大家好，今天给各位分享课外辅导书到底应不应该买的一些知识，其中也会对书单号为什么不建议做进行解释，文章篇幅可能偏长，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在就马上开始吧！
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想自学乐理，有什么乐理书推荐吗
对乐理感兴趣，说明你是一个严肃的音乐学习者，值得点赞点赞。
不管学什么，在当今这个资源超级丰富的年代我还是建议找好老师系统的学习。
自学也没有什么问题，如果你有大把时间摸索甚至不怕走弯路当然也是可以的。
不过有一点要提醒的是，不要只是看乐理书，一定要看完之后写课后作业，准备好一个五线谱本，最好是有老师帮你批改作业，给你及时的反馈才是真正的学习。这个确实跟在学校读书是一样的，不过这个是成本最小也是最省力的方法。我是学吉他的，所以就拿学吉他聊一聊。
我自己是03年开始学吉他的，是大概两年之后大概05/06年的样子，才开始觉得学习乐理特别重要。所以跟随我老弟学习了一段时间的乐理，他是音乐科班出身。这个阶段只是第一个阶段。
然后去武汉去北京学了一段时间的琴，到08年暑假的时候回到了东莞虎门找工作。
我记得是在虎门的大宁村，那里有一个超市，由于天气炎热，中午我和老弟就跑到超市去吹空调，然后再一次学习乐理。那个时候学的就是下面这本书（如果你学乐理是想把吉他弹好一点，还是不建议学这本）：
一般就是他先给我讲一遍，然后我在那里拿着纸笔写课后作业，最后他再帮我批改，然后再讲解，这样循环。我第一个乐队的贝斯手，他也是学这本书，书上还记着密密麻麻的记号，结果还是什么都不懂，这个就是自学没有反馈最大的问题。
其实现在的吉他课都非常系统了（说的是古典吉他与爵士吉他），基本上找个好老师一步步去系统学习就好了，老师自然会给你讲最必要的乐理。
也切记，不要图便宜，随便找个老师。我去学过古典吉他，虽然只学了十二节课，但是老师在讲曲子的时候，都会分析曲子的技巧、和声等等。
我去学爵士吉他（属于现代音乐）的时候，老师一样会直接从乐理的角度出发去设计练习内容。
想系统学习吉他的朋友可以＋我V信：yejita
给大家看看我总结的吉他初级系统教学：
很多朋友一看到就说，这些我都懂，都是乐理。
其实不是的，真的是从乐理出发的实战练习。
比如第二节课的音程：
这些不是棋谱，这些都是要每天当做基本功练习的。
每天都必须练习一个音程，直到能条件反射为止。
再比喻一个把位的十二个大调的音阶，这不是停在那里看就能看明白的。
我的建议是先去练，然后再去分析理解。
总之，你先明白你学习乐理是为了干什么？这样才能有针对性的去学习。
要准备上课了，下次再聊。
祝好运祝进步。
课外辅导书到底应不应该买
书籍是人类进步的阶梯，是知识传播的载体，只有不断的学习，在书本中吮吸营养，学生才会健康的成长。购买课外辅导书阅读，是对课本知识学习的有效补充和深化，作为教师，我们应该鼓励学生购买适当的课外书。
冷静看待火热的教辅市场开学前后，最火爆的就是学生的课外辅导书购买市场。学生开始学习，家长也开始忙碌。望子成才是每一个家长的强烈愿望，他们恨不得能够将书店所有的辅导书搬运回家，让孩子们看个够，看个饱。出版市场迎合了家长这种不切实际的心态，各种书刊如云，数不胜数。
良莠不齐的教辅书市场让家长无所适从。当然，这其中肯定有国家发行的优秀辅导书。但是，不良书商粗制滥造的教辅书也屡见不鲜，许多的课外书仅仅是改个吸引眼球的标题，内容大多是雷同。因而，我们要冷静的看待这种现象，火热背后往往包含重重陷阱。
选择适合学生阅读的课外书如何在琳琅满目的书海中去选择一本合适的课外辅导书供孩子阅读呢？这真的为难了家长。首先，要有针对性。孩子的学习各有千秋，基础不同，能阅看的辅导书自然不一样。家长要摸清孩子的学习状况，看他存在的问题是什么，然后针对孩子的薄弱知识点，挑选专题辅导书阅读。对于思维活跃成绩优异的孩子，我们可以选购难度高的辅导书。因人而异，针对性购买是关键。
