开门见山 活跃学生

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本文目录

  1. 教师上课开门见山,直接导入的好处是
  2. 趣味语文小知识
  3. 开场白的要求
  4. 朔笔前言该怎样开头

教师上课开门见山,直接导入的好处是

直接导入法:教师开门见山地点出课题,并由课题生发开去。优点是主题突出,论点鲜明。

情境创设导入法:学生思维活跃,创设一定的学习情境,能充分调动学生的学习积极性。

故事叙述导入法:用与课文内容密切相关的有趣的小故事导入新课,快速吸引学生注意力。

悬念设置导入法:抓住学生的好奇心理,巧设悬念,以疑激学,引发学生学习知识的兴趣。

温故导入法:创设迁移情境,通过复习旧知导入新课,可起到温故知新的作用。

趣味语文小知识

一、古今中外作家谜:???①药丸(辛弃疾)②山东特快(鲁迅)③喝杯冷饮(冰心)④电话来了(丁玲)⑤古代攻守兵器(茅盾)⑥春天来了(柳青)⑦故居(老舍)⑧怎能虚度年华(安徒生)⑨一块元宝(巴金)⑩植树之法(培根)??

二、古今文学名著谜:???①逆时针运动(《左传》)②先民歌唱(《诗经》)③聚精会神(《西游记》)④逼上梁山(《水浒传》)⑤书生尽相(《儒林外史》)⑥中原逐鹿(《三国演义》)⑦历史长城(《史记》)⑧群芳争艳(《红楼梦》)⑨鬼话连篇(《聊斋志异》)⑩大声疾呼(《呐喊》)??

三、各种文学体裁谜:??①轻声细语(小说)②下笔千言,离题万里(散文)③自编曲(诗歌)④大家意见一致(合同)⑤玩笑话(戏剧)⑥大家都晓得(通知)⑦下笔如有神(随笔)⑧一张写下谎言的字据(假条)⑨呀呀学语(童话)⑩慈善家发出的信(汇款单)??

四、写作技法名称谜:??①愚公之家(开门见山)②妙不可言(幽默)③重新再写(伏笔)④冬天的棉被(含蓄)⑤粉笔画(白描)⑥三九天(动人)⑦赊帐买东西(虚构)⑧到了国外(意境)⑨细嚼橄榄(回味无穷)⑩突发奇想(灵感)?

开场白的要求

开场白需要具备简短明了、引起听众兴趣和关注的特点。通常开头需要先打招呼和介绍自己的身份,并且简单地介绍一下今天要讲的主题。此外,可以借助一些生动的例子、引用名人名言或者提出突破性的问题等方式,来引发听众的兴趣和思考。总之,开场白需要能够快速吸引听众的注意力,以便更好地传达自己的讲话内容。

朔笔前言该怎样开头

朔笔前言开头方法,开门见山,不绕圈子。避免大篇幅地讲述历史渊源和立题研究过程。言简意赅,突出重点。不应过多叙述同行熟知的及教科书中的常识性内容,确有必要提及他人的研究成果和基本原理时,只需以参考引文的形式标出即可。

在引言中提示本文的工作和观点时,意思应明确,语言应简练。

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