺部CT的问题。

先来看第一点,关于肺部CT辐射的问题。

首先,我们说肺部CT有没有辐射?这点我想大家都懂,只要拍了肺部CT,就一定有辐射。

为啥?

大家可能对于拍拍X线,拍胸片有辐射,没什么异议。但是对于肺部CT,有些人还是不太懂的。

实际上,CT的放射源也是X线!

那么我们说这同样是用X线照射,为什么会有X线和CT两种检查,甚至有时候有的患者拍了胸片之后,我们还会让他再去拍一个CT?

这又是为啥?

实际上,这就是X线与拍CT区别。大家可以这样去理解,我们就把我们胸部看作是一块面包,我们拍X线,其实就是把胸部这块面包压扁成一整块来看;

而CT就不一样,它就像是把我们胸部这块“面包”,用刀一层一层切开来,成很多“片”,分层的看。

很显然,拍CT看的更加清楚,因为它没有重叠,它给我们显示的是横断面的图像,一层一层给我们显示出来,让我们看得更加清晰,密度分辨率更高,一把要高于我们胸片十倍以上。因此,CT对我们的病变的详细信息能够显示的更完全、更彻底。

所以,有时候我们医生之所以让病人拍完胸片以后还要拍CT,就是因为有时候我们拍完胸片以后发现有问题或者怀疑有问题,但是又没法100%肯定,确诊,这时候就会选择更清楚的CT。

为啥不直接上CT?

第一,CT要比X片要贵;

第二,有一些疾病拍个X片即可确诊,没必要过度医疗;

第三,从辐射角度,大家想想拍CT相当于拍好几次X片,自然拍一次CT辐射要比拍一次X线要强!

那按这么说,CT辐射比较强,人多久做一次比较合适?

首先,我们说的CT辐射比较强,是对于X线来说的,拍一次CT相当于拍300张胸片,但这不代表我们CT辐射剂量没有限制!

像现在我们国家要求拍一次胸片要在0.3mGy,而一般做一次CT的话,剂量在8mGy,但这不一定,看你拍摄部位,具体病变有关。

现在我们CT机器已经有了很大的进步了,可以通过毫安自动剂量控制来控制拍摄剂量。比如有一些部位,它比较厚,那么我们就要增加剂量,辐射肯定就要大一些;而像我们的肺部有空气,空气多的地方,它穿透就容易,就会自动降低一点,通过这种技术,现在其实我们的CT检查,并没有大家想的那么恐怖,用了这样一种技术以后,剂量就已经做了很大的方面的降低了,基本上拍一次就是在4-5mGy!

那多久做一次比较好?

CT辐射虽然降了很多,但毕竟它拍一次,还是相当于我们拍100次胸片的,因此从健康角度,我们建议还是要科学使用CT检查!

比如你纯属体检,那么我们说一年拍一次就可以了,但假如你发现有问题,那么可以一年拍两次;

但是假如你说你是确实因为疾病诊断、治疗的需要,那么我们说固守着这个CT辐射危害,CT一年拍一次的原则,那么也是不对的,这时候就要权衡利弊了,因为有不少疾病,不是我们拍一两次看一两次就可以的,必须要进行动态观察,看其是否有变化的,比如最常见的肺结节,我们就要对它进行定期随访,有时候可能要一年拍好几次,这其实都是可以的!还有我们说的肿瘤病人,做化疗,可能隔一个月可能就要拍一次!

所以,从辐射角度,肺部CT多久拍一次比较好,一定是要根据你检查的目的,根据疾病诊断、治疗需求的需要来定的,没有说一定定就是一年一次或者一年不超过两次比较好!

接着,我们来看第二点,从发现肺癌角度,我们说肺部CT多久做一次能帮助我们更早的发现早期肺癌?

首先,我们说肺CT能不能查肺癌?什么样的结果我们就要注意可能是肺癌?

答案,肯定是可以的!上面我也提到了,肺部CT有两个优点:一个是拍出来没有重叠,是分层显示,第二个就是密度分辨率高。所以,基本上肺部的病变都能看的出来,炎症、结核也好,其他病变也好,包括肿瘤,都能被显示出来。只不过它不能确诊肺癌,确诊还需要进一步检查,进行活检!

什么样的结果,要注意,可能是肺癌?

大家都知道,肿瘤嘛,基本上都是一个结节,或者一个球形影,这是比较常见的轮廓,然后就是要看具体形态,就是这个结节会不会这样的毛刺

或者这样的分叶征

或者会不会出现胸膜牵拉征

再者是这样的支气管征等等

这些其实都是比较常见的结节恶性特征,越多,说明恶性程度越高,那么肺癌可能性就越大!

那么多久拍一次比较好?

还是那句话,根据具体情况来定,最主要的就是根据你上次拍片结果,所以大家平时拍的CT片一定要保管好,每次去看病都要带上,只有对比,我们医生才能更好的判断!

假如你还只是去体检,第一次拍肺部CT看有没有肺癌,那么假如结果正常,那么一年查一次就好了!

但是假如你说你发现有肺结节,同样我们也不是说一看到肺结节病人,就推荐它一个月做一次CT,做这种密集的检查,是有科学指导。

比如你的肺结节,只是一个<6mm的结节,其实是不用过度担忧的,每年查一次就好了或者开始先半年拍一次,还是没变化,改为一年体检时候看一下就好了!

但假如你是肺癌高危人群,就推荐来说3-6个月要复查一次。然后根据这个结果,由专业医生告诉你以后还需不需要继续复查,多久拍一次,这需要专业的意见,而不是你个人想咋样就咋样!

总结来说,就是对于通过拍CT来进行肺癌的早期筛查,一定是拍片,发现问题,复查,然后根据复查结果进行评判,再决定多久再拍一次的过程,每个人的随访日程都是不一样的,因为结节很可能不一样,有的人可能是实性的,有的是亚实性的,还有的可能是磨玻璃性的,一定要进行区别对待。

同时,也不是说复查没事,这所有结节都不用管,像刚刚上面提到的一些高危结节,有时候尽管没变化,我们有时候为了防止意外,偶尔也会做一些评估后,做一个相对比较积极的用外科手段把它切了!

大家一定要记住,能挡住肺癌的两扇门,一个就是要戒烟;另一个就是我们这个肺部CT筛查!

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OK,关于孩子一两岁宝宝一天看五个小时电视有危害吗和专家建议每天看多久电视的内容到此结束了,希望对大家有所帮助。

孩子两岁前这10个毛病,你别管 越管越麻烦