大家好,今天小编来为大家解答延迟退休是哪个专家研究的这个问题,建议不延迟退休的专家很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
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延迟退休是哪个专家研究的
延时退休是由陆杰华提出的。陆杰华是北京大学社会学系教授。他提出了根据不同的工种,行业,企业等调整的方案。因为像医生,教师等可能对于延时退休的接受度更高。但是像工人等重体力劳动者,延迟到60岁以后退休是不现实的。
如果国家实行延迟退休,副高级职称和正高级职称会有区别吗
延迟退休,大家很关注,不过建议大家在国家没有出台征求意见方案之前也不要瞎想。
人社部曾经关于延迟退休政策对外的答复是,未来将会根据社会就业情况、劳动力总量变化情况、养老保险基金的承受能力情况、大家的接受程度,来适时推动渐进式延迟退休政策。目前延迟退休政策八字没有一撇,征求意见的方案都没有出台呢。
2015年,中组部出台了一个文件,明确机关事业单位中正副处级女干部和高级职称以上的专业技术人员退休年龄变为60周岁。这确实是国家推动延迟退休的一种实践,不过国家也明确规定,可以根据本人申请,55岁自愿退休。既然可以原年龄自愿退休,肯定也不会有社会反对的压力。尤其是机关事业单位工作待遇稳定,多干5年挣的工资更多、养老金也会更高,何乐而不为呢?
我国的职称制度,过去是将高级职称分为过去副高级职称和正高级职称,分别对应机关事业单位专业技术人员岗位的1~7级岗位。现在一般改称为高级职称和正高级职称。高级职称可以聘为5~7级岗位,正高级职称可以评为1~4级岗位。
因为文件规定都是高级职称,并没有将正高级职称拿出来单独设立条件,因此延迟退休的条件是一样的。
山东省2019年出台了《关于进一步规范企事业单位高级专家延长退休年龄有关问题的通知》,明确了企事业单位的在相应岗位从事专业技术工作的副高级及以上高级专家,确因工作需要,身体能够坚持正常工作,可以按照要求申请延迟退休,一般不超过65岁。延迟退休,没有副高级和正高级的区别,主要是一些急需的或者特殊需要的岗位。
相关退休的条件也非常有灵活性,不管是单位还是个人申请,只要不能胜任岗位工作,都可以立即办理退休手续。
所以,根据国家延迟退休政策的实践,高级职称的专家延迟退休是大势所趋,但是主要还是以自愿为主。
还有两年退休还有必要申报高级职称吗
申报高级职称对于机关事业单位人员很有必要
根据机关事业单位的工资管理体系,职称直接关系着岗位工资的高低、绩效工资的标准、各种福利补贴待遇的档次。所以申报高级职称很有必要。
但是,一些距离退休一两年的人觉得评上评不上无所谓了,这实际上是错误的观点。其实除了影响工资待遇高低之外,还有很多其他影响因素。
第一,高级职称关系着一个人的一生的级别和岗位。可以说是影响了这一辈子的荣誉,也可以说是对自己级别的定论。
第二,对于女性来讲,高级职称可以延长5年退休。我们的退休年龄现在是刚性的,只要到达退休年龄必须退休,但是2015年开始国家规定对处级以上女干部和高级职称女性专业技术人员退休年龄有55岁延长至60岁。退休越晚,养老金越高的。
第三,高级职称影响我们退休金的高低。实际上,虽然我们实施社保交费了,但是贯彻的是多缴多得,发的工资高,缴费基数就高,养老金就高。
近些年来退休的机关事业单位退休中人,由于以前的工作时间没有建立个人账户养老金,国家规定发放过渡性养老金予以补偿。
过渡性养老金的计算时间和缴费指数实际上也是跟相应的职称级别和岗位级别密切挂钩的。比如相应的岗位指数和调节指数,都是跟退休岗位级别挂钩。这样也会增加很多养老金。
所以,对于退休金的高低也很重要。
第四,能够尽早倒出岗位。现在我们很多专业技术职称的高级岗位数量是有规定限制的,退出岗位时间越早,这个岗位就可以提早倒给其他人。年纪大的退休人员聘上高级岗位之后,可能只在岗位上呆上两三年。新的年轻人就可以再竞聘这样的岗位。比年轻人聘上之后,一下子占上几十年,要受欢迎得多。
第五,高级职称能够代表着更多的机会。比如国家推动的银龄讲学计划,主要就是对高级以上的职称老师,帮助他们发挥余热,支援农村义务教育学校。而且有高级职称,在退休之后从事各项工作,别人也会更加的信服。职称代表的各种隐形福利还是不少的。
所以说,高级职称不仅关系到我们工资待遇的高低,还有其他各式各样的影响,评聘高级职称非常有必要,对于机关事业单位的工作人员应当是无论何时都要争取的。
具有高级职称,已经到了退休年龄了,申请延迟退休5年但不担任任何课,这公平吗
首先纠正一下您的问题:不是申请延迟5年,而是申请提前退休。国家规定“具有高级职称的,退休年龄是60岁,如果55岁退休,必须写申请!”
公平是相对而言的,而且人们有意或无意地站在有利于自己的角度发声。
从55岁高级职称女教师本人角度看,退休年龄是国家规定的60岁,不提前退休无可非议。她们自己是否选择上课,一般跟身体健康状况,很多这个年龄的高级女教师工作了30多年,身体状况不好,不能承担繁重的工作,受到学校的照顾,这是人之常情,不应该受到指责。
从学校角度看,如果老师够用,学校希望用年富力强的,有上课愿望的有高级职称的女教师可能做其他工作;如果老师不够用,学校希望她们也能发光发热,身体状况不好可能也要担重担。
从年轻教师角度看,如果教师多,就盼着这些教师能提前退休腾出空位置,年轻教师有课上。教师不够用,就希望她们也分担工作,减轻年轻老师的压力。
由此看,三方的利益诉求都有道理,但三方之间的矛盾产生的根本原因在于国家修改了具有高级职称女教师的退休政策,她们要55岁退休,需要写提前退休申请,而且提前退休的退休金能拿多少还是未知数,所以希望全社会了解这个政策,化解心中的焦虑,开心地工作,愉快地生活。
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