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本文目录

  1. 你觉得当代书画真有那么好,真那么值钱吗
  2. 怎么搞高层窗户卫生
  3. 孩子注意力不集中怎么办,抄错题

你觉得当代书画真有那么好,真那么值钱吗

书画值不值钱,完全看有没有钱多者光顾!

多少年前上学时读课文中《滕野先生》,鲁迅就说了物以稀为贵。大家现在都知道凡高的画值钱,但凡高在世时也只卖出一幅(他哥偷卖的)。你说画值钱,作画者生前穷困潦倒,你说画不值钱,现在哪一幅不是价值连城?

我不是画家,也不是鉴赏家,更无鉴定能力,但我想艺术本身的价值是可以肯定的,再加上炒作,一切皆是有可能的。

没有能力者还是看看热闹比较好,不要只看到这个钱你没赚到,同时也要看到那个坑你也没踩上。

所以书画值钱与否,那也是书画界收藏界以及钱多者玩的游戏。不懂行的,看看热闹就行了。

怎么搞高层窗户卫生

搞高层窗户卫生的方法

1、擦玻璃时,可用一半醋加一半水调匀,放在喷壶内,喷在玻璃上随喷随用旧而或旧报纸团擦亮。2、先用湿布擦一擦玻璃,然后用干净的湿布沾一点白酒,稍用力在玻璃上擦,擦过后玻璃不仅干净而且明亮。3、磨砂玻璃污迹去除:①墨水污迹:用松节油擦净。②油垢污迹:用醋酸液和去油污的清洁剂加水搅匀擦拭。③胶带污迹:先用小刀刮下胶带,再用松节油擦拭。④铅笔污迹:可用松节油擦去。⑤蜡笔污迹:可用干布蘸松节油擦去。⑥彩色铅笔污迹:可先用橡皮仔细地擦拭。如果擦不掉,可用洗衣粉擦洗。

孩子注意力不集中怎么办,抄错题

当孩子注意力不集中,总是抄错题,很多家长和老师认为是孩子马虎、不认真造成的。其实大多是不够专注,或者是感统失调。

首先要明确,专注和认真是不同的,认真是严肃地做事,专注是全神贯注地做事。专注能力同样是孩子学习能力的重要组成部分,也是父母最严重的困扰之一。专注,简单来说就是较长时间把注意力放在一件事上,专心致志的去做,专注的对象是一件事,不是两件事,也不是好几件事。很多父母会问,孩子缺乏专注力怎么办?老师说孩子上课不专心听讲怎么办?孩子边做作业边玩怎么办?孩子不能专心看书怎么办?一般遇到这种情况,我们可以反思:孩子做什么不专注呢?是做所有的事情都不专注吗?有没有什么事情是孩子做得比较专注的呢?我们会发现,很多父母都感觉孩子看书、听讲、做作业不专注,但是看动画片、玩玩具、打起游戏来还是挺专注的!其实做任何事情都不专注的孩子是非常少的,孩子只是在做某些事情非常专注,而在父母希望孩子专注的事情上不够专注而已。所以问题不是孩子缺乏专注力,而是有时候他会把专注力放偏了。一个人的专注力再强,他在一天之内能专注去做的事情也是很有限的。比如说我们成人一天之内有五六件不同类型的工作要做,并且每个工作都需要专注投入,我们就会觉得这一天又赶、又忙、又累、又紧张,而且很难对每一件事都保持同样高的专注度,很容易走神、心不在焉、丢三落四。孩子能专注做的事情,一定是他非常感兴趣的,比如说看动画片、玩游戏;不能专注做的事情一定是它不感兴趣的,比如有的孩子上课听讲不专注,可能就是他对这门课兴趣不足,不能专注的练琴,可能就是因为他对弹钢琴兴趣不足。孩子上课不专注,作业抄错题,父母反反复复地跟孩子说你上课要认真听讲,仔仔细细看题目是不管用的。父母要想从根本上解决问题,要做的是帮助孩子培养出对某些课程或者所有课程的学习兴趣,当孩子的学习兴趣上来了,上课听讲的品质才能得到提高,听课品质提高,作业容易消化,良性循环,很多问题会迎刃而解。

其次,孩子注意力不集中,还有可能是出现了感统失调。感统全称感觉统合,直白来说就是大脑对感觉器官收集到的信息进行加工、处理、结果反馈的一个过程,而这个一过程中任何一个环节处理出现了问题就会出现感统失调,从而导致一系列的学习障碍。其实这个现象产生的原因有多种,其中比较主要的原因有:现在的孩子从出生开始就被过度疼爱着,很多孩子可以独立完成的事情都被代劳了。可以说家长剥夺了孩子成长和锻炼的机会。”以前的孩子都是成群在外玩耍,不管男孩女孩都没少在地上摸爬滚打,这些都是对身体和感觉的一种刺激。现在的孩子户外活动少,获得五官感觉上的刺激和对肌肉运动的感受也少,这使孩子身体协调能力发展迟缓,感觉统合能力自然变差了。12岁之前孩子的大脑还没有完全发育好,这之前纠正感统失调是最佳时期。让孩子自己的事情自己做,家长不要代劳,做家务和照顾自己的过程也是手、眼、脑协调的过程。可以让孩子按照这样的步骤进行:要做一看、二算、三查。一看:做题前,先完整地看清每个数和每个运算符号,进行初步感知。二读:做题时,养成边读题边抄写的习惯。三查:做完时,看看数据运算符号是否抄错,括号、小数点是否漏抄,计算过程是否正确,计算结果是否写错。如果是孩子的注意力广度不够,比如看到的是:10+7,可能写出来就成10+1了。我们还可以对孩子进行阅读训练。泛读的过程,让孩子学着快速阅读,这样在潜移默化中就会扩大自己的注意力广度。

孩子的专注力是一次次重复出来的,是不被干扰保护出来的,还应该是当下享受出来的。

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