做一名美术教师需要什么样的知识与能力

大家好，今天给各位分享做一名美术教师需要什么样的知识与能力的一些知识，其中也会对艺术冷知识科普进行解释，文章篇幅可能偏长，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在就马上开始吧！

本文目录

1. 做一名美术教师需要什么样的知识与能力
2. 如何看待传统艺术

做一名美术教师需要什么样的知识与能力

本人从事美术高考教育工作已有十三年，一直属于专业美术教育领域，就从专业美术老师方面谈谈自己的几点体会，供大家参考。做一名美术老师最起码具备的素质有以下：

1??热爱当教师这份职业

有爱心对于教师来说是这份工作的前提条件，只有对美术教学有热情教学工作才有激情，才能不断摸索怎样去解决学生各种绘画的问题，才能引导好学生，而且能让自己不断去学习与储备新的艺术知识。要只是当作普通的一份工作就会缺乏以上所说的认知，会碌碌无为，所以首当其冲是热爱美术教育这份职业！

2??具备扎实的美术基础知识

美术教师理所应当具备扎实的基础知识，例如造型基础（素描）：透视的理解，结构的理解，黑白灰的理解，空间虚实的理解等等；

又如色彩基础：色彩关系的理解与如何应用，如何用色彩来塑造物体，如何主观处理色调，如何处理冷暖，如何处理环境色等等色彩基础问题

再如人物速写基础：人体的比例，动态，骨架与肌肉的关系，衣纹处理，头手鞋的细节等等。

以上列举的为专业绘画教学里的三个科目的基础，作为美术教师最起码能掌握才能教给学生专业的基础知识，学生入门很重要，遇到教师不精则会被“误人子弟”。所以教师要具备扎实的美术基础。

3??具备美学的眼光，传播美学的思想，学习美学心态。

作为美术老师出了热爱这份工作与有扎实的美术功底以外，还应该对“美学”有追求，也就是美术鉴赏，美术鉴赏是一件活到老学到老的事情，美术教师在教学过程中如果失去了美学的引导，那绘画教学就会变得机械化，学生画的就是工业产品制图不是在学艺术。教师应该引导学生如何去发现“美”，如何去欣赏“美”，如何去创造“美”，让学生带有对美的理解去学习绘画，这就需要美术教师本身就具备在绘画里“美”的追求。这方面也是需要美术教师不断去学习已深造。

4??具备科学的课堂管理能力，幽默的授课能力。

课堂管理能力体现在教师的教学进度，教学思路，教学方法能不能够很科学传授给学生，否则一堂课下课有学生会了，有学生不会，有学生画的很快有学生很慢，等等一些教学效果不好的问题，都是体现在教师的课堂管理能力。

授课幽默会让老师变得更有魅力，学生更加喜欢老师的教学课堂，从而也就很好实现教师的教学工作与教学思想，还能够让枯燥的美术课堂变的，很有趣味，所以美术教师具备幽默的授课能也是特别的重要。

总结：以上四点均为对专业美术教育领域的教师素质建议。希望能帮到您！

如何看待传统艺术

传统艺术之所以称之为传统，就是因为传承时间之长，沉淀历史之久，就以其传统陶艺而言，是集绘画，雕塑，设计，工艺于一体。

艺术范围很广，美术，手工艺，陶艺等等都称之为艺术，艺术让人欣赏，感受历史，就比如中国传统陶艺，它附属于陶器，传统以实用美观为主，那么到了现在，就需要与传统结合，使传统不会受到时代的遗忘与失传，造就了现代的陶艺，现代陶艺扩大了传统陶艺的艺术属性，使其不受制器的限制，还融入了艺术家的天性，更具有时代性的特征。

每个时代造就不同的传统，艺术展现的也就不一样，在传统上，取其精华，去其糟粕，是当代所需传承与发扬的，同时也是继承传统文化与艺术融合，成就不一样的时代性和广泛性。这就是现在还是需要坚守传统，不要使之失传，毕竟是祖先的智慧，所以称之为传统。

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