大家好,如果您还对发电厂及电力系统专业,需要掌握哪些技能知识不太了解,没有关系,今天就由本站为大家分享发电厂及电力系统专业,需要掌握哪些技能知识的知识,包括电力冷知识入门的问题都会给大家分析到,还望可以解决大家的问题,下面我们就开始吧!
本文目录
发电厂及电力系统专业,需要掌握哪些技能知识
一.培养目标:
本专业以就业为导向,以岗位能力和综合素质培养为目标,旨在培养具备发电厂及电力系统电气一次、二次运行、检修、安装、调试的基本知识和基本技能,能适应电力系统生产、服务和管理等第一线需要的检修、运行、设计及管理方面的高等技术应用性人才。
二.基本要求:
毕业生应获得以下知识和能力:
1、具有扎实的数学、外语、电子技术、电机等电气类专业必需的基础理论知识。2、具有扎实的电气设备及系统工作原理、结构的专业理论知识;具有扎实的发电厂、变电所、电气设备和电力系统正常运行、故障处理、安装、检修、调试、试验等方面的专业知识。
3、掌握与本专业相关的热能动力部分的基础知识。4、具有一定的技术经济分析和生产管理知识。
5、具有一定的社会科学和人文科学知识。
6、具有电气运行、电气检修、电气设备试验和安装调试的能力。7、具有电气设备与系统局部工程设计和技术改进的能力。8、具有一定的阅读、翻译本专业英文资料的能力。
9、具有扎实的计算机应用知识;具有熟练的计算机应用能力。10、具有本专业必需的工程制图和专业识图能力。
三.主干课程:
高等数学、英语、计算机文化基础、工程制图、电路、模拟电子技术、数字电子技术、电机学、发电厂动力部分、电气设备、电力系统自动装置、高电压技术、电力系统分析、电力系统继电保护、电能计量与电测仪表、电气控制技术与PLC。
四.主要实践性教学环节:
金工实习、认识实习、电工工艺实习、模拟电子课程设计、数字电子课程设计、电力系统分析课程设计、电力系统继电保护课程设计、电气设备课程设计、仪表安装与调试实习、变电运行仿真实习、设备数字仿真实习、专业技能实训、毕业设计。
五.知识结构与能力结构:
知识结构:掌握较扎实的自然科学知识、人文和社会科学知识;掌握必需的专业基础理论知识;较好的掌握本专业的专业知识和技能。
能力结构:具有下列专业技术能力,发电厂及电力系统的设计能力、发电厂及变电所电气运行能力、电气设备安装调试及检修能力、发电厂及电力系统专业知识和技术的综合应用能力。
六.专业特色:
以就业为导向,以突出岗位群能力培养为宗旨,突出“工作过程导向”的课程体系开发,注重实践动手能力的培养。
如何看水电图纸
室内给排水系统的组成:
室内给水系统的给水方式:
管道敷设方式:
1、给水管道有两种敷设方式:明装和暗装;
2、室内排水管道一般为明装,美观要求较高的场所可暗装。
管道的连接方式:
1、螺纹连接(丝接)—主要适用于钢管、塑料管;
2、焊接连接—主要适用于钢管;
3、法兰连接—主要适用于钢管、铸铁管;
4、胶水粘接—主要适用于塑料管;
5、热熔连接—主要适用于PPR管、PE管;
6、电熔连接—主要适用于PE管;
7、承插连接—主要适用有铸铁管;
8、卡箍连接—主要适用于钢管(一般用于消防系统);
9、压接连接—主要用于薄壁不锈钢管。
常用材料:
常用材料:
其他常用管材:PP-R管、PE管、不锈钢管。
阀门:
过滤器、软管:
卫生洁具:
