初中学生不好好学习,只因为不知道这3点,看了之后才理解父母

今天给各位分享孩子上了初中学习不好,要不要上个课外辅导班,或者跟着老师的知识,其中也会对初中不建议课外班进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!

本文目录

  1. 孩子初中了,每天都要做课外列题,我知道他已经很烦了该怎么办
  2. 初中生适合上课外美术班吗
  3. 九年义务教育的孩子不应该有炒冷饭的补课班
  4. 孩子上了初中学习不好,要不要上个课外辅导班,或者跟着老师

孩子初中了,每天都要做课外列题,我知道他已经很烦了该怎么办

初中孩子要做很多课外习题,出发点是好的。但孩子己经很烦了就得认真审视原因了,因为逼迫下的被动学习远没有主动去学的效果好。

不能输在起跑线上,社会竞争激烈,初中好才能高中好才能大学好才有好出路,这都没毛病,道出了家长的期望和担忧,但学习毕竟是孩子自己的事,得让他主动去学才有可能高效。

提主的描述大概是在担忧,为了孩子,一切为了孩子,花了大量精力时间和金钱,在孩子课外还安排了量不少的习题练习,以期达到巩固和提高,孩子的成绩和成就相信也不会差,但得把重规律和孩子现状结合起来才好。得视情况而定。

孩子成绩本来很好,且主动性较好,期望进一步提升。可选择难度较大的相关针对性题目训练,以期达到拓展和拔尖之效。同时得注意,不要求太多的量,应该从质和侧重点上把握,还要让孩子轻松愉悦不要有抵触情结。

孩子成绩略有欠缺,学习习惯和品质也还可以,有较大上升空间。在遵循意愿不违背学习规律的情况下作通思想工作,使之明白学习的价值,在训练基础之外侧重于重点和难点。重中之重是要他认识到价值和意义,切忌为完成任务而去做。

孩子基础差,成绩也差,关键在动力上不足,特殊训练。针对这类孩子,从学习习惯开始,可以有一定的逼迫性,在他尝到了甜头后,一定要做好思想工作。若他能认识到问题也尝到了成功的喜悦,再加以引导,从基础知识开始弥补,刷刷题未尝不可。

总之,得目地明确,方法得当,数量合理,自愿最好。您觉得呢?

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初中生适合上课外美术班吗

上适合上课外美术班吗?

如果喜欢是可以上课外美术班的,因为你美术学的好,将来高考的时候也可以走美术专业的艺术生将来一定会有所作为,因为这是你的爱好,你的兴趣,所以你学起来会有很大的动力所以作为一名初中生,在学习十分紧张的情况下,仍然坚持去外面学习美术,可见你对美术有足够的喜欢,那么就一直坚定的走下去吧

九年义务教育的孩子不应该有炒冷饭的补课班

谢谢邀请!个人认为义务教育阶段的孩子,要不要上补课班,应该不能一概而论,有些孩子天性就有某些领域的天赋,这种情况应该正确引导和鼓励,不能死板一定只能在学校去专修正课。但对那些只认正课而没有其他爱好和特点的孩子,还是不要浪费他的学习时间了。

孩子上了初中学习不好,要不要上个课外辅导班,或者跟着老师

课外辅导有必要,跟着老师也可以。但要准确地找到孩子学习不好的原因。如果是因为孩子贪玩厌学,那就得慢慢地教育更正学习想法,让其觉得学习是快乐的。如果是因为孩子不适应初中的学习,课程多了,那就要从学习方法与效果上下功夫。

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小学生的课外辅导班该不该上