其次，要精买精读。知识是海洋，孩子们接触的知识点非常多，重复购买浪费了家长金钱不说，给孩子带来很多学习压力也很大，甚至有时好心办坏事，反而引起了学生的厌学情绪。建议家长们抽时间了解孩子的学习教材，许多教辅内容大同小异，我们只要侧重知识点去精挑细选少量的辅导书，让学生精看、精练、精读，少而精减轻孩子负担。
最后是与教材相符合。与教材不相符是购买的大忌，辅导书知识点与教材不相称，孩子有时无办法看下去，只能搁放一边。家长可以与老师交流，遵循“吃透知识点再去购买”的原则，相信就一定能够买到称心如意的辅导书。
摒弃恶意推销课外辅导书的行为课外辅导书利润是一块大蛋糕，有的人为了赚取利润不择手段。如贿赂特定对象指定学生去某书店购买，恶意推销滞销的教辅书等，污染了社会风气，给家长带来沉重的经济负担，作为家长要谨慎对待，对待这种行为，我们也要坚决打击。
多渠道、多形式取得课外辅导书拥有高质量的课外书，购买不是唯一途径。如：我们可以利用网络信息的便捷，下载各种优质的资源让孩子学习；也可以在学校的图书室借阅充实自己；现在，很多班级建立了图书角，我们可以鼓励孩子和同学交流，互相借阅。
课外辅导书虽然好，但是，无办法替代学校教育。我们也不能过度的依赖，适当的购买课外辅导书，让孩子在阅读中健康快乐成长。
为什么感觉小说越来越不好看了
本人作为8年小说迷来说一下：
1.刚入小说坑的前两年，喜欢看的是言情小说，什么霸道仲裁爱上我，娇气你别跑，天价老公温柔妻，契约夫妻，替嫁新娘等一系列小说，讲的不就是女的漂亮，气质好。霸道仲裁爱上我，娇气你别跑，天价老公温柔妻这类的小说讲的一般是讲女主可爱温柔善良，男主被周围的未婚妻或其他女配追求，下药，巧遇等一些列活动，让男主看见女的就讨厌，女主刚好通过一些列活动体现了女主善良和可爱，让男主感觉女主就是喝其他妖艳贱货不一样，让男主怎么对女主一见钟情，怎么追女主，女主怎么被女二欺负，被其他人欺负，还刚好让男主遇见，并救了女主，让女主也对男主有好感，在加点男二和男三的戏份，促进男女主感情，女二女三再来个杀人，让男主救了，女二女三李领盒饭。契约夫妻讲的是男主要应付家里老人的催婚，变顺便拉了一个女的，刚好是女主，通过签订契约，进行结婚，并约定好几年后离婚，但是在这契约之间女主的温柔善良，让男主慢慢的喜欢上女主，男二男三对女主的追求，让男主发现喜欢上女主了，然后女二想要杀了女主，男主救了女主，男女主快乐幸福的在一起了。
从这类似小说来看，所有的小说配角存在的意义就是不断的让男女主脚感情的加深，好点小说写的男女主脚三观还算正常，女主软糯一些，男主霸道一些这还算好的。但是有一些写的就是三观不正常，只要挡了男女猪脚的路，就会被作者写死，并且各种惨死，亲人惨死。这些小说基本以第一视角来写的，让读者十分有代入感，让人欲罢不能。
2.经过两年的一些列小说的观看后，喜欢上修仙的（凡人修仙传），（修仙狂徒）等一系列小说，本人已经长时间没看类似的小说了，名字是我在百度上搜的，如果有和以上小说不符请见谅。修仙讲的一般是男主/女主落魄，资质不好，还有未婚妻，未婚妻/夫想要退婚，男主/女主遇见了金手指/奇遇，一般是老爷爷或神兽，接着提升资质，然后开始一系列的打脸和通过老爷爷或神兽的指点获得奇遇，各种仙草和神兽，还有各种女二女三女N的喜欢和对女主/男主的陷害，在解开误会，男女主幸福在一起，然后一步步走到最高峰。
这些小说一般是爽文，让读者一路爽到底，好的小说架构好，有的小说写的乱七八糟，让人无法细读。
3.经过四年喜欢看的是重生穿越类的，里面有重生穿越在娱乐圈，修仙世界，商战世界，其实和修仙小说差不多，男主女主的金手指是多活了一世，有的是本土重生，有的是异世重生和穿越，这和以上内容差不多。
4.现在喜欢看的是反重生的，温馨的，关于古玩类和动物的。
反重生就是小说中的男配女配重生了，他们有上一世的经验，要不就把女主男主打到底，自己变成男女主，要不就是躲开主角，追求自己的幸福，还有当主角的好盆友。
