style="text-indent:2em;">大家好，今天给各位分享计算机编程什么时间走进初中高中的一些知识，其中也会对专家建议编程列入中高考进行解释，文章篇幅可能偏长，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在就马上开始吧！
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以后编程会不会成为考试科目你怎么看
作为上海领先的青少年科创教育机构，我来回答这个问题。
首先表明一下本文章的观点：
1.学习和应用编程对于提高学习效率很有帮助。学习和应用编程可以锻炼学生逻辑思维能力，包括归纳总结、结构化等。逻辑强的学生，能更好的理其它学科的知识，发现内在规律和联系，掌握的更透彻，应用也更灵活，提高学习的效率，以此避免题海战术，留给学生更多发展兴趣的时间。
2.培养学习能力才是核心，学习和应用编程只是途径。编程教育在义务教育阶段的核心是提高学生的学习能力，而非掌握编程这项技能，其教学效果也体现在其它学科的学习中，因此并没有可以直接在高考中考察的内容，没有将编程放入高考的必要，因此预测后续编程不会被纳入全国性高考，部分地区可能会继续做尝试。
3.窃以为更好的方式是将编程作为通识教育，在高三前完成学习与考核，在高考中可以作为某些关联专业的参考项。
下面从逻辑学是什么和逻辑的重要性方面，分析一下这个问题。
一、逻辑学是什么？
逻辑学本质上是一种形式的研究。也就是说，逻辑学想要知道，什么样的论证形式是有效的，这种有效性本身与论证得出的结论的真值状态无关，而只与论证中的推理结构有关。逻辑学，和经济学、管理学、心理学等不同，后者都属于“认知”，而逻辑学则是获得这些认知的“方法”。所以，逻辑学比所有学科更底层，是一门硬知识。在智商测试中，不考经济学、管理学、心理学等知识，而考逻辑思维能力，也是这个原因。二、逻辑的重要性
中国古代先秦诸子百家中，墨家、名家、儒家、法家等的著作和言论中都有关于逻辑学方面的讨论，如《墨子》、白马非马论等。但秦始皇焚书和汉武帝独尊儒术后，抽象的形式逻辑学说随着其他各家的没落而停滞不前，致使爱因斯坦在感叹古代中国有许多发明创造的时候，提到古代中国竟缺少近代现代科学所需要的实验科学和逻辑科学。这或许直接导致中国近现代的科学发展严重落后于西方。
1974年，联合国教科文组织将逻辑学与数学、天文学和天体物理学、地球科学和空间科学、物理学、化学、生命科学并列为七大基础学科。在其公布的“科学技术领域的国际标准命名法建议”中，更将逻辑学列于众学科之首。欧美众强国的学科划分也都遵照了这一标准。
但逻辑学在国内的教育中似乎并没有得到过重视，导致缺乏基本逻辑常识的大有人在，人们常常依靠习惯和直觉思考，逻辑谬误无处不在。
逻辑能帮助人正确、深刻、全面、灵活地进行思考和严密辩证地表述思想，同时，还可使人们抓住诡辩的破绽，看清实质，而不是人云亦云、盲目附和。
逻辑能帮助学生发现学科知识内在规律和联系，掌握的更透彻，应用也更灵活，提纲挈领，而非死记硬背，提高学习的效率，以此避免题海战术，留给学生更多发展兴趣的时间。
三、为什么要学习编程
逻辑被使用在大部分的智能活动中，但主要在心理、学习、哲学、语义学、数学、推论统计学、脑科学、法律和计算机科学等领域内被视为一门学科，尤其在更精确和注重逻辑的数学和计算机科学中，有更明显的体现。
程序是计算机科学应用的重要载体之一，程序是人与计算机沟通的途径。通过编程，将人解决问题的方法和过程，告诉计算机，并代替人来执行。计算机是理性、严谨的，所以程序也必须是理性和严谨的，因此在编写程序时，就需要有好对事物的归纳总结能力，以及在调试程序时要有好的推演能力。因此编程能够锻炼人的逻辑思维。
另外在很多领域中，程序化能够有效提高工作效率。
四、关于义务教育阶段的编程教育
在第二点中陈述了逻辑对于学习的重要性，而在义务教育阶段的编程教育，不可能以应用为目的，因此其核心应该是培养学生的逻辑思维和提高学生的学习能力，而非掌握编程这项技能，其教学效果也体现在其它学科的学习中，因此并没有可以直接在高考中考察的内容，没有将编程放入高考的必要。目前部分地区的高考数学卷中的编程题，其实是结合了流程的计算题，非编程本身。因此预测后续编程不会被纳入全国性高考，部分地区可能会继续做尝试。
窃以为更好的方式是将编程作为通识教育，在高三前完成学习与考核，在高考中可以作为某些关联专业的参考项。
部分内容和陈述引用了微信公众号“学源大语文”的文章《为什么中国教育不重视逻辑学？》以及公众号“中国社会科学出版社”的文章《观点分享|为什么要学逻辑学？》有人提议将编程和中医养生纳入中小学必修课程，大家有什么看法
中医养生从小学到高中抓起是有必要的，中医养生并不是说，从高中到小学生每天给他吃中药，去辽养。老师只是说明:在食物上如何养生，这样不担误学生的学习课程。在中医养生中，有使用穴位健身的方法，比如说我们这一代人，在读书时代课间操，我记得就有做挤按《清明穴》这样一个动作，出此之外，医师是懂得穴位的，在住校的学生中，中午觉，晚上睡觉睡不着，影响其他学生睡觉的情况下，医生多传受些穴位知识给体育老师，在全国推广穴位课间操，使得学生安分守自夜间入睡，既我所知，当自己难以入睡时，催眠穴位就在手碗这个部位，用母指左右柔按轻松睡觉，我的见解就这些，采不采拿那是中国人的事。
浙江编程纳入中考是真的吗
浙江编程没有纳入中考，是因为编程是一门复杂而要求较高的课程，在现阶段情况还不适合中学生去学，去探险，去实验，所以没有纳入课程，中考也沒冇。
计算机编程什么时间走进初中高中
我觉得计算机编程课程虽然有助于培养学生的逻辑思维，但是没有必要加入如今这个教育体系。即使加入到教育体系中也不要变成必修课，更不能作为必考科目。
我们需要考虑很多问题。加入这门课程后会不会给学生增加学业负担与我们的减负政策矛盾？这个课程需要有一定的互联网环境，那些没有通网的落后地区该怎么学？如果全国都普及了这个课程，会不会又跟如今的英语一样，导致教育落后地区的学生落后于发达地区的学生，对于落后地区的孩子来说又增加了一个淘汰自己的课程，这是否公平？
有很多因素都制约着这个课程加入如今的教育体系，由于目前我国教育资源不均衡，经济条件分化严重，所以将这门课程加入到我们的教育体系中还需要很长一段路要走，不过可以在某些经济条件比较好的地方独自选择。
我也建议对这个课程感兴趣的孩子自己去学习，当成一门兴趣课程会更好，比加入到教育体系中轻松！
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