识图方法:
图纸尺寸:
保留装订线图纸:
图纸比例:
平面图选用比例,常用1:200、1:100、1:50;
系统图常选用的比例1:100、1:50,但一般不按比例绘制。
给水排水工程图中的常用图例:
标高-平面图标注方式:
标高-轴测图标注方式:
标高注意点:
1、室内标高一般标注的是相对标高,即相对正负零的标高;
2、标高一般情况下是以“m”为计量单位的,写小数点后面第三位;
3、标高按标注位置分为:顶标高、中心标高、底标高;
4、图纸没有特别说明,一般情况下:给水管标注的是管道中心标高,排水管标注的是管道底标高。
管道管径标注:
管径应以mm为单位。水煤气输送钢管(镀锌或非镀锌)、铸铁管等管材,管径宜以公称直径DN表示(如DN15、DN50);无缝钢管、螺旋、铜管、不锈钢管等管材,管径宜以外径D×壁厚表示(如D108×4、D159×4.5等);钢筋混凝土(或混凝土)管、陶土管、耐酸陶瓷管、缸瓦管等管材,管径宜以内径d表示(如d230、d380等);塑料管材,管径宜按产品标准的方法表示。当设计均用公称直径DN表示管径时,应用公称直径DN与相应产品规格对照表。
管路编号:
(1)当建筑物的给水引入管或排水排出管的数量超过1根时,宜进行编号。
(2)建筑物穿越楼层的立管,其数量超过1根时宜进行编号。
(3)在总平面图中,当给排水附属构筑物的数量超过1个时,宜进行编号。编号方法为:构筑物代号-编号;给水构筑物的编号顺序宜为:从水源到干管,再从干管到支管,最后到用户;排水构筑物的编号顺序宜为:从上游到下游,先干管后支管。
(4)当给排水机电设备的数量超过1台时,宜进行编号,并应有设备编号与设备名称对照表。
建筑给排水施工图的主要内容:
建筑给排水施工图一般由图纸目录、主要设备材料表、设计说明、图例、平面图、系统图(轴测图)、施工详图等组成。
室外小区给排水工程,根据工程内容还应包括管道断面图、给排水节点图等。
平面布置图:
给水、排水平面图主要表达给水、排水管线和设备的平面布置情况。
根据建筑规划,在设计图纸中,用水设备的种类、数量、位置,均要作出给水和排水平面布置;各种功能管道、管道附件、卫生器具、用水设备,如消火栓箱、喷头等,均应用各种图例表示;各种横干管、立管、支管的管径、坡度等,均应标出。平面图上管道都用单线绘出,沿墙敷设时不注管道距墙面的距离。
系统图:系统图,也称“轴测图”,其绘法取水平、轴测、垂直方向,完全与平面布置图比例相同。系统图上应标明管道的管径、坡度,标出支管与立管的连接处,以及管道各种附件的安装标高,标高的±0.00应与建筑图一致。系统图上各种立管的编号应与平面布置图相一致。系统图均应按给水、排水、热水等各系统单独绘制,以便于施工安装和概预算应用。
施工详图:凡平面布置图、系统图中局部构造因受图面比例限制而表达不完善或无法表达的,为使施工概预算及施工不出现失误,必须绘出施工详图。通用施工详图系列,如卫生器具安装、排水检查井、雨水检查井、阀门井、水表井、局部污水处理构筑物等,均有各种施工标准图,施工详图宜首先采用标准图。
绘制施工详图的比例以能清楚绘出构造为根据选用。施工详图应尽量详细注明尺寸,不应以比例代替尺寸。
设计施工说明及主要材料设备表:
