style="text-indent:2em;">大家好,今天小编来为大家解答以下的问题，关于有专家建议世界孔子学院改成华夏学院，你怎么看，孔子学院是哪个专家建议的这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
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极力推崇的孔子学院，现在办的怎么样了
我本人是学外语出身，许多校友、同学和晚辈不同形式、不同程度参加了孔子学院的项目，我本人在非洲和加拿大也都接触过这个项目。
坦率地说，孔子学院的表现是令许多人失望的。
第一点不说了，孔子学院在欧美澳甚至非洲一些国家、城市，被指责为“XX机构”，受到形形色色的排挤、限制，甚至在一些国家、城市被合作方“退票”，到了难以为继的地步。我们可以说这些国家、城市的某些机构和某些人“戴着有色眼镜看人”，可以说这些做法、看法“不公平”，手段也不够光彩，或者，我们可以不把因为这类原因而导致的部分孔子学院发展遇阻的问题，看作主办方自己的责任，或者孔子学院本身的问题——但我们至少也得承认，这也的确还是个问题。
第二点，孔子学院花费浩繁，摊子铺得很大，但收效和投入不成正比。我许多参加这一项目的熟人、朋友都吐槽，孔子学院在他们那边的项目存在“开支心中无数”和“用人不当”等问题，不少学院“有名无实”，或仅仅是一个给国内来访者“面上好看”、“报上好听”的虚架子，其实际教学能力、水平和人才培养流程都“不像个正经学校的样子”，有不少学生将许多精力放在作秀和迎来送往上，几年下来在学习方面并没有实质性提高，“等于误人子弟”。
第三点，培养方向和自我定位不清晰。我在非洲时和多个当地培训机构的负责人谈过孔子学院模式，他们坦率地表示“这个模式有问题”，因为非洲经济发展滞后，花钱参加培训的最根本目的不是“自我充实”，而是通过培训“掌握一门能改变命运、提升社会地位，说穿了就是能找到好工作和赚到大钱的技能”，如果孔子学院将培训重点和科目设计对准这个最基本、最现实的用户目标定位，前途本来不可限量，但现实中的孔子学院，在非洲却是一副老式“对外汉语”的培训模式，“在肯尼亚的孔子学院毕业生，连中资机构自己都不要，因为不是他们需要的人才类型”，我一位在多哥洛美搞职业培训的老朋友说得比较直率，这样的文化培训机构“真正的客户在中国，不在我们这里，是给北京看的，不是给非洲人看的”。他们举出同样是官办、但收到良好效果的法语联盟（Alliancefran?aise）为例，指出这个“让最讨厌文化渗透的卢旺达都不得不接受”的文化推介模式，才是“官办对外文化交流机制应该效仿的对象”，一言以蔽之，“文化培训机构应该让学生掌握可以提升自己职业竞争力、改变未来命运的技能，而不仅仅是学会用中文集体背诵《三字经》”。
王东岳说孔子办学实质上是办了一个大型丧葬技校，各位怎么看
孔子强调的社会等级制；以及复古，唯前贤独尊；只有承传，没有批判的等等社会政治观点，学习观点；其重人文，反科字，反探索，反自由平等的种种社会思想说教，确实值得批判。
孔子，从世界资产阶级工业革命后，他的学说是反人类进步，反人性自我实现的社会进步基本动力的说教，是妨碍了中国社会发展的根本思想症结。
有专家建议世界孔子学院改成华夏学院，你怎么看
感谢邀请，我不觉得有改名的必要，主要在于以下几个方面：
第一，孔子在中国文化史上地位很高，这是众所周知的，不管是封建社会还是在现在，孔子的地位很高。虽然之前有过“打倒孔家店”的口号，但是不可否认的是，孔子在中华文化当中，依然占据很高的地位，且很有代表性。
第二，长期以来的文化甄别，已经使得儒家文化成为中华文化的主流文化。历史上我们国家也曾百家争鸣，但是在历史的选择下，“罢黜百家，独尊儒术”，儒家文化被树立为正统文化已经有两千多年历史，而且经历宋代朱熹等人的发展，儒学早就成为显学，远超其他任何一种文化学派。
第三，孔子学院是中华传统文化的向外传播，对于我国来说，文化输出肯定是要输出最好的，最优秀的、最有民族特点的文化，在这一点上，孔子和儒家文化肯定是最合适的。甭管是为人处世还是敏而好学，儒家都提供了一个很好的案例和榜样，这样最具民族特性的文化才是最值得推广的。
第四，即便是改名为华夏学院，其中的文化传统依然会以儒家为主，这是肯定的。儒家是最具代表性的文化，而其他的各家各派文化都发展的极为有限，所以无论改名与否，孔子依然是占据最重要位置的，又何必要？
最后，孔子早就成为了中华文化的符号，已经在世界范围内取得了相当多的认可。在此时在孔子学院在全球已经取得了相当的成绩的背景下，贸然改名并不是最恰当的选择。
综上所述，我们不认为改名华夏学院就是最好的。以孔子学院命名，并非只向世界推广儒家文化，其余的文化形式依然可以推广。
哪个地方组建孔子大学的成功率最大
谢谢您邀请！谈谈个人浅见。（一）古人云：山不在高，有仙则灵，水不在深，有龙则鸣。所以本人认为要办成一所大学，关键在于学校的领导层、师资力量和学校的管理体制，什么地方并不起决定作用；
（二）常言说：酒香不怕巷子深。
如果一所大学在以上三方面都很好，且在其他各方面比喻说自然环境人文环境和其他一些辅助设施方面都很好，真正以教书育人为目的，我想不管在哪里办，都能办成一所成功的大学。
二〇一九年二月二十一日
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