温馨的是三观正常,不会有太大的金手指，比较踏实，有较好的框架，贴近现实，各种男配女配有自己的处世观点，不会因为是小说的剧情推动就改变自己。
关于古玩的就是(黄金瞳)这些类似的，黄金瞳我看过原著小说，讲的是男主有了可以看破一切真相的眼睛，还有就是一些关于古玩的知识，这些知识还是可以的，较为写实，本人喜欢看这个小说就是喜欢看里面的关于古玩的知识，还有一些其他类似的，我在这可以推荐一部小说是（超级黄金左手）这个也描写关于古玩的。
动物的我就讲一下我已经写过的（回到过去变成猫）这是我较为喜欢的，较为写实，把小动物的写活了。
以上就是我看过的几个类型，由于网络小说门槛低，只要会注册就可有当作者，没有构思，基础，文笔就发表小说，导致小说参差不齐，抄袭严重，撞内容，撞梗。现在的小说内容差不多，只不过换了人名，文笔好一点，差一点，没有新意，看了简介就没有看下去的意愿，三观不正，让人记不住，只能看过就忘，无法细细评读，是现在社会快消小说。不想四大名著，可以进行研读，要看三遍才能读出点东西。如果你想只是图一时爽，可以去看网络小说，不是的话还是读名著吧。
为什么现在很少有人读四书五经了
我是清悠初见，很荣幸回答这个问题。
前言现代社会有很多人认为，《四书五经》是封建社会的文化，是老古董了，已经不合时宜了，现在读也没有什么意义，对工作和生活也没有多大的帮助，所以已经没有读的必要了。其实我要说的是，《四书五经》在中国存在了几千年，是中国传统文化的精髓，现代人不但要读，还要明白它所蕴含的意义，并将它融入到工作和生活之中。简要分析如下：
一、四书五经是中华传统文化的精髓，一定要传承好它。在中国的传统文化的诸多文学作品当中，四书和五经占据着相当重要的位置。四书包括：《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》四部作品，五经包括《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》五部作品。在之前,还有一本《乐经》,合称“诗、书、礼、乐、易、春秋”,这六本书也被称做“六经”,其中的《乐经》后来亡佚了,就只剩下了五经，《四书五经》是南宋以后儒学的基本书目，儒生学子的必读之书。
“四书五经”翔实的记载了中华民族思想文化发展史上最活跃时期的政治、军事、外交、文化等各方面的史实资料，还有影响中国文化几千年的孔孟重要哲学思想，历代科兴选仕，试卷命题无他，必出自“四书五经”足见其对为官从政之道、为人处世之道的重要程度。时至今日,“四书五经”所载内容及哲学思想仍对我们现代人具有积极的意义和极强的参考价值。
二、随着科学技术的发展，人们的学习重心向科学书籍转移，四书五经等国学经典的社会地位越来越微弱。对于传统的《四书五经》，好多人觉得没有什么必要学习，他们会说，学那些干什么？白费时间瞎耽误功夫，另外都是文言文，还那么深奥，根本学不会，再者说了，你看现今那些成功人士、白领精英，没学不也是干得挺好吗？事实真是如此吗，我想未必是这样。
每当夜深人静，万籁俱寂之时，我们有时难免会问一下自己，这一生到底是为了什么？我们这一生到底有什么意义？仅仅就是为了求一个吃饱穿暖吗？仅仅就是为了在别人面前炫耀，让别人羡慕吗？难道追求一下平静安宁幸福快乐都要如此辛苦费力吗？人生为什么会有这么多烦恼和痛苦呢？
很多人去寻求信仰，认为只要有了信仰，有了追求，这一生也就能得到快乐了。可是所有的宗教都告诉人们，这个人世间是痛苦的，我们是负有“原罪”的，我们只能在死后进入西方极乐世界或是天堂，才能够得到平静安宁幸福快乐。既然所有宗教都这样说，想必人生真的是充满烦恼、痛苦的吧？！
人生其实是充满幸福和快乐的，关键的问题是，我们老是抓不住幸福和快乐，而是让烦恼和痛苦时时侵犯我们。为什么会这样？为什么我们努力地去寻求幸福和快乐得不到，反而得到的是烦恼和痛苦？关键是我们没有认清楚人类社会的复杂性，没有弄清楚人的复杂性。
