其实如果你是老师，面对屡教不学习的学生，你会怎么做的问题并不复杂，但是又很多的朋友都不太了解老师学业不精怎么建议，因此呢，今天小编就来为大家分享如果你是老师，面对屡教不学习的学生，你会怎么做的一些知识，希望可以帮助到大家，下面我们一起来看看这个问题的分析吧！
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高三的时候遇到不负责任的老师该怎么办
我读书的时候，没有高三，只有高二，读完高二直奔参高考，那也该算着今天的高三吧。
我高中的班主任，不知道是自杀了，还是跑到哪个神秘的庙堂出家了，无人知晓，班主任老师丟下我们全班同学失踪了，老师死了？老师出家了？只有天知道。
班主任老师教数学，与棉织厂一个漂亮的美女结婚了，老师结婚后没有孩子，“压力山大”，后来领养了一个乖巧的小女儿，一家人日子过得团圆美满。
那时候，正直高考时节，武汉的夏天，七月流火，我们坐在教室里汗流夹背，紧张地备战着即将到来的高考，老师加同学不辞辛劳。
那年月，能源短缺，晚自习仿佛“烛光晚餐”，教室里，每一张桌子上都点着两根蜡烛，仿佛寓意着老师，照亮了别人，牺牲了自己，也仿佛告诉同学们，“黑..暗”来了光明还会远吗？
当年的情景，今天高三的同学不可能再遇见了，就在我们满怀信心备考的时候，班主任老师不见了，学校发动了一切可以发动的力量，寻找我们的老师，同学们内心里，千万次的呼喊，老师你在哪里？
后来得知，事情的经过是这样的，我们的班主任老师肾功能不全，有一个肾发生了萎缩，曾经动了手术，把萎缩的那颗肾摘除了，仅仅依靠身体里另一个肾，努力工作。
由于身体的原因，老师不得不冷落了美丽的师娘，老师心存愧疚，师娘是一个很善良的女人，勤勤恳恳，任劳任怨，家务活一般都不让老师插手，老师更觉得对不起师娘。
一天，班主任老师给我们上课，感觉腰部疼痛，疼得腰都直不起来，老师用双手叉着腰，额头上豆大的汗珠往外冒，一堂课坚持下来，老师都快虚脱了。
那时候，同学们的情商都很低，看到老师身体不适，也不知道给老师搬一把椅子，让老师坐下来“踹口气”，也不知道给学校“通风报信”，让其他的老师帮我们的老师带带课。
课后，老师去医院检查，医生告诉老师一个很坏的消息，老师剩下的那个肾也坏了，老师想到了上次手术的时候，同病房有个病友，和老师的病情一样，手术后去世了，老师很绝望，医生要老师住院，老师拒绝了。
老师回到家，对师娘说，我要是不在了，你一定要再找一个男人，一起搭伙过日子，把女儿养大，好好生活，好好照顾自己，学会坚强，老师一通没头没尾的话，把师娘说得“晕头转向”。
那天，天空下起了中雨，老师穿一双雨鞋，打一把黄色的油布伞，一身丈青色长衫，身上没有留下任何证明身份的东西，离家出走了，师娘在抽屉里发现了病历，悲疼欲绝。
学校发动有关联的同学们寻找班主任老师，能够想到的线索都一一求证了，了无音讯，人海茫茫，有人猜测老师自杀了，有人说老师出嫁了，老师到底是自杀了，还是出嫁了，直到依然是个密团。
如果你是老师，面对屡教不学习的学生，你会怎么做
我是一位老师，对于不学习的学生我会努力做工作，如果是屡教不改的学生，我会选择放弃。
首先教育不是万能的。一个班级几十个人，总会有几个学习态度不端正，厌学情绪严重的学生，这很正常。特别像我们这些普通高中的普通班，几乎有三分之一的学生是不学习的。高一学年我会想办法做工作，通过各种方式挽救他们。到了高二，如果还是没有改变，我会选择放弃，把工作重点转移的愿意进步的学生身上。因为我相信教育不是万能的，不可能挽救每个人。就像医生不可能救活每个病人，工人也会生产出不合格的产品一样，学校也会走出赝品。孔子弟子三千，合格的也就72人。我们这些普通老师出几个赝品也正常。
其次读书不是唯一出路。过去计划经济时代，就业机会少，千军万马过独木桥。现在是市场经济时代，就业机会多，不读书也有出路。社会上有许多学历不高的商人，企业家。但我会告诉他们:人可以学历低，但不能能力低，情商低。所以对于这些人，我一般都会让他担任班级干部，去学生会，参加志愿者活动，尽可能给他们提供锻炼能力的机会。这些孩子不愿意学习，但做这些工作往往很有兴趣，积极性很高。高中毕业后，他们能很快适应社会，找到适合自己的岗位。
最后，尊重学生的选择。不是每个人都适合学习，也不是每个人都愿意学习。学习不仅需要刻苦，也需要智商。有的孩子从小学开始成绩就差，学习无兴趣，已经养成不读书的习惯，靠老师几句话，几个月就能改变过来不现实。老师不如尊重学生，让他去做自己喜欢的事情。以前我也总是苦口婆心，软硬兼施的做工作，几十年来挽救过来的少之又少，很失败。与其这样，不如顺其自然。
也许有人又会说我是“佛系老师”，但有的时候不“佛系”真的不行。
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高中语文老师人品不行要怎么办
高中语文老师人品不行？这可是个大问题。常言说，近朱者赤，近墨者黑。你可能觉得，一个人品不行的人做你的语文老师，会把你带坏的，最终也把你带得人品不行。因而产生了焦虑。你这种感觉似乎有些道理。
然而，一个高中生，仅凭只鳞片爪(老师的一半句话)就判断老师人品不行，是不是有点儿过了？
判断一个人，不能仅凭一时一事，要长时间观察他做的事和他说的话，再结合身边的人及社会对他的评价，才能得出比较客观的结论。
再说了，一个学生，首先清楚自己是干什么的。这个老师课讲得怎么样？在传道授业解惑这主要的方面做得怎么样，才是你观注的重点。因为你是跟着老师学习知识的，观察和评价老师的人品好像应该不是你的任务。有必要为此计较吗？再说了，这个老师真的人品有大问题，还能站在这高中的讲台上吗？
一个高中生，要对帮助自己获取知识的老师有所敬畏，要虚心接受老师的教诲。至于你认为老师人品上有一些儿瑕疵(有时你的认识也不一定客观)，完全可以忽略不计，毕竟人无完人。全身心投入到学习中去，努力完成自己的学业，才是你最应该做的。
我是天凉好个秋A，一个退了休的教育工作者。喜欢讨论有关教育的话题，欢迎大家留言指正。
老师不负责任怎么办
谢邀。
排除一些过于毁三观的事由，我认为师生恋最毁人，对于一个老师来说，特别是男老师，一旦出现这种情况，并被公之于众，那种影响可想而知，虽然现在我们的接受力原来越强，但是对于师生恋，我们依然呈现比较排斥的状态。
就拿mi2组合来说，当时张木易是miki的音乐老师，相差十三岁，当他们公布恋情的时候引起一片哗然，大部分人都是是认为没有结果的，虽然人家一直感情很好，据说要结婚了。
但不可否认，公众对师生恋的接受度真的很低。一般老师那一方都会受到谴责和压力，更甚者可能会被开除公职。
如果你是老师，面对屡教不学习的学生，你会怎么做和老师学业不精怎么建议的问题分享结束啦，以上的文章解决了您的问题吗？欢迎您下次再来哦！
