小学生故事配图怎么弄好看，怎么教小学一年级写短文(故事图片加文字一年级)

本文目录

1. 怎么教小学一年级写短文
2. 怎样给视频写一个好的标题
3. 想把我的一些经历当成故事讲出来，谁能教教我怎么讲故事
4. 儿子喜欢画画，可是画的不怎么好，怎么才能让他画的好

怎么教小学一年级写短文

怎么教小学一年级写短文？

小学一年级学生刚刚接触“写作”，这是他们最感到的一件“新鲜事情”，所以说一定要注意培养他们的“浓厚兴趣”，至关重要。

然而，小学一年级教写短文一般都是“看图写话”，做到“短小精悍”即可，数字要求一般是“100－200字左右”；可以分为：“总（开头）－分（过程）－总（结尾）”的方式进行写作，要求语言通顺，用词准确生动，可用适当形容词等。

“万事开头难”。一年级学生刚学写短文，主要的是打下坚实的“兴趣地基”，有了“兴趣地基”往后就可以建造“美文的高楼大厦”了。让学生知道写短文的六要素：“时间、地点、人物、事件、过程、结果”。

1、时间：这是什么时候？要写清楚某年某月某日，是早上、中午、下午还是晚上，这要交代具体“时间节点”，不能有“模糊不清”时间概念。（可用词：空气清新的早上、阳光明媚的中午、晴空万里的下午、夜深人静的夜晚，等等）

2、地点：这是发生在什么地方？比如：放学回家路上、池塘小河边、小山上下、大树底下、花草丛中、大街小巷等，这都要求写出大致的地点，叫做“点对点”一目了然。（可用词：弯弯的小路、清澈的小河、矮矮的小山、高高的大树、美美的花朵、密密的草丛、窄窄的小街，等等）

3、人物：这是一个什么样的人？要搞清楚是：爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈、伯伯叔叔、小姑阿姨、哥哥姐姐、弟弟妹妹等亲戚朋友，还是领导、老师、同学、警察、战士、医生、司机、老板、小贩、店员、保安等平常人物，这要写出一两个“称呼”来突出“主要角色”的外貌。（可用词：红扑扑的脸庞、胖乎乎的身材、笑眯眯的眼睛、高挺挺的鼻子、傻乎乎的笑容、兴冲冲的心情、肥大大的耳朵、红润润的嘴唇，等等）

4、事件：这是一件什么事情？睁大眼睛看清楚事情的具体内容，比如：小贩偷卖野生动物、老人摔倒小学生帮扶、消防战士救火现场、警察叔叔抓小偷、交警叔叔指挥交通秩序、小鸡和小鸭“打架”了、高年级学生牵着低年级学生过“斑马线”、“爱心捐款”进行时、老师深夜批改作业等，要抓准“事件的主题”。（可用词：可恶的小贩、可爱的学生、勇敢的战士、神探的警察、高尚的交警、无私的爱心、辛勤的老师，等等）

5、过程：这一件事情究竟是怎么发生的？要弄清楚事情的“来龙去脉”而有顺序的写，把“发生的原因”一五一十的写出来就ok了。比如：小鸭是用什么方法把小鸡从“干枯的小井里”救出来的？是小鸭拿着“小水桶”到旁边的小河装水，非常吃力的一桶水一桶水的运来倒进小井里，然后水满浮起了小鸡得救了。（可用词：机智灵敏、乐于助人、甘于奉献、做事麻利、胆大心细、费尽心机、一鼓作气，等等）

6、结果：这一个结果如何？他人满意吗？自己也满意吗？或者说结局是怎么样的？前因后果出来了，就是“完美结果”了。比如：最后雨停了，小学生可以慢跑回家去了；小明把老人送到医院后，经过医生的精湛医术求治，老爷爷获得了重生；小贩偷卖野生动物，在我“偷偷报警”之后，小贩被警察叔叔抓走了。等等。（可用词：好人有好报、好人一生平安、学习靠自觉、努力就会成绩优异、他（她）是我们学习的好榜样、遵纪守法人人有责、尊师重教是我们中华民族的美德，等等）

品读国学经典，浸润人生韶华。

博览群书，博闻强记。

做一位勤奋好学的读书少年！

怎样给视频写一个好的标题

细致入微，热心公益事业。交流学习进步，热爱生活热情工作养成良好的习惯。不忘初心坚持不懈的努力，开阔眼界创意无限。热爱祖国关注家乡，一颗纯洁善良的心。推荐家乡绿色产业走向全世界，性格开朗迎风起舞。端正态度积极人生，珍惜时间开启新的一天。记忆一瞬间的精彩纷呈，唱一首动听的歌。弹奏一曲高山流水共鸣七彩人生，放飞心情展翅飞翔。双休日节假日亲人朋友一起寻觅美丽乡村的诗与远方，不期而约十里红枫树前杨村南黄古道。刚好遇见你美丽雷锋乡桥棚村乐安古道，一个清晰可见的美丽天台山古今传说故事。拍照片录小视频，写一个响亮旅游名字。远在天边近在眼前，田园风光小桥流水乡间的小路。神秀天台迷一样的全世界，最美的风景在路上。……美丽中国……美丽浙江……美丽台州市天台山……美丽南黄古道乐安古道姐妹花好美好美……

想把我的一些经历当成故事讲出来，谁能教教我怎么讲故事

过去的都是经历，也是故事。要想把过去的经历当成故事来讲，一定要有把人物和所经历的事，和时代背景，都不同的用鲜明的语言所表现出来，用通俗易懂的语言，层次分明的说出来，即能抓住要点，又能扣人心弦的吸引人来听，才有意义。人们听了这次，还要听下一次，值得人们留恋才是最好的故事。不要用之乎者也的句子，生般硬套没意义。在当今这个快节奏的时代，人们都愿意听喜闻乐见开门见山的有意义的故事，而不愿意浪费时间听了老半天，也没听出作者所表达的意思，人们听这一次都上当了，谁还会听下一次？所以你要想人们愿意听你讲故事，就得把故事讲得有意义有趣，人们才愿意欣赏！

儿子喜欢画画，可是画的不怎么好，怎么才能让他画的好

罗马不是一天建成的！耐心陪伴着他成长就好！

一年级的孩子，正是培养他兴趣的时候，幸运的是他还是挺喜欢画画的，你应该为他感到高兴！这时的他，可能笔还拿不太稳，要给他时间成长。

你要换位思考下，站在孩子的角度来思考。画画是他内心世界的真实表达，仔细看他用的色彩和人物关系，看他想要表达什么，你要做个认真的聆听者，你放慢脚步，陪着他一起长大。

还有，如果你真的想帮他在画画方面有所突出，可以给他报个班，跟着老师系统的学习，效果会更好！

可怜天下父母心！每位做父母的都想要孩子取得一个好的成绩，同时我们也要学会陪伴，聆听，这样他的成长过程才是充满阳光与快乐的！

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