大家好，关于你如何看待“手指速算”小孩子学这个真的有用吗很多朋友都还不太明白，今天小编就来为大家分享关于不建议儿童学手指速算的知识，希望对各位有所帮助！
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现在我家孩子做数学题还要掰手指头数数，怎么办啊
我儿子读一年级也是一样要数指头，后来读二，三年就没有看过他数指头，我认识不必在意，顺其自然，读到二年就自然不会。
儿童手指算一伸五屈四是什么意思
儿童手指算一伸五屈四的意思是，他是老大或者是他在吸吮手指。
你如何看待“手指速算”小孩子学这个真的有用吗
我不赞同孩子学习手指速算，心珠算之类的。
首先，提高这点计算速度，对考试的意义很大吗？数学考试可不仅仅是计算，小学阶段计算的比重可能会大些，越往后单纯计算的东西越来越少。咱们正常的计算方法就足够了。
其次，真得非常锻炼孩子的思维吗？未必。很多这种速算，也就是一些固定模式，技巧的反复训练，并不是研究数学的本质。
记得前段时间看过一本书，讲的是一个清华大学计算机系高材生，去耶鲁大学学习，和一个同学一起吃饭，耶鲁的学生算个吃饭的小费还要用计算器，清华这位数学非常好，直接口算，耶鲁那位感觉好神奇，好厉害。等到上数学课的时候，清华这位发现，跟不少老师和同学的节奏，老师和美国的那些同学，对于很多数学问题，公式，用法等是信手拈来，用起来很随心。清华的数学成绩虽然很拔尖，但是应用起来，和他们还是有很大的差距。
所以，与其花那么多精力学什么速算。不过多花些精力，学学数学最基础的东西，最本质的东西。为什么加，为什么减，为什么用这个公式，这个公式是怎么来的，它能解决哪些问题，它可以怎么变化，和它相似的有哪些。思维学的深些，思路学的宽些，多想想为什么，如何用。比学算的有多快，好的多。即便5个十位数相加，1秒就能算出结果，那又怎样。数学能力真的就好了？！
做正确的事比正确做事更重要！
没上幼儿园的小朋友学珠心算好，还是手脑心算好，还是自己记忆数物品计算好
学习珠心算的年龄5～8岁，对数字有认知，数字认识和解读都有一定的认知，在没上幼儿园之前不需要拔苗助长，尤其是数字方面，过早的灌输孩子让他以后对数字甚至数学会更加厌烦，没上幼儿园的小朋友以玩为主，以教为辅，在玩中学，会更好的接收信息，更好的理解。希望帮助到你
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