取消教师职称 呼声高,本身含金量低,初级和正高级却差2500元

style="text-indent:2em;">各位老铁们,大家好,今天由我来为大家分享专家称教师职称含金量不高,建议缩小工资差别。对此,你怎么看,以及专家建议取消工资的相关问题知识,希望对大家有所帮助。如果可以帮助到大家,还望关注收藏下本站,您的支持是我们最大的动力,谢谢大家了哈,下面我们开始吧!

本文目录

  1. 因疫情各公司损失都不小还得发工资,那大家愿意把年假取消吗
  2. 专家称教师职称含金量不高,建议缩小工资差别。对此,你怎么看
  3. 教师的绩效工资,将来有没有可能被取消呢
  4. 2023年教师一次性奖励会取消吗

因疫情各公司损失都不小还得发工资,那大家愿意把年假取消吗

企业因受疫情影响导致生产经营困难的,可以通过与职工协商一致采取调整薪酬、轮岗轮休、缩短工时等方式稳定工作岗位,尽量不裁员或者少裁员。符合条件的企业,可按规定享受稳岗补贴。公司能在疫情不能营业的情况下继续支付工资,无论于情于理,员工都有责任一起陪公司度过难关,经过疫情,我相信很多人也愿意奉献这点。

如果年假不能创造价值,企业老板也没必要强制取消,这个还是看自愿。

专家称教师职称含金量不高,建议缩小工资差别。对此,你怎么看

什么含金量不高,要我说,含有杂质,有时颠倒黑白,鱼目混珠,真假难辨。

教师甲与教师乙几乎同年参加民办教师,教师甲一直在中学任教,相对基础扎实,知识丰富,早早考入师范学校毕业转正。教师乙一直在小学任教,屡考不中,或者知识匮乏,压根就不敢进考场,只能靠政策侥幸一刀切转正了。可是甲反而没有乙的工资和养老金高。原因是,教师甲转正过早了,刚一毕业就遇上了评定职称,当时条件限制,只能申报中教三级。教师乙是在民办教师时即转正前就评上了所谓的职称——小教高级。条件宽松很多,无人竞争,有些是赠送的名额,转正之后派上用场。

致使教师甲,既要拼命工作,还要努力进修大专学历,迟评了几年职称——中教一级,这样薪级差了好多。再教师甲还要扣去两年的教龄工龄,真是笑话,不一样的评审条件,结果能一样对待,难道真是知识越多越“反动”?知识越多越吃亏?教师乙户口在农村,有土地有补贴。唉,是制度的问题还是运气?无奈。

教师的绩效工资,将来有没有可能被取消呢

绩效工资的实施可能近十年了,政策制定者可能是受当时很多企业的做法启发,想以此来调动老师的积极性。或者是上级教育主管部门,想通过此举推动地方政府财政支持教育提高教师福利。

从猜想这些功能来看,经济发达地区如江苏、浙江等地由于地方财政补贴,绩效工资(奖金)猜想不在教师基本工资范围;教师收入可观。从网上信息了解是落后地区几倍,教师工作稳定积极性高。

经济落后地区,地方财政无法补贴教育。教师的绩效工资由本人工资部分扣除,半年再二次分配;教师普遍不满。教师除了工资收入,几乎没有另外收入。教师工作不稳定积极性不高。

从以上两类情况看,高收入地区肯定要坚持这政策。由此判断教师绩效工资暂无可能取消。

2023年教师一次性奖励会取消吗

不会的。2023年的1月底进行解决,给所有的老师进行一次性的工作奖励发放。一次性奖励一般指的是针对于老师一年的工作所做出来的具体奖励奖励数额根据老师的绩效以及工龄计算。

关于专家称教师职称含金量不高,建议缩小工资差别。对此,你怎么看的内容到此结束,希望对大家有所帮助。

职称工资差距应控制在300元以内,因为教育上的职称含金量真不高