1 9岁孩子学画画的正确教育方法

其实九岁的孩子学画画,先学素描好还是先学其他的如水墨画,漫画的问题并不复杂,但是又很多的朋友都不太了解不建议过早学漫画,因此呢,今天小编就来为大家分享九岁的孩子学画画,先学素描好还是先学其他的如水墨画,漫画的一些知识,希望可以帮助到大家,下面我们一起来看看这个问题的分析吧!

本文目录

  1. 孩子学画画会破坏想象力吗
  2. 九岁的孩子学画画,先学素描好还是先学其他的如水墨画,漫画
  3. 二年级需要学英语吗
  4. 5岁小孩学儿童画怎么样能学会吗

孩子学画画会破坏想象力吗

很荣幸收到回答邀请,我的回答是:会!

画画,不仅能让孩子领悟生活之美,更能提升他们的思维能力。但现实生活中,我们经常看到、听到大人这样指导:球应该是圆的、花朵应该是红色的,叶子应该是绿色等等。孩子的画不仅是他们眼中的世界影像,更体现出其丰富的想象力,大人不应过多地限制。以下三种画会对孩子的想象力和创造力有很大的影响,家长千万不要让4-9岁的孩子接触,这正是他们的想象力丰富期!

第一,简笔画(图中的香蕉)

简笔画是一个机械性的、重复性的,把具体的物体抽象轮廓化。直白一点:简笔画是成人眼中的画,并非孩子心中的画!对于想象力,孩子画简笔画根本就用不着观察的,涂色就可以了,用一种特定的符号来表达事物,长此以往,怎么会有想象力呢?

第二,填色画(图中的小鸡)

填色画就是指在规定已经设定好的轮廓里面进行填色,它只是一种上色的形式,无法表达孩子内心自己的想法。对于小朋友来讲让孩子们简单的描出来轮廓,在里面进行填色或者只是单纯的一味涂色,对年纪小的孩子来讲没有什么真正的意义。过早让孩子画填色画,就如同教孩子画简笔画一样,会使孩子画不出自己的画来,丧失本身所具有的想象力,也会影响孩子运用色彩的能力。

第三,示范画(图中的卡通临摹)

示范画就是提供参考画给孩子,让孩子照着画,也可以理解为临摹。孩子的思维受到了限制,出来的作品都是一成不变、一个模式下来的。有些孩子的模仿能力很强,画的作品虽然很受看,却缺乏创造力。示范画就是给孩子提供了简单的答案,会严重制约孩子想象力和创造力的发展,渐渐失去对问题的解决能力,同时也打击了孩子的自信心。

因此,我们应该把创造的机会留给孩子,让孩子在没有桎梏的空间里自由创作,让孩子用自己喜欢的方式去模仿或创作,成人不做过多要求。没有了局限,孩子们的创造性和想象力才能得到全面的发挥。我们可以尝试帮孩子将绘画和手工结合,会极大的提高孩子的想象力和创作能力!

希望我的回答对你有启发!

九岁的孩子学画画,先学素描好还是先学其他的如水墨画,漫画

九岁的孩子学画画,根据我孩子的经验和孩子画画老师的建议,我觉得先让孩子学国画、漫画比较好。

我孩子从小就很爱画画,我也鼓励支持他的爱好,家里给他备着足够的画纸、画笔、书籍等等。孩子有空就会自己画画。

在他七八岁的时候,他去学了色彩、国画。因为有了一定的自学基础,他画的画,经常被老师表扬。

等他三年级的时候,也就是九岁了,他看到别人都在学素描,他也想画。我询问了他的画画指导老师,老师建议,等他上四年级的时候,再让他去学素描会比较好。

理由呢,因为孩子还小,对于空间、面积、阴影等的概念还比较模糊不清,过早的学习素描,不仅不能让他进步更大,反而会影响到他对画画的热情和进步。所以,等他对这些概念都清晰后,学起素描来,自然而然会水到渠成。

而关于水墨画,只要掌握了画画的笔法技巧,还要加上长久的练习,才会画的越来越好。学水墨画,开始得越早越好。

所以根据我孩子的经验,我觉得,还是让孩子再大一点的时候再学素描会比较好。

但是,如果你孩子对于空间、面积、阴影等都是有清晰概念的,也是可以让他去学素描了的。

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二年级需要学英语吗

谢谢邀请。如果有条件,当然可以在小学二年级学习英语的。二年级的孩子已经有了一些汉语语言符号能力,再辅以英语语言学习的好处是,可以丰富孩子的语言能力,特别强调的是孩子的言语能力强,有助于孩子上课听讲效率,这是教育心理学研究成果证明的,你可以观察周围的孩子,凡是上课听讲效率高的孩子都是言语能力强的孩子。

问题是二年级如何学习英语语言,作为个性化辅导教师,也是英语高级教师,这里聊一下自己的观点。主要是谈两点:

第一、注意客体运用。二年级孩子学习英语的客体组合,就是学习的内容编排和呈现问题。二年级孩子学习英语可以把周围环境中的物人作为学习客体,如看到一个建筑物,可以用英语表达“ahighbuilding”、听到一首歌可以说“whatanicesong!”、碰到熟人可以说“howareyou!”,就是说以听说为主的英语学习,这样能够助推孩子的语言发育能力。

第二、注意互动方式。二年级孩子的符号运演能力还不强,所以教孩子学习时以情景镶嵌型互动为主,就是尽量利用客观情景再结合语言与动作,形象直观地教学。强调的是,在教学过程中,教学客体以几个单词或短句子为主,最多不要超过9个单词,否则二年级孩子就他们的认知结构的容量是难以有效接纳这样的信息量的,更谈不上建构所学知识。

5岁小孩学儿童画怎么样能学会吗

没有特殊情况的话我是不收五岁的孩子的。

建议大点再报班,实在想报班那就去大力宣传创意儿童画的画室吧,他们肯定让孩子和家长满意。

等孩子上大班或者一年级再给他选一家专业点的画室。

我是漫话基础美术,欢迎关注交流。

好了,文章到这里就结束啦,如果本次分享的九岁的孩子学画画,先学素描好还是先学其他的如水墨画,漫画和不建议过早学漫画问题对您有所帮助,还望关注下本站哦!

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