这样的孩子你能接受吗

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本文目录

  1. 今年冬天会不会提前放假
  2. 有专家建议固定法定假期取消调休,如果五一放一天不调休,你能接受吗
  3. 有专家称现在每年一百一二十天的假期太长,应减半,你怎么看
  4. 对于教育部不建议假期时间补课,对此您有什么看法

今年冬天会不会提前放假

这确实是一个现在所有的企事业,学校,工厂人员,和农民工们都非关心的一个大问题,今年冬季春节临近会不会提前放假的一个问题。原因就是害怕2020年的春节期间发生的新冠病毒疫情,还会不会造成封城,给各企事业单位,学校,农民工造成2021年的春节无法返乡,是不是提前放假,避免春节无法反乡过春节。这确实是一次被蛇咬,十年怕井绳的原因造成的。

作为这个问题我谈一些我的看法。虽然新冠病毒在我们的国家仍然存在,但是新冠病毒已经对我们的国家,不会再造成象2020年的春节那样严重卷土重来的危害。虽然新冠病毒今年在我国不同地方,象幽灵一样出现,这主要是外来的原因传播进来的。作为新冠病毒,在我们的国家党中央的坚强领导下,和我们的新冠病毒防控机构,现在是完全可以做到可防,可控,可治的三可情况下。这就充分说明了新冠病毒不会在我们的国家再卷土重来。因为我们的呼吸疾病院士,八十四岁的钟南山老人家,已经是胸有成竹的向全国的人们说的非常清楚,《我绝不会让新冠病毒卷土重来》。所有的全国人们,各行各业的工作人员,学校,特别是我们在外奔波的农民工朋友们,这我们还不完全放心吗?我们还为春节会不会发生新冠病毒,还会进行封城无法返乡过春节而烦恼吗?

作为以上新冠病毒的实际情况,关于今年冬天春节即将到来,各企事业,学校,农民工,会不会提前放假进行返乡。这就很清楚的摆在了人们的面前,面临着每年的春运又一票难买的实际情况。我认为各企事业,学校,团体,特别是农民工,也不排除根据自己各企事业,学校,一切单位,会根据自己的实际情况,作出合理按排,有的单位会有提前放假返乡的可能,而不是都是。但是需要说明的是,这完全不是害怕春运期间,会造成新冠病毒卷土重来的原因,专门进行安排的。总的情况,今年冬季的放假会结合繁重的春运相结合进行。完全会在一切正常的情况下,进行放假返乡,这才是总的大方向和事实。所以我认为2021年的春运工作,完全会是有序的进行。因为我们的背后有我们的党中央坚强领导,有我们过硬的新冠病毒防控团队。特别是八十四岁的钟南山院士的一番话,巜我绝不会让新冠病毒在我们的国家卷土重来》。所以今年的各企业,学校,农民工,完全会有序的放假返乡。这才是事实。

有专家建议固定法定假期取消调休,如果五一放一天不调休,你能接受吗

取消调休的利弊:

利:

减少假期拥挤。取消调休后,固定法定假期可能会减少人们在特定时间集中出行的现象,降低景区、交通等方面的压力。工作和生活的连续性。不调休意味着工作和生活的连续性得以保持,有助于提高工作效率,避免在调休后再次适应工作节奏的过程。有利于企业安排工作。企业在人力资源管理和工作安排上可能会更加灵活,减少因调休而产生的人力资源浪费。

弊:

缩短休息时间。取消调休意味着法定假期的实际休息时间可能会缩短,对于劳动者来说,可能无法充分休息和恢复精力。影响旅游计划。对于希望在假期安排长途旅行的人来说,取消调休可能会影响他们的旅行计划,需要重新调整时间。对部分行业的影响。对于旅游、餐饮等与假期密切相关的行业来说,取消调休可能会影响他们的收入和业务。

综合来看,取消调休对于不同的人和行业,可能会产生不同的影响。因此,在决定是否取消调休时,需要综合考虑多种因素,权衡利弊,以实现公平和合理的安排。

有专家称现在每年一百一二十天的假期太长,应减半,你怎么看

反正我小时候是巴不得天天都有个天真快乐的童年。看到天亮要背书包上学就心情沉重。不知道砖家是否忆起自己的少年时代。还是已经忘本了,只把自己的意志强加给别人。

对于教育部不建议假期时间补课,对此您有什么看法

对于教育部不建议假期时间补课,我是迫不及待想说赞成、赞成、赞成,重要的事情说三遍。

首先,我作为一位老师,非常赞成,大家不要以为我不想好好工作。

其次,我作为一位家长,也非常赞成,大家不要以为我不想照顾孩子。

最后,我代表自家孩子,更是双手赞成,大家不要以为我家孩子不爱学习。

作为三重身份代表,我想很多人和我的想法一样,支持教育部的建议,反对假期补课。

我们来到这个世界,是来体验生活的,不是来学习的

学习是为了丰富我们的生活,提高生活的品质,学习不是目的,而是手段,我们绝不可本末倒置。

孩子、老师、家长经过长期的疫情考验,居家生活,身心疲惫,心思焦虑,都渴望能让身心放松一下,回归自然、回归生活、回归常态。

我们不希望一个非常态接着衍生出另外一个非常态,严重干扰正常的生活,影响孩子的身心发展。

假期是属于孩子的、属于老师的,我们不能轻易剥夺

一个基本常识告诉我们,玩是孩子的天性,每一个孩子天生就喜欢玩,而不是学习。一般而言,会玩的孩子也会学。每年的寒暑假,尤其是暑假,应该是孩子们最期盼的,可以安排旅游、探亲、发展自己的兴趣等等。如果在炎热的暑假,安排补课,我相信对于孩子们来说,简直就是噩梦,效果会极差。

后天就是五一假期,我看到陕西等不少省份孩子们继续上课,不休息,孩子、家长、老师都非常苦闷。相反北京4月17日才开始网课,应该是全国最晚的,但北京市明确规定,五一不补课、不布置作业,大快人心。

学习方式有很多种,课堂课程学习只是一个方面

今年受疫情影响,各个地区、各个学校,各显神通,通过各种方式开展教学活动,基本上把能用的各种网络教学设备和平台都试了一遍,智慧树、中国大学MOOC、慕课、腾讯课堂、U校园等等。孩子们每天在各个平台之间奔波,家长也没有闲着,身心受到了摧残。

相反,北京市在在4月17日之前,按照教育部规定,一直没有开网课,按时每周给孩子们提供一个自主学习单,包括各门课程、体育锻炼、课外阅读等等都涵盖了。然后呢,每周通过网上问卷对自己的学习效果还有一个自我评价。

我个人觉得这种自主学习效果比网课还好,通过自我评价能找到差距,对学习习惯的养成能起到很大的作用。我儿子在疫情期间自己发明了一个学习方法,从管理学上讲其实是目标管理或者说是任务清单管理,每天第一件事就是给自己列出任务清单,大概十项左右,完成一项打一个对勾,对于当天完成不了的任务第二天优先完成,学习的兴趣和积极性非常高。

总之,我个人举双手赞成假期不补课,让教师解放出来,给自己解解压,充充电,让孩子解放出来,回归自然、回归生活,发展兴趣,锻炼身体,全面成长。

OK,本文到此结束,希望对大家有所帮助。

HR 你能接受加班吗