大家好，今天小编来为大家解答为什么学校不教有用知识这个问题，学校老师不讲的冷知识怎么办很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
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其实老师拖堂也是在做工作以外的事，是想让你们多学一点知识，你们应该理解老师的凉苦用心！
小学老师老是打击挖苦孩子，感觉不是一种正确的教育方式。小学老师教育孩子的时候，还是应该以引导，以教育为主。小学生的想法，有很多时候都是比较天马行空的，作为小学老师，应该把孩子的思维引导回一个比较合理的范围，而不是以为的打击孩子
做老师“千万别吼，越吼越没威严，学生越不怕你”。其实我是一个不厉害的人，以前总靠在班上大发雷霆，把声音提上去来威慑学生，其实这样阵势是提上去了，但威严却降下来了。所以摆在我面前的是如何树立威严的问题，经过多年来的经历，我总结出以下几点心得：
一、一是一、二是二，说到做到、言出必行，让学生从心眼里服你。
比如：警告过学生如果再犯类似的错误，必须叫家长。若其真的再犯，绝对要说到做到；答应给学生的奖励或加分，也一定要落实。
二、要做到一视同仁，公平公正地处理学生之间的矛盾，这样容易抓住“民心”。
吴某是我们班的班长，最好成绩取得过全校第一，前段时间她在收作业的过程中，不经意的对另一个同学骂了一句，导致这名同学踢了她一脚。最后他们两人来找我，后来我认为我还是比较公平公正地处理了这件事，不因为吴某是班长和正在执行公务，而对她网开一面，毕竟她说脏话在前。
三、要与学生保持适度的距离。
太远，久而久之学生会敬而远之；太近，就是与“学生打成一片式”，会影响班主任的威严。所以保持适度的距离是树立教师威信的关键。
四、在大庭广众之下学生让老师下不了台，要学会冷处理，不能对其硬对硬。
我碰到过这样的学生，班上的一位男同学对另一位女同学讲下流的话语，正好被我听到，我为了顾全他的面子让他先到教室外等我，但他说我就不去，态度比较强硬，不承认自己做错事（他以为我没听到他说话的内容）。那是我第一次碰到这种情况，头一热，便说“你要不出去，我就在这儿一直等着你”，结果他还是不出去，弄得我很被动。大概一分钟后，在他同桌的催促下，他走到教室外等我，这时我终于松了口气。事后，我想采用“硬碰硬”的方式，只会影响上课秩序、影响其他同学的利益，不但不能树立教师的威严，反而降低了教师的威严。
五、要想树立威严，还应适当地扳起面孔，以及锻炼自己的演讲辩论能力。
所以在给学生做思想工作的过程中，说话的力度要够，要让学生信服。
文章分享结束，为什么学校不教有用知识和学校老师不讲的冷知识怎么办的答案你都知道了吗？欢迎再次光临本站哦！