用工程绘图无法表达清楚的给水、排水、热水供应、雨水系统等管材、防腐、防冻、防露的做法;或难以表达的诸如管道连接、固定、竣工验收要求、施工中特殊情况技术处理措施,或施工方法要求严格必须遵守的技术规程、规定等,可在图纸中用文字写出设计施工说明。工程选用的主要材料及设备表,应列明材料类别、规格、数量,设备品种、规格和主要尺寸。
此外,施工图还应绘出工程图所用图例。
所有以上图纸及施工说明等应编排有序,写出图纸目录。
建筑给排水施工图的识读:
基本方法:先粗后细,平面、系统多对照。
阅读主要图纸之前,应当先看说明和设备材料表,然后以系统图为线索深入阅读平面图、系统图及详图。
阅读时,应三种图相互对照来看。先看系统图,对各系统做到大致了解。看给水系统图时,可由建筑的给水引入管开始,沿水流方向经干管、立管、支管到用水设备;看排水系统图时,可由排水设备开始,沿排水方向经支管、横管、立管、干管到排出管。
平面图的识读:室内给排水管道平面图是施工图纸中最基本和最重要的图纸,常用的比例是1∶100和1∶50两种。它主要表明建筑物内给排水管道及卫生器具和用水设备的平面布置。图上的线条都是示意性的,同时管材配件如活接头、补心、管箍等也不画出来,因此在识读图纸时还必须熟悉给排水管道的施工工艺。
在识读管道平面图时,应该掌握的主要内容和注意事项如下:
(1)查明卫生器具、用水设备和升压设备的类型、数量、安装位置、定位尺寸。
(2)弄清给水引入管和污水排出管的平面位置、走向、定位尺寸、与室外给排水管网的连接形式、管径及坡度等。
(3)查明给排水干管、立管、支管的平面位置与走向、管径尺寸及立管编号。从平面图上可清楚地查明是明装还是暗装,以确定施工方法。
(4)消防给水管道要查明消火栓的布置、口径大小及消防箱的形式与位置。
(5)在给水管道上设置水表时,必须查明水表的型号、安装位置以及水表前后阀门的设置情况。
(6)对于室内排水管道,还要查明清通设备的布置情况,清扫口和检查口的型号和位置。
系统图的识读:
给排水管道系统图主要表明管道系统的立体走向。
在给水系统图上,卫生器具不画出来,只须画出水龙头、淋浴器莲蓬头、冲洗水箱等符号;用水设备如锅炉、热交换器、水箱等则画出示意性的立体图,并在旁边注以文字说明。
在排水系统图上也只画出相应的卫生器具的存水弯或器具排水管。
在识读系统图时,应掌握的主要内容和注意事项如下:
(1)查明给水管道系统的具体走向,干管的布置方式,管径尺寸及其变化情况,阀门的设置,引入管、干管及各支管的标高。
(2)查明排水管道的具体走向,管路分支情况,管径尺寸与横管坡度,管道各部分标高,存水弯的形式,清通设备的设置情况,弯头及三通的选用等。识读排水管道系统图时,一般按卫生器具或排水设备的存水弯、器具排水管、横支管、立管、排出管的顺序进行。
(3)系统图上对各楼层标高都有注明,识读时可据此分清管路是属于哪一层的。
详图的识读:
室内给排水工程的详图包括节点图、大样图、标准图,主要是管道节点、水表、消火栓、水加热器、开水炉、卫生器具、套管、排水设备、管道支架等的安装图及卫生间大样图等。
这些图都是根据实物用正投影法画出来的,图上都有详细尺寸,可供安装时直接使用。
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电气继电保护知识应该如何入门
电气继电保护如何入门?