其实，这些事在《四书五经》中都可找到答案。在两千多年前，中国的儒家先贤们就告诉我们，人生是快乐的，是可以快乐的。只要我们去追求，就可以得到幸福和快乐。《尚书·洪范》告诉我们，人生有大法，有五福：一种叫长寿，第二种叫富裕，第三种叫健康安宁，第四种叫遵好美德，第五种叫年老善终。有六种困厄：一种叫凶灾、短命、折寿，第二种叫疾病缠身，第三种叫忧心如焚，第四种叫贫穷落后，第五种叫邪恶毒害，第六种叫弱肉强食。人活着，究其根源，也就是要追求这“五福”。拥有了这“五福”，人生也就是幸福的。失去了这其中一种，都不叫幸福。我们拼命工作、拼命学习，目的也就是希望长寿、富裕、健康安宁，最后得个善终。
再比如《论语》，一开篇，孔子就讲快乐的心态。“学”要快乐，“与朋友交”要快乐，“别人不知道”也要快乐，快乐是什么？是人生的目标，是人生的目的，是人生的意义。怎么样寻求到快乐呢？一是要“习”，调节，这个调节就是学习，学习知识以改变我们的思想，改变我们的行为。二是要“本立而道生”，树立起我们的思想观，我们的世界观、人生观、价值观，只有树立起根本，人生的道路才能展开。三是要“孝”，继承，继承先人之志，即人类祖先留传下来的“仁爱”，因为人必须要团结才能生存，因为“仁爱”是做人的根本，因为人类是要和平共处的。
三、《四书五经》所蕴含的道理，是我们必须要学的智慧。科技在发展，文化在进步，虽然《四书五经》已经不是必学科目，但对于国人来讲，他不但是知识，还是数千年来中国人的智慧。
《论语》的目的就是想要人们懂得社会。社会是精彩的但也是复杂的，不懂得社会的人，则会处处碰壁，事事失手，一步错步步错，其行为选择大都是错的，因此获得的后果也都是烦恼和痛苦，因此，一生都将是失败的人生。懂得社会的人，能在社会中游刃有余，能利用社会。
《大学》是孔子的学生曾子所著，他认为一个人立起来，走在自己的人生道路上，最关键的问题是，修身。只有修正好自身，才能齐家、治国、平天下。不修正好自身，说什么都是冤枉的。
《中庸》是孔子的孙子——子思所著，他认为一个人立起来，走在自己的道路上，一定要保持中等的需要和需求的生活方式上，一定要越来越好！其实，从中国夏商周以来的较英明的统治者，其统治、管理方式都是愿意让人民越过越好。比如黄帝、神农、尧、舜、禹、汤，他们大力推广农业种植，发明各种生活日用品，普及教育，其目的就是让人民越过越好。人民生活好了，就拥护统治者，统治者就会越来越强大。
《孟子》认为人的最终目标是幸福快乐，人生的意义也是追求幸福快乐，一般人认为，有权有势有名誉有地位有财富就能幸福快乐。其实独自一个人快乐是不快乐的，独自一个人幸福是不幸福的。寻求幸福和快乐是需要各种各样的方法，因为幸福和快乐不会主动来到。所以中国古代贤人们就总结出，寻求幸福和快乐首先要搞好人际关系，要遵守社会行为规范，关键是要选择最佳行为方式，要有智慧，要实事求是，诚信，取得信任。只要遵循“仁义礼智信”的原则，你也就能获得幸福和快乐了。所以《孟子》一书就是专门探讨选择什么样的行为方式来寻求幸福和快乐的。
《周易》是讲怎么样治理国家的，因为治理国家的目的也是为了大多数人民的幸福和快乐的。
《诗经》是孔子用来教学生的教材，学生们学《诗经》，是为了懂得各地方的民风民俗，懂得各地方的社会行为规范。
《尚书》涉及内容较多，但根本的一条，为了人的幸福快乐。
总结：《四书五经》等先秦诸子著作，都是对人生的幸福与快乐问题展开的，花两三年时间，读读这些著作，相信你就会在自己的人生中寻求到幸福和快乐，所以说，做人要想成功，必须要学《四书》，做事要想成功，必须要学《五经》，因为《四书五经》是基础之学。《四书五经》在社会规范、人际交流，社会文化等产生不可估量的影响，其影响播于海内外，福荫子孙万代。四书五经延续中华文化的千古名篇,人类文明的共同遗产，作为中国人，古人的智慧不能丢。
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