大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下小学生要学《论语》，读哪个版本的最合适的问题，以及和为什么小学生不建议学论语的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！
本文目录
小学生读论语和道德经哪个好
小学生论语和道德经都要读，有助于孩子的成长。
导致小学生厌学的背诵论语的意义何在，难道这个就是素质教育，还是利益驱动
这个需要大人老师引导，而且要慢慢来，遵循循序渐进的原则，不要硬让孩子背诵，得想办法让他先有兴趣，其实多讲点例子和道理，告诉他们现在背诵论语对他长大后的意义，对于他长大后实现自己的人生目标有什么作用，小孩子一般还是愿意背的，小孩子小时候的心就是一块干净的田地，你说什么，让他学什么都是在种种子，种下好的种子就会结善果，所以小时候就注意把中国文化的精华想办法种到孩子幼小的心里，长大后一般都会出成绩的。
小学生应不应该背诵诗经、大学、论语和道德经
经读百篇，其意自明！
我有一个亲戚也是这样，一次在交流中，其讲孩子只要学习好就可以，道德什么的不重要。实际上这种观念对我们影响非常深！
实际上，读经受用的是一辈子，一辈子都能从先圣的学术中取得精华。
德决定了一个人的命运，德以礼、义、仁为基础。以德方能明道。东方智圣鬼谷老祖在其《本经阴符七术》中讲：道者，神明之源，一其化端。神明就是大智大慧，道是大智大慧的源泉。而德是明道的基础，儒学所提倡的忠，孝，仁，义，礼，智，信又是德的基础。
现在的孩子比我们幸福了，我们那时学的东西，都是英雄模范的故事，市面上都是战争，间谍，红色革命的书籍，想看这些都是难的。
记住一点，先圣的作品都是让人成大材的，让天下成就智慧的，如果真的能够身体力行，效果也是立见的。
小学生要学《论语》，读哪个版本的最合适
哪个版本不重要，能背诵即可。
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①为什么版本不重要？
因为“尽信书，则不如无书”。
这一句出自《孟子?尽心下》，后来还看到有个版本是“尽信，则不如无”。版本虽不同，但对我们理解却没什么两样。
“寝不尸，居不客”，有版本是“寝不尸，居不容”，反正讲得都是在家里随意、不用那么板板正正，也没什么区别。
还有，“民可使由之，不可使知之”，千百年争论至今，又有谁敢说哪个版本解说最准确？
我认为哪个对，就信哪个。随着阅历增加，认为不对了，就再信那个更对的。成长，不就是这个样子吗？
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②错误版本也不重要吗？
是的，错误了也不重要。
先问一句，“桃园三结义”的刘、关、张，谁的年龄最大？当然是刘备啦。
对不起，那只是《三国演义》的说法，从史书记载推算，关羽年龄最大。而且只说三人恩若兄弟，也并无结拜之说。
过五关斩六将，不存在的，刀斩蔡阳，那是刘备干的，不是关云长。
火烧博望坡，也是刘备干的，不是诸葛亮。
怒鞭督邮，还是刘备，不是张飞。
那《三国演义》不骗人吗？对，就骗了，我们还很喜欢。只要不是恶意歪曲，错误也不防喜闻乐见，当知道真相的那一刻，反而更加惊喜，甚至激发我们一辨真伪的深入学习之心，不是吗？
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③什么顺序读也不重要
或许重要，但决不是我们以为的那种顺序。
从上论首篇《学而第一》开始读，未必效果好。
我推荐先读下论首篇：《先进第十一》，那里会先讲孔子的各位著名弟子，有评论有故事，趣味性强，对于什么弟子有什么性格也会有个大概认识。
里面的“闻斯行诸”还会讲到孔子的因材施教到底什么鬼，然后再看孔子回答别人的话时，就会心一笑了。
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④那到底什么重要？
什么能帮自己更快地上手行动，什么就最重要。
比如对我来说，懒得查阅各种生僻字通假字的读音，就找来《论语》的朗读音频，一听就知道怎么读了。
还不废眼睛，上下班路上都能闭着眼睛听几篇。时间长了，居然还能脱口而出几句，不挺好吗？
?强烈推荐“虹云版”的朗读音频。
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⑤只要行动了，错误也是修行。
季文子三思而后行，孔子听了大摇其头：不不不，思考两次，就已足够啦。
为什么？
因为我不怕出错呀。
子夏曰：“小人之过也必文。”普通人有了过错，总是会百般掩饰。那修行之人是怎样做的呢？
子贡曰：“君子之过也，如日月之食焉：过也，人皆见之；更也，人皆仰之。”
好了，关于小学生要学《论语》，读哪个版本的最合适和为什么小学生不建议学论语的问题到这里结束啦，希望可以解决您的问题哈！