答:电气继电保护是确保电网安全稳定运行的第一生命线。继电保护装置是国家电网、大型发电厂、输变电站所及电气设备发生故障(例如:供电线路断线、线路短路、供电设备接地、设备过载、设备过热等等)不正常运行时及时检测设备或线路,并且马上发出信号,切断有故障的设备脱离电网系统(例如:变压器的轻瓦斯、重瓦斯信号、变压器的温升过高等等)。保证其他正常运行的电气设备继续运行,不至于影响电网的连续供电性。
如今,电气继电保护是电子技术目前发展较为突飞猛进的一门学科,是高新技术产业发展的主要基础技术之一,是传统技术改革的重要手段。随着智能电网的快速发展,智能继电保护装置的应用逐渐向综合智能化方向推进,而对于供电企业和用电企业对继电保护装置提出了更高的要求。
现在的继电保护,不仅仅是原来的继电器、电流表、电压表等等,它加入了许多新型电子元素。例如:利用微机进行远程数据传输,载波通信,实现人机对话。并且应用了许多传感器(光电传感器、电容传感器、霍尔传感器、压磁传感器、磁电传感器、压电传感器、温度传感器、电感传感器、涡流传感器等等)。
综合上述,这就对于从事继电保护入门的人的基本门槛有一点高。他们必须是经过专业学院学习的学生。懂得电力行业的特殊性,懂得一些软件编程和电子元器件硬件的功能与应用。
对于刚刚入门的继电保护人员来说,在很大程度上取决于个人的不断努力学习与实际操作培训。理论联系实际,这样才能经过多年熏陶,真正成为一位懂得继电保护的人才。
以上为个人观点仅供参考。
知足常乐于上海2018.8.9日
怎么学好电气基础知识
先说一下,没有人能够、也没人需要学会所有的电气知识。用啥学啥,是能学好的前提。
电气基础,这个说法含糊不清,至少可以有两个理解。
第一是建立电气工程这个学科所需的基础。
第二是电气学科自身的基本知识结构。
电气学科的基础,主要是数学和物理,可能还需要材料方面的知识。数学和物理基础,是理解和掌握电气学科必备的。理解电气设备制造,运行,维护的原理,必须具备相当的数学和物理知识。数学主要包括微积分,微分方程,积分变换,线性代数,概率统计,数理方程,计算方法。物理包括力学,机械振动,波,光,电磁学,少量现代物理。基本上就是大学里开设的数学和物理课所包括的知识。必须说明,电气学科属于工程学,同时具备科学和技术两方面的特点,没有人能把电气学科的基础知识学完。比方说,既然数学是电气的基础,那数学到底要学到什么程度才行呢?完全取决于你工作的需要。比如你是电气工程师,可能数学要求不高,但如果你是研究人员,可能你要自学很多数学,甚至是学校根本就不开的数学课。大学本科生阶段的底线是先通过相应科目的考试。
电气学科自身的基础知识,主要包括四门课,电路分析,电磁场与电磁波,信号与系统,电机学。电气的专业知识,全都是这几门知识的应用和具体化。人们常说的《电工原理》,指的就是上面除了信号的那三门课。
这四门课,都是绝对重要的电专业基础。具体的,电路分析是最基础最根本的。因为信号与系统可以理解为电路分析的数学方面的抽象,而电磁场可以理解为电路分析物理方面的抽象,而电机学本科所学知识主要是电机稳态运行原理,这完全是电路分析里面正弦稳态分析的应用或者类比。正因为电路分析根本的重要性,很多学校电气学科研究生入学考试科目都是电路分析。
也是同一个原因,学好电路分析是学习如何电气知识绝对必要的基础。
本科阶段,初学基础课时,熟读课本,做足量习题,基本上就可以了。不是说这样你就学懂了甚至会用了,而是以后要用的话,你有能力复习了。
看视频,读书,做习题,重复。没有其他办法。
如果非要说点所谓方法,就是在不同的阶段,课程的重要性会发生变化。
说明白了就是学以致用,别贪。把力气花在最迫切需要的那些方面。
比方说,你总不能在电机课上老是看电路课本吧?再比方说,你的工作是电气控制,这种基本上纯技术的,结果你天天学概率论什么的纯理论,这样很难看到实质性的进步的。再比方说,你是研究人员,研究电力可靠性稳定性,结果你天天学C语言,plc,不学概率论微分方程,这可是纯“专家学者”啊,太有“学科带头人”潜质了。
纯手打。我是菜鸡,叫我雷锋。
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