大家好,今天小编来为大家解答伏尔泰关于时间的谜语这个问题,关于伏尔泰的冷知识很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
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伏尔泰主义者什么意思
伏尔泰主义者是指崇尚法国启蒙运动思想家弗朗索瓦-马里·阿麦德·伏尔泰(Voltaire)的信奉者或追随者。伏尔泰是18世纪法国最具影响力的作家、哲学家和社会评论家之一,他提倡人文主义、宽容、自由和理性思维。伏尔泰主义者通常倡导言论自由、宗教自由、法治和平等等价值观,并对专制主义、愚昧和迫害持批评态度。他们追求知识、独立思考和个人权利,对抗任何形式的压制和迫害。伏尔泰主义在欧洲启蒙运动中起到了重要的推动作用,并对后来的民主、人权和自由思想产生了深远影响。
介绍一下伏尔泰的《哲学通信》
伏尔泰在《哲学通信》中结合向法国读者介绍F.培根、洛克和牛顿的思想,表述了自己的哲学思想。像洛克一样,他的哲学思想前提是承认物质世界的客观性。书中重点论述认识论问题,认为人的一切观念都来自感官对外界事物的感觉,感觉是感官接受外物刺激引起的。它强调感觉是观念的唯一来源,人的头脑唯一具有的能力是对感觉得来的观念进行组合和整理。书中力图克服洛克关于“反省观念”的不彻底性,把唯物主义的感觉论贯彻到底。从此出发,书中尖锐地批判了R.笛卡尔的天赋观念论,特别强调这种形而上学体系的危害性,认为天赋观念论不仅阻碍人类知识的增长,而且为神学提供根据,代替早已破产的经院哲学而为灵魂不灭等宗教信条作哲学辩护。该书坚持与宗教唯心论斗争,认为宗教和教会统治是人类理性的主要敌人。阻碍文明进步,是最大的社会祸害。他受同时代机械论的影响,缺乏对物质与运动统一性的认识。书中用牛顿力学的原理解释物质和运动,把物质看作消极被动的因素,认为如果没有外力的推动,物质不会自己运动。因此承认宇宙设计师和第一推动者神的存在,表现出自然神论的思想。
怎样理解伏尔泰这句话许多书让我们变得无知
写作的发明给人类文明带来了划时代的变化,其中大多数是好的。但是,书籍也使得智识上的各种邪恶和歪曲成为可能。书是一种奇怪、不合时宜的东西。它把从一个人的思想中提取出来的精华传递到另一个人的手上。它给予一个人不是他自己挣得的东西,这正是核心的困难所在。
它允许你跳过很多阶段,在智识发展之路上走捷径。特别有害的地方在于,它妨碍你谦逊地面对你自己的无知。阅读使你过早地智慧。在你有机会面对这些问题,并思考一下这些问题之前,你就已经看到了答案。书给人一种错误的感觉,基于借来的智慧,基于“我读过什么,我就知道什么”这个信仰,它让人错以为自己学富五车、精明老练。因此,它们剥夺了你接受真正的教育所需要的合适心灵状态。正如苏格拉底在《斐德若》中所言——他把这些话放入埃及神泰姆斯(Thamus)的口中,这位神正在指责写作的发明者,通过写作,“你给你的学生智慧的表象,没有给他们真正的智慧,因为他们会在没有指导的情况下阅读很多东西,因而他们似乎知道很多东西,但实际上很大程度上一无所知”。
正如我们已经看到,柏拉图自己也给出了这样的解释。他在《书简七》中断言,他不曾、也不会承诺公开地陈述他最深刻的思想。他解释道,阅读这样的阐释不仅不会有助于读者,反而会给他们灌输一种“高尚、空洞的希望,好似他们学到了极好的东西”。这种由书产生的错误设想,即自认为有智慧,是获得真材实料之路上的最大障碍。这是来自弥尔顿的描述的内在逻辑。他说过:“精通书本,自身浅薄。”
在卢梭论教育的著作《爱弥儿》(Emile)中,这个问题得到了有力的阐释:“我讨厌书。它们只教会人谈论他不知道的东西。”另外:“过多的阅读只会产生自以为是的无知之徒。”关键在于书呆子气的自以为是使人成为无知之徒。
正如蒙田所言:“我们如此依靠他人的臂膀,以至于我们消灭了自己的力量。”叔本华也提出了相同的一点:
阅读的时候,另一个人替我们思考:我们只是重复他的思维过程……所以,如果有人把近整整一天的时间都用于阅读……那他就逐渐失去了思考的能力;就像经常骑马的人最后忘了如何走路。这就是许多老学究的情形:他们把自己读蠢了。
面对新型的读书无用论,我们应该擦亮自己的眼睛,用知识武装自己的大脑,主动分辨孰是孰非,面对无垠的书海,真理藏于各种形象之中有助于训练深思熟虑的思想,我们要去糟存芜,改善自己的心灵,问题不在于阅读,而在于让自己思考。
伏尔泰说过什么不放弃的名言。
1、使人疲惫的不是远方的高山,而是鞋里的一粒沙子。
2、思想像胡须,不成熟就不可能长出来。
3、人类最宝贵的财富就是希望。
4、不是事业为了思想,而是思想为了事业。
5、图书馆是人类知识与谬误的宝库。
6、有学问的傻瓜,要远比无知的傻瓜还要愚蠢。
7、几个苍蝇咬几口,决不能羁留一匹英勇的奔马。
8、说出一个人真实的思想是人生极大的安慰。
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