各位老铁们好，相信很多人对教了10年书，现在想从教师行业退出改做行政怎么样都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于教了10年书，现在想从教师行业退出改做行政怎么样以及不建议教师做行政的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！
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大家觉得大学的行政老师有必要存在吗
高校行政老师是否应该存在，这本身并不能构成一个问题，因为答案是必然存在的。
（部分人眼中的行政老师）
一方面，在我们一般印象里，无论是小学、中学还是大学，都是老师教学和学生学习的地方。顶多会想到一些行政“领导”，如校长、教务处长、德育主任等。而实际上，这些学校又大多都是归口教育主管部门，由上级部门财政拨款的事业单位。因而，作为这样一种从中国的单位视角来看的大学，必定会有作为处理与上级部门业务关系的行政与办事人员。
（必须要有行政人员）
另一方面，大学与其他类型的学校不同，大学不只是教学场所，也是科学研究和智库的中心。另外，大学的规模和体量都很大，还得包括后勤保障、学生管理等工作，因而行政人员必不可少。
（去行政化，但不能去行政人员）
目前争论的热点的是认为大学应该去除“行政化”，这并不是指应该取消行政老师，而是认为大学应该要以师生的利益为本，一切工作要为教学科研服务。
特约作者：阿明（第一篇）欢迎关注、点赞、吐槽，我是一枚明粉，给你不一样的史学评析，期待你的评论，期待你的分享中小学教师评职称行政职务有用吗
中小学教师评职称行政职务有用。因为中小学教师评职有行政职务的教师会根据行政职务的大小，任行政职务年限给予相应的加分，分数高在评分时就会胜出，有行政所以中小学教师评职称行政职务有用。同样教龄的教师，有行政职务晋职称有优势。
教了10年书，现在想从教师行业退出改做行政怎么样
我是这样认识教育行业，作为一线教师，不管是小学，初中，高中教师，都需要认真的对待每一位学生，你说的从教10年想从不教学，丢弃教书，我的建议是，可以，但不能丢弃你的教书，教书是你在教育部门立足之本，而行政是勾心斗角的地方，如果你是一个合格的，严谨的教师，我觉得你不合适，因为随着时代的发展，国家会倾向于一线教师以后也许会出现很多的评价机制，如教师竞争上岗，社会评价机制，家长选择教师等形式，教师也是一项手艺活，不是每个人都是称职的教师，不是拿着教师资格证，就是教师，尤其在市直教学，家长挑学校，挑老师，从你提的问题也可以看出你对教师有点厌恶，说一下我的体会吧，我曾经有一段时间在后勤，不上课，给我的感觉是这样的，没有尊严，校长眼里的玩物，任凭校长，中层领导使唤，没有自由，陪车，陪钱，陪笑脸，每年三节必须重视，没有了自我，学生跟你没关系，家长也不认识你，走到社会中没有名声，别人打听你，你也不是校长，成为别人笑话，人机关系就更不要提了，哪怕你是副校长，人家也没人认你，孩子上学找的都是一把手，再说到行政上，你有多少钱，领导眼里都是你口袋里的票子。要想不看领导脸上，还要有尊严，就到一线，家长尊敬你，学生喜欢你，走到哪里家长都认你，孩子娶妻，女儿出嫁，也受社会打听，何乐而不为。
一个没有编制的高校教师，一个有编制的高中行政，该怎么选择
当然是当老师了，可以补课，行政有几个钱，笑话。正式的也没用，只要补课几年就养老的够了，你还指望退休能再活60年，笑话。活80多挣20年，一年5万也就100万，补课也就2年吧。自己算算怎么选择。又说了，不补课，不补课你当老师干啥，傻啊！
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