门牌挂牌红花怎么弄好看 中班安全活动教案：《我该怎么办》

本文目录

1. 中班安全活动教案：《我该怎么办》
2. 名牌高中为什么那么厉害
3. 孩子撒谎，爱打闹怎么办

中班安全活动教案：《我该怎么办》

活动目标：

1、树立幼儿初步的防范意识。

2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

3、引导幼儿了解一些自我保护的常识，知道迷路时应怎么求救。

活动准备：

1、排练情景表演：豆豆迷路了。

活动过程：

一、请幼儿观看情景表演“豆豆迷路了”，教师在主要部分给以提示。

二、1、引导幼儿讨论：豆豆迷路了，他怎么做的？这样会出现什么后果？并说一说如果自己遇到了这样情况时应采取怎样的做法，引导幼儿明白遇事要动脑筋。

2、幼儿展开讨论，说出自己的看法，并进行简单记录，教师将幼儿的记录进行整理、张贴、以提高幼儿自我保护意识。

3、开展“有奖竟猜”游戏，可将幼儿分为男女两方，提问问题，幼儿迅速且较完整的说出想法，答对的一方可奖一朵小红花。

（1）在商店里，不小心和家人走失了，你该怎么办？

（2）在城市迷了路，你该怎么办？如果有人强迫带你走，你该怎么办？（可以根据路标、路牌和公共汽车的站牌辨认方向和路线，还可以向交通民警或治安巡逻民警求助。）

（3）在农村迷了路，你该怎么办？（应当尽量向公路、村庄靠近，争取当地村民的帮助。如果是在夜间，则可以循着灯光、狗叫声、公路上汽车的马达声寻找有人的地方求助。）

（4）在幼儿园跟父母走失了，你该怎么办？

三、教师小结，活动结束

1、小朋友们平时应当注意准确地记下自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、电话号码及父母的工作单位名称、地址、电话号码等，以便需要联系时能够及时联系。

2、如果迷失了方向，要沉着镇静，开动脑筋想办法，不要瞎闯乱跑，以免造成体力的过度消耗和意外。

反思：

活动中，教师通过情景表演、问题讨论等方法，使幼儿了解一些自我保护的常识，知道迷路时应怎么求救，培养了幼儿初步的安全意识。在幼儿的回答与表现中发现孩子们对城市里、商店（超市）里迷路了怎样求救比较有想法，能说出许多，但对于农村里、夜间怎样想办法求救，感觉有点困难，所以在这些方面还需要继续培养，此外还发现班级幼儿中有的连自己父母的名字、电话、住址都说不清楚，需要加强引导教育，提高孩子的自我保护意识。

名牌高中为什么那么厉害

谢谢邀请！道理很简单，红花需要绿叶！现阶段一个名牌学校的诞生，往往是牺牲了周边十几个、几十个同类学校为代价，从学生质量到优秀师资无不取其极致！

一个学校培养的优秀师资，一个学校的优秀生源，都是其发展的根本！这一点与历史名校不相同。历史名校经过多年的文化熏陶，有浓厚的底蕴，经久不息，这才是真正的名牌学校！

当一个地区仅仅凭借财政优势和地域优势，“创造”出的名牌学校，真的是有百害而无一利，会让地方教育陷入死循环，这种名牌学校打破了教育平衡，失去教育公平。说到底，这是某些喜欢创政绩的人搞得教育特色。看到很多地方，义务教育无人问津，却不断修建实验学校，实验高级中学，集合地区优秀师资，为一时之利，殊不知伤害的是教育的未来！

孩子撒谎，爱打闹怎么办

谢谢悟空小秘的邀请。看完你对孩子的描述。首先给我的感觉是你的孩子是个特机灵，特别顽皮的孩子。孩子还小对什么事情还不能辨别是非，所以正确的引导很有必要。

一，为什么说孩子机灵聪明呢，才上一年级就知道给妈妈说小红旗得三个，而不是实际情况的一个，这点说明孩子孩子知道讨大人欢喜，而且自己也有面子，还有就是或许你平时对孩子期望过高，使孩子有压力才说的谎话。但是你不能直接的找孩子证实，而是要婉转的表达你对这件事的看法。

二，还有你说孩子在学校淘气爱和同学之间打闹，这也没什么错。刚到一个新的环境就能和其他同学玩到一起，说明孩子是个外向型的孩子，适应力很强。但是你要告诉孩子上课的时间应该认真听老师讲课，不能影响其他同学，其他时间可以玩。

三，顽皮是孩子的天性，就孩子去操场上玩被高年级同学打他，你应该听听孩子怎么说。去找老师不能只听老师片面的说法，不能因为孩子在班级爱动，就成为他挨打的理由。操场是公共活动空间，小点的孩子都喜欢和高年级的同学玩，可是大点的孩子又嫌小的不好玩，所以难免产生摩擦。这时候做家长的要引导孩子告诉他原因，尽量让孩子和同龄同级的孩子玩耍。

以上是个人观点希望帮到你。

OK，关于门牌挂牌红花怎么弄好看和中班安全活动教案：《我该怎么办》的内容到此结束了，希望对大家有所帮助。