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1840年中国历史千古巨变
1840年，英国政府以“林则徐虎门销烟”等为借口，派出远征军对中国发动了一场侵略战争，即第一次鸦片战争。第一次鸦片战争以中国失败并赔款割地而告终。中英双方签订了中国历史上第一个不平等条约《南京条约》。
鸦片战争的失败和一系列不平不平等条约的签订，使得中国社会性质发生了根本性的变化，外国资本主义从中国得到了割让香港岛，赔款二千一百万两银元，开放广州、福州、厦门、宁波、上海五口通商以及协定关税权，领事裁判权片面最优惠待遇等一系列特权，严重损害了中国的独立主权。
《南京条约》签订后，美国、法国等列强接踵而至，索取特权，强迫清政府签订了一系列不平等条约。
政治上，清政府开始一步步成为列强统治中国的工具，中国逐渐由一个独立自主的国家沦为半殖民地半封建国家。
经济上，随着列强向中国倾销商品和对中国丝绸、茶叶等农副产品的收购，逐渐把中国卷入世界市场，对自给自足的自然经济造成强烈冲击，客观上促进了中国商品经济的发展，有利于中国民族资本主义的兴起，但激化了阶级矛盾。
思想上，鸦片战争后有一部分知识分子开始抛弃陈腐观念，探求新知，寻求强国御侮之道，萌发了一股向西方学习的热潮，对封建思想起到了一定的冲击作用。
因此，鸦片战争是中国从封建社会步入半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端，也是中国旧民主主义革命的开端。
中国有哪些历史事件是很少人知道的（古代，隐秘的冷知识那种）
1、天启大爆炸：天启六年五月初六日，位于北京城西南隅的王恭厂火药库附近区域，发生了一场离奇的大爆炸。这次爆炸范围半径大约750米，造成约2万余人死伤。这次爆炸原因不明、现象奇特、灾祸巨大，是“古今未有之变”。与3600多年前发生在古印度的“死丘事件”、1908年6月30日发生在俄罗斯西伯利亚的“通古斯大爆炸”并称为世界三大自然之谜。
2、另一个中国情人节：在中国古代三月三，有一个被古人称之为最浪漫的情人节叫做上巳节。“三月三”节日依旧在壮族、侗族、布依族、瑶族、黎族、畲族、土族等少数民族中流传。最典型的当属壮族，每年三月三广西壮族自治区都会放假两天。从云南大理每年三月三日举行的泼水节活动中，依稀还可看到古时上巳节祓禊之俗的影子。吴地也有上巳节遗韵，主要的习俗有祓禊、禊饮和游乐这是。中国的情人节，比西方情人节早了1000年。先秦以后，三月三情人节在各代延传开来。上巳节的主要活动之一就是男女相会，即男女表达爱慕之情的“情人节”。
3、商人不能穿丝绸：商人地位的低下，有很大一部分的原因，就是由于人们的经济思想的长期落后。古人只看到商人在流通领域高卖低买，赚取中间差价，便认为其奸黠狡诈，不事生产而徒分其利！认为商业本身不创造价值，反害农桑，故素有重农抑商一说。这也造成了商人社会地位的低下。而在所谓的“三教九流”之中，商人的地位也只是排在了九流的最末一位。《农政全书．卷四》谓洪武十四年：“上加意重本抑末，下令农民之家许穿紬纱绢布，商贾之家只许穿布。农民之家但有一人为商贾者，亦不许穿紬纱。”也就是说，商人穿丝绸衣服都是犯法的（只能穿布衣）。
历史特点包括哪几方面
（1）存在形式的过去性。历史是已经过去了的人类社会实践活动，它不能重演，也无法实验，人们只能通过文字、实物、图片、电影等直观教具，将抽象的东西形象化，概括的东西具体化，用语言的记述将历史知识转化为生活的画面，让学生间接认识或感知历史。正是由于这样，历史对发挥学生的想象力和培养学生的形象思维有很大的创造空间。
（2）认知结构的多样性。社会发展过程中主观与客观、内因与外因、原因与结果之间的关系是非常复杂的。因此，在学习历史知识的过程中，认知途径灵活多变，不应从单一的角度去认识历史事件，而应从多方位、多角度进行认识和思考。认知结构的多样性表现为整体性、因果性和发展性。
（3）思维方式的求异性和灵活性。求异思维是针对常规定向思维而言的反向思维，是一种富有创见性的思维方式，它能够突破思维定势，揭示客观事物的本质特征和内在联系，创造出新的思维成果。这是一种高层次的思维形式，有利于拓展学生的思路，提高创新思维能力。思维的灵活性是指学生根据不同情况、不同角度，用不同的方法去观察、分析问题的能力。
西安历史知识问答
俗话说“百节年为首”，西安作为我国的古都之一，历朝历代都有着丰富的文化底蕴，在那些厚重的文学积淀下，以春节为代表的传统节日，更是韵味十足。
西安的年味，其实更浓，更亲切，也更厚重，我们于是透过历史，西安有很多的规矩和讲究，比如人们要回家团圆、守岁、拜年等等，这期间又融合了儒家仁爱。
大年三十，万家灯火通明，尤其是在子时，更是鞭炮齐鸣，热闹非凡。城隍庙、土地庙、关帝庙也是烛光高照，整个人间一派祥和